2015年高考语文 文言文复习之五 课内文言句式总结学案

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1、课内文言句式总结学案烛之武退秦师因人之力而敝之,不仁以乱易整,不武 是寡人之过也 其无礼于晋 佚之狐言于郑伯曰若亡郑而有益于君夫晋,何厌之有 许之 敢以烦执事辞曰:“臣之壮也”若舍郑以为东道主 晋军函陵,秦军氾南荆轲刺秦王此臣日夜切齿拊心也今日往而不反者,竖子也仆所以留者,待吾客与俱事所以不成者,乃欲以生劫之得赵人徐夫人之匕首,取之百金荆轲有所待,欲与俱 待吾客与俱其人居远未来,而为留待 见燕使者咸阳宫比诸侯之列 皆陈殿下 父母宗族,皆为戮没燕国见陵之耻除矣嘉为先言于秦王燕王拜送于庭 使毕使于前 太子及宾客知其事者 群臣侍殿上者 秦王购之金千斤,邑万家鸿门宴吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天

2、子气也 沛公之参乘樊哙者也 此亡秦之续耳 楚左尹项伯者,项羽季父也 亚父者,范增也 夺项王天下者必沛公也 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 人方为刀俎,我为鱼肉 今人有大功而击之,不义也 具告以事 长于臣 得复见将军于此 籍何以至此 客何为者 大王来何操 沛公安在 若属皆且为所虏 吾属今为之虏矣 为击破沛公军 樊哙覆其盾于地,加彘肩上 兰亭集序死生亦大矣 会于会稽山阴之兰亭当其欣于所遇 亦将有感于斯文仰观宇宙之大 俯察品类之盛 列坐其次 引以为流觞曲水 晤言一室之内 放浪形骸之外 赤壁赋是造物者之无尽藏也固一世之雄也苏子与客泛舟游于赤壁之下 况吾与子渔樵于江渚之上 月出于东山之上,徘徊于斗

3、牛之间相与枕藉乎舟中凌万顷之茫然客有吹洞箫者此非孟德之困于周郎者乎何为其然也而又何羡乎而今安在哉游褒禅山记今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也此所以学者不可以不深思而慎取之也有志与力,而又不随以怠余于仆碑,又以悲夫古书之不存古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得唐浮图慧褒始舍于其址寡人之于国也非我也,岁也是亦走也是使民养生丧死无憾也未之有也申之以孝悌之义 树之以桑 则无望民之多于领国也颁白者不负戴于道路矣劝学虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也君子生非异也,善假于物也用心一也用心躁也蚓无爪牙之利,筋骨之强青,取之于蓝,而青于蓝君子博学而日参省乎己輮以为轮过秦论南取百越之地,以为桂林、向郡铸以为金人十二

4、威振四海聚之咸阳倔起阡陌之中 身死人手 委命下吏谪戌之众,非抗于九国之师也陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也 仁义不施而攻守之势异也一夫作难而七庙隳 为天下笑者,何也师说师者,所以传道受业解惑也 道之所存,师之所存也生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉 六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余师不必贤于弟子耻学于师 廉颇蔺相如列传廉颇者,赵之良将也和氏璧,天下共传宝也我为赵将蔺相如者,赵人也为赵宦者令缪贤舍人何者?严大国之威以修敬也臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也强秦之所以不敢加兵于赵者,

5、徒以吾两人在也吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也而君幸于赵王秦城恐不可得,徒见欺臣诚恐见欺于王而负赵使不辱于诸侯 何以知之君何以知燕王 求人可使报秦者拜送书于庭 以勇气闻于诸侯 故燕王欲结于君 臣头今与壁俱碎于柱矣 设九宾于廷会于西河外渑池 传以示美人及左右今君乃亡赵走燕遂与秦王会渑池对曰:“臣尝有罪” 不如因厚遇之,使归赵相如既归,赵王以为贤大夫苏武传送匈奴使留在汉者为降虏于蛮夷何以汝为见子卿尚复谁为乎何以复加缑王者,昆邪王姊子也。非汉所望也。汉天子,我丈人行也。见犯乃死,重负国大臣亡罪夷灭者数十家皆为陛下所成就缑王等皆死,虞常得生空自苦无人之地张衡传张衡字平子,南阳西鄂人也自书典所记,未

6、之有也游于三辅验之以事饰以篆文、山龟、鸟兽之形视事三年,上书乞骸骨尝问天下所疾恶者讽议左右举孝廉不行,连辟公府不就公车特征拜郎中征拜尚书归去来兮辞皆口腹自役富贵非吾愿复驾言兮焉求胡为乎遑遑欲何之 寻程氏妹丧于武昌将有事于西畴农人告余以春及乐夫天命复奚疑皆口腹自役问征夫以前路寓形宇内复几时深愧平生之志稚子候门遂见用于小邑既自以心为形役滕王阁序渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨童子何知奏流水以何惭纤歌凝而白云遏怀帝阍而不见俨骖騑于上路,访风景于崇阿望长安于日下,目吴会于云间奉晨昏于万里宇文新州之懿范都督阎公之雅望逍遥游南冥者,天池也齐谐者,志怪者也此小年也此亦飞之至也此小大之辩也翱翔蓬蒿之间去以六月息者也而莫

