城市建设placestolive1资料

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1、城市建设( 4)序号活动名称公寓1餐厅23 电影院地铁4我的幼儿园56 交通法规动物园7病房8儿童乐园9花卉种植10爬山11发电站12活动目标理解城市生活的特殊需要知道用滑轮提运货物的原理知道餐厅是如何运作的。了解餐厅里每个人的角色和职责。理解电影院为何设计成斜坡。理解并学习搭建座位的交错设计。知道地铁是如何运作的知道在地铁候车的规则(如站在警戒线后面等)学习怎样为自己的幼儿园做规划按照规划图来搭建自己的幼儿园知道道路安全和交通控制系统。学习规划和解决问题。学习交通信号灯的含义遵守交通规则。了解动物的需要学习规划和设计动物园知道什么是生病和康复简单了解医院设施了解游乐园的设施知道游乐场的安全规

2、则认识种子,植物和生长环境。了解城市里种植物的困难。理解爬山的困难学习怎样合作使得工作更容易。理解简单的能量形式知道城市需要的能量1、公寓活动目标理解城市生活的特殊需要知道用滑轮提运货物的原理活动器材9302 社区建设者套装, 9088/9090 超大积木套装, 9203 机械工程套装,绳子,金属线,纸杯。词汇公寓 ,电梯 ,人口玩乐高,学英文Apartment 公寓Lift 电梯联系给孩子们看拥挤的城市的照片,讨论一下城市生活是怎样的。说一说当一个城市可用空间很少而人口又多的时候,可以建造什么样的住房?讨论公寓和别墅的区别。讨论一下,当很多人住在一栋很高的公寓里时,这栋公寓需要什么特别的设施

3、?(如电梯、大型分类垃圾箱、绿化环境、休闲锻炼场所等)建构让孩子们在搭建板上搭建一幢公寓大楼。反思孩子们在搭建的时候, 可以问问他们建造一幢公寓大楼需要从事哪些职业的人。(建筑工人,设计师等)延续提问如果楼层很高,居民用什么装置上楼?让孩子们讨论电梯的重要性。介绍滑轮的概念,并指导如何安装电梯。在钩子上挂篮子或纸杯,让乐高小人搭电梯。和爸爸妈妈一起玩让孩子搭建一辆垃圾收集车,收集公寓大楼所有的垃圾。记录在活动手册上,让孩子们在只有花草的花园小区里画出一幢公寓大楼。评定问题列举:为什么农场和小村庄里没有公寓大楼?2、餐厅活动目标知道餐厅是如何运作的。了解餐厅里每个人的角色和职责。活动器材9302

4、 社区建设者套装, M&M 巧克力,薄荷,口香糖词汇厨师,服务员,收银员玩乐高,学英文Eat 吃Waiter 服务员联系让小朋友说说平时在外面要吃饭去哪里吃?(餐厅)餐厅里一般有谁服务?他们是干什么的?让小朋友选择自己想要当什么角色?(采取自告奋勇或抽签等方式)建构让孩子们一起合作搭建一家有桌子,椅子,厨房和收银台的餐厅。 (请担当各个职责的人搭建他的部分,如收银员搭建收银台,厨师搭建厨房,服务员搭建餐具等)反思请孩子说说餐厅工作人员的工作顺序,如果顺序颠倒的话可以吗?延续让孩子玩餐厅的角色游戏。交换角色游戏和爸爸妈妈一起玩让孩子搭建一个移动咖啡馆。记录在活动手册上,让孩子们给角色与职责正确连

5、线。评定问题列举:在餐厅工作的人做些什么事?3、电影院活动目标理解电影院为何设计成斜坡。理解并学习搭建座位的交错设计。活动器材9302 社区建设者套装, 9088/9090 超大积木套装,白纸或卡片,爆米花,果汁,可以写字画画的白纸卷长条硬板纸(坡道)词汇娱乐,剧院,座位玩乐高,学英文Cinema 电影院Seat 座位联系问问小朋友有没有去过电影院?电影院是什么样的?讨论一下,他们觉得电影院里应该有多少座位?座位是成排的还是分散的?为什么所有的座位都朝着同一个方向?(出示图片)建构让孩子们搭建一座有成排座位和纸质屏幕的电影院。反思孩子们在搭建的时候,问问他们最喜欢的是什么电影?思考如何使每个观

