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1、初中化学经典之推断题专项练习题初中化学推断题练习 1如图所示AF是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应，。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。 (1)A的一种用途是 ； (2)B的化学式为 ； (3)E和F反应的化学方程式为 ； (4)右图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是 。 2A、B、C、W、X、Y、Z分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质。已知A、B、C是单质，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y的组成元素相同，它们之间的转化关系如下： 分别写出A、Z的化学式： A 、Z 。 写出反应的化学方程式 ，该反应属于四种基本反应类型中的
2、 反应。 MnO2 3下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学知识回答： (1)A、X的化学式：A ；X 。 (2)反应的化学方程式为 ，该反应是 反应。 4右图中的物质均是初中化学常见物质，其中A是常见的无色液体，F是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系。回答下列问题： 1 (1)C的化学式是_； (2)DE的化学方程式是：_； (3)FD的化学方程式是_，该反应的基本类型是_反应。 5如图所示，AH是初中化学常见的物质, A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供
3、给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质，请根据图示回答下列问题： B的俗名为 ；H的化学式为 ； 反应的化学方程式为 ；反应的反应条件 。 6AE均为初中化学常见物质，A、B、C、D、E均含有同一种元素，B常用于改良酸性土壤它们之间的相互转化关系如图所示：请回答下列问题： 写出下列物质的化学式：A 、C 。 有关反应的化学方程式为： CD 。 EA 。 7 如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D请回答下列问题： 乙的化学式为 ； 甲的化学式可能为 丙与乙反应的化学方程式为： 。 2 写
4、出A的一条用途： 。 8甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如右图所示转化关系。甲是相对分子质量为16的有机物；乙是最常见的溶剂；丁是白色难溶固体，其中金属元素的质量分数为40%。则甲的化学式为 ； 反应和的化学方程式分别为 、 ；试剂A中溶质在生产或生活中的一种用途是 。 9A、B、C、D、E五种物质为初中常见物质，反应关系如下图所示 若B、C、E为常见气体，且E为最轻的气体，A、D为黑色固体，DE反应生成红色金属。 问答：C的化学式 ； D的化学式 ； AB的化学方程式 。 若A、B、C为不同类别的化合物，A常用来改良酸性土壤，D为蓝色溶液，E为人类从自然界中提取量最大的一种金属。 问答：
5、E的化学式 ； AB的化学方程式 ； CD的化学方程式 。 10现有AG七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分， E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如右图所示的转化关系： 写出下列物质的化学式： D： F： 在反应中，属于置换反应的是 。 工业上常利用反应的原理来炼铁，写出反应的化学方程式 。 写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式 。 3 11.某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠四种物质的一种可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶
6、头滴管请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告： 实验 实验操作 实验现象 实验结论 B是 取四支试管，各取少量的A、B、C、B溶液变红色，D溶液变成蓝D溶液，分别先滴加紫色石蕊试液 色。A、C溶液都呈 色。 D是 A、 A是硫酸钠溶液 C、 C是 另取二支试管，各取少量的A、C溶液，分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液。 做完实验后，该小组在网上查阅资料的时候发现，用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO4时，亚硫酸根离子的存在干扰了SO4的检验。如往亚硫酸钠溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。 若某无色溶液中可能含有硫酸根离子与亚硫酸根离子中的一种或
7、两种，该如何检验？ 亚硫酸钡是无色晶体或白色粉末，在水中是白色沉淀。往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应，生成有刺激性的气体 该无色溶液中含有SO42- 2-2-2-2-2-SO3 _ 。 2-请你将下列实验填写完整。 实验 实验操作 取该溶液少量试管E中，加入硝酸钡溶液后再加入稀硝酸酸 取该溶液少量试管F中，加入加入稀盐酸，加热 写出亚硫酸钠溶液与硝酸钡溶液发生复分解反应的化学方程式： 。 12.化学兴趣小组的同学分成甲、乙两组对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空。 Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别。 未贴标签的四瓶溶液Na2CO3溶液、
8、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸和紫色石蕊试剂。 试管、胶头滴管等。 甲组同学利用紫色石蕊试剂鉴别四种溶液： 实验操作和步骤 用4支试管，各取少量四种溶液，分别实验现象与结论 一支试管中溶液由无色变红色，则原实验现象 有白色沉淀生成 实验结论 不能确定猜想 一定成立 有刺激性气味的气体生成 猜想 可能成立 4 滴加紫色石蕊试剂； 另用3支试管，各取少量未确定的三种溶液，分别滴加步骤检验出的溶液。 另用2支试管， 溶液是 溶液。 一支试管中溶液有气泡放出，则原溶液是 溶液 一支试管溶液中有白色沉淀析出，则原溶液是 溶液，另一支试管溶液中无现象，则原溶液是 溶液。 乙组同学经讨论认为，不用
9、紫色石蕊试剂也能鉴别出四种溶液。他们分别做了如下实验： 同学 小红 实验操作 用3支试管，各取少量三种溶液，分小勇 别滴加另一种溶液。 小新 三支试管溶液中都无现象。 所滴加的溶液是NaOH溶液 实现现象 一支试管溶液中有气泡放出，其余两支试管溶液中无现象。 一支试管溶液中有白色沉淀析出，其余两支试管溶液中无现象。 所滴加的溶液是Na2CO3溶液。 结 论 所滴加的溶液是稀盐酸。 乙组三位同学经过交流后发现本组 同学的结论是错误的，所滴加的溶液应是 溶液，由此鉴别出了四种溶液。 物质的鉴别有多种方法；鉴别物质的关键是利用物质的特征性质等。 13某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用
10、到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。 废液中含有什么物质? 小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是 。 小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是： 。 小华认为废液中还可能含有硫酸。 小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法： 。 小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是 。 通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。 若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的 。写出该反应过程中的
11、一个化学方程式 。 反应完全后，过滤，滤渣中物质为 ，滤液中溶质为硫酸亚铁。 5 14.实验盒中有5种没有标签的溶液，老师让实验小组同学鉴别这些溶液。 调查研究 实验盒中记录单上登记的5种溶液是：Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、aOH和稀盐酸，其中有颜色的是 溶液； 查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸； 研究方式：从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别。 提出假设 同学们从4种无色溶液中取出3种，贴上A、B、C标签，并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和aOH。 实验探究 同学们按以下步骤进行鉴别： 第一步 取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下： 溶液 无明显变化 有气泡产生 加入盐酸后的现象 无明显变化 实验结论：C是 溶液。 第二步 依据如图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸，可以观察到C溶液中气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B溶液无明显变化。 实验解释： A溶液中产生的白色沉淀是 ， 则A是