7、之夭阏者奚以九万里而南为彼且奚适也之二虫又何知覆杯水坳堂之上陈情表急于星火非臣陨首所能上报谨拜表以闻逮奉圣朝,沐浴清化少仕伪朝则告诉不许而刘夙婴疾病庖丁解牛臣之所好者,道也。是以十九年而刀刃若新发于硎怵然为戒,视为止,行为迟如土委地阿房宫赋灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。一人之心,千万人之心也明星荧荧,开妆镜也长桥卧波,未云何龙五步一楼,十步一阁几世几年,摞掠其人使负栋之柱,多于南亩之农夫秦人不暇自哀戍卒叫,函谷举六国论灭六国者六国也,非秦也。燕虽小国而后亡,斯用兵之效也有如此之势,而为秦人积威之所劫为国者无使为秦人积威之所劫哉!洎牧以谗诛。至丹以荆卿为计举以予人赵尝五战于秦。其

8、势弱于秦苟以天下之大伶官传序梁,吾仇也;燕王,吾所立此三者,吾遗恨也忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也请其矢,盛以锦囊方其系燕父子以组还矢先王,而告以成功夫祸患常积于忽微, 而智勇多困于所溺岂独伶人也哉则遣从事以一少牢告庙身死国灭,为天下笑祭十二郎文东亦客也惟兄嫂是依吾佐董丞相于汴州当求数顷之田于伊、颍之上吾实为之,其又何尤从兄嫂归葬河阳未可以为信也吾念,汝从于东种树郭橐驼传官理,非吾业也故不我若也又何以蕃吾生而安吾性耶他植者虽窥伺效慕,莫能如也以子之道,移之官理,可乎然吾居乡若甚怜焉,而卒以祸传其事以为官戒凡长安豪富人为观游及卖果者侍坐不吾知也则何以哉尔何如异乎三子者之撰加之以师旅,因之

9、以饥谨为国以礼 可使足民浴乎沂,风乎舞雩项脊轩志项脊轩,旧南阁子也妪,先大母婢也又杂植兰桂竹木于庭借书满架吾儿,久不见若影使不上漏明月半墙余自束发读书轩中垣墙周庭家有老妪,尝居于此室西连于中闺鸡栖于厅其制稍异于前轩凡四遭火,得不焚论语知之为知之,不知为不知,是知也克己复礼为仁敏于事而慎于言老子道可道,非常道天下莫柔弱于水莫之能胜晋灵公不君翳桑之饿人也董狐,古之良史也赵宣子,古之良大夫也则莫之继也其我之谓矣赵穿攻灵公于桃园宣子田于首山,舍于翳桑谏而不入君能补过,袞不废矣大学节选孝者,所以事君也德者,本也;财者,末也此谓诚于中,形于外桀纣帅天下以暴古之欲明明德于天下这者未之有也所谓诚其意者,毋自欺

10、也课内文言句式总结学案教师版烛之武退秦师因人之力而敝之,不仁 判断句以乱易整,不武 判断句是寡人之过也 判断句其无礼于晋 介词结构后置佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置若亡郑而有益于君 介词结构后置夫晋,何厌之有 宾语前置许之 省略句,省略主语“烛之武”。敢以烦执事 省略句,“以”后省略了宾语“之”代亡郑的事。辞曰:“臣之壮也” 省略句,省略主语“烛之武”若舍郑以为东道主 省略句,省略介词“以”的宾主“之”晋军函陵,秦军氾南 省略句,省略介词“于”荆轲刺秦王此臣日夜切齿拊心也 判断句今日往而不反者,竖子也 判断句仆所以留者,待吾客与俱 判断句事所以不成者,乃欲以生劫之 判断句得赵人徐夫人之匕首,取之百金 省略句,省略介词“以”荆轲有所待,欲与俱 省略句, 欲与 ( 之 ) 俱 ( 往 )待吾客与俱 省略句,待吾客与 ( 之 ) 俱 ( 往 )其人居远未来,而为留待 省略句,省略介词宾语,而为 ( 之 ) 留待见燕使者咸阳宫 省略句,省略介词,见燕使者 ( 于 ) 咸阳宫比诸侯之列 省略句,省略介词,比 ( 于 ) 诸侯之列皆陈殿下 省略句,省略介词,皆陈 ( 于 ) 殿下 父母宗族,皆为戮没 被动句燕国见陵之耻除矣 被动句嘉为先言于秦王 介词结构后置燕王拜送于庭 介词结构后置使毕使于前

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