6、众都看到节目?(将座位排成斜坡,座位交错排列)延续可以让孩子们在纸卷(模拟胶片)上画图,每人画一小块,完成后,就是一部小电影了。让孩子们搭建一个有坡道的电影院, 坐轮椅的残疾人可以顺着坡道到最顶端的座位。和爸爸妈妈一起玩让孩子们搭建一个大的电视机,让电视机里放电视节目。记录在活动手册上,让孩子们在空座位上画上人。 (注意表现坡道和位置交错的情况)评定问题列举:你们还喜欢到哪里玩?4、地铁活动目标知道地铁是如何运作的知道在地铁候车的规则(如站在警戒线后面等)活动器材9302 社区建设者套装, 9088/9090 超大积木套装, 9203 机械工程套装,手电筒,彩纸(红,绿,黄),彩色胶板或塑料(

7、红,绿,黄) ,毛毯词汇地铁,隧道,警戒线玩乐高,学英文Subway 地铁Tunnel 隧道联系问问孩子他们是否坐过地铁?地铁是什么样的? (靠电发动,两头都可以开,一节一节的)讨论一下,为什么一座城市需要地铁?(快,减少路面拥挤)玩接龙游戏(开地铁)。建构让孩子们搭建一辆地铁列车。然后要求他们让列车在纸做的隧道下行驶。反思孩子们在搭建的时候,可以问他们是什么让地铁跑起来的。延续让孩子搭建地铁站,包括有入口,售票处和闸口。用乐高小人来模仿乘客坐地铁。和爸爸妈妈一起玩让孩子们搭建一辆拖车把一辆坏的地铁列车拖出隧道。记录在活动手册上,让孩子们地铁列车加上两节车厢。评定问题列举:为什么说地铁有助于减

8、少空气污染?5、我的幼儿园活动目标学习怎样为自己的幼儿园做规划按照规划图来搭建自己的幼儿园活动器材9302 社区建设者套装, 9088/9090超大积木套装, 9203 机械工程套装,词汇规划 设施玩乐高,学英语Plan 规划, kindergarten 幼儿园联系: 10问孩子们,平时爸爸妈妈上班时,你们会去哪里?说出自己幼儿园的名字并描述一下自己的幼儿园是什么样的?(例如:幼儿园有几间教室?是否有花园和操场?)拿出一张幼儿园的规划图,让孩子们观察上面都画有什么?像什么?为孩子们讲解在规划图中哪里是幼儿园的大门?哪里是教室?哪里是操场?请孩子们画一张自己幼儿园的规划图。建构: 15让孩子们参

9、照自己的规划图来建造一所幼儿园。反思: 5在孩子们搭建的时候,问他们平时在幼儿园都会作些什么?延续: 10讨论最喜欢幼儿园的什么地方?为自己的幼儿园建造一些游乐设施。和爸爸妈妈一起玩:按照自己画的规划图来搭建一所小区记录: 5在活动手册中,画出自己居住小区的规划图评定:问题列举:为什么人们都要按规划图来进行建造?6、交通法规活动目标知道道路安全和交通控制系统。学习规划和解决问题。学习交通信号灯的含义遵守交通规则。活动器材9302 社区建设者套装, 9088/9090超大积木套装, 9203 机械工程套装, 用来做道路的黑色纸或毯子, 代表前进的绿色纸, 代表停下的红色纸, 代表减速的黄色纸,红色蜡笔。词汇人行道十字路口斑马线 人行横道玩乐高,学英文Light 灯stop 停联系请孩子说说他们每天上学走的是什么样的路,那里有没有交通灯或沿路有没有停下的标记。讨论红绿灯作用,如果马路上没有红绿灯了会怎么样?让孩子们玩“红绿灯”的游戏。让一些孩子假装开车,其余的人假装是交通警察,根据交警的要求红灯停下(蹲下) ,黄灯准备(起立)和绿灯行走。建构请每个孩子搭建一条汽车行驶的道路,并组成道路系统,有转弯和路口。让孩子搭建红绿灯并放在正确位置。

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