《教科版九年级上册物理-第三章-认识电路-单元测试题(无答案)(DOC 7页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版九年级上册物理-第三章-认识电路-单元测试题(无答案)(DOC 7页)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 认识电路一、选择题 1.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是() A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥C.梳子对头发有吸引作用D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引2.如图所示,两个相同的验电器 和 , 带正电, 不带电,用带有绝缘柄的金属棒把 和 连接起来,发现 金属箔张角变小, 金属箔张开,下列说法正确的是( )A.金属箔张角变小,说明它失去电子B.金属棒中瞬间电流的方向从流向C.正电荷从A向B定向移动,形成瞬间电流D.金属箔张开,说明B金属箔带上正电荷3.下列电路图中,正确的是() A.B.C.D.4.由
2、一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路,当开关闭合时,两灯都亮。当开关断开时,下列说法正确的是( ) A.如果两灯都亮,则两灯一定是串联B.如果两灯都不亮,则两灯一定是并联C.如果只有一个灯亮,则两灯一定是串联D.如果只有一个灯亮,则两灯一定是并联5.在如图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是( ) A.B.C.D.6.小明用如图所示的电路探究串联电路的特点,接通电路,在电路中进行以下操作,下列现象中不可能出现的是( )A.取下L1后,L2熄灭B.用一根导线接在L1两端,L2变亮C.用一根导线接在L1两端,L1熄灭D.再串联一只灯泡后,L1和L2均变亮7.实验课上四位同学
3、连接的电路如图所示,他们中连接错误的是() A.B.C.D.8.如图电路中,开关S闭合后,电源被短路的是() A.B.C.D.9.如果一个验电器的两个金属箔片因带电张开,则这两个金属箔片一定() A.带同种电荷B.带负电荷C.带正电荷D.带异种电荷10.关于电路的知识,下列说法中正确的是() A.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引B.电路中有电流一定是电子在发生定向移动C.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的二、填空题 11.有些化纤布料衣服穿在身上很容易“上灰”(脏
4、),这主要是化纤布料容易发生_现象,而_细小的灰尘造成的. 12. 教室里的电灯和电脑是_联的,控制电灯的开关和电灯是_联的 13.物体具有_轻小物体的性质,我们就说物体带电,或者说带电荷。生活中有很多这样的实例,台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_,可以_轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上。自然界中存在两种电荷,_电荷和_电荷。电荷间相互作用,其规律是:同种电荷相互_;异种电荷相互_。 14.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象这是因为塑料丝带了_电荷(选填
5、“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为_,塑料丝带电的实质是_在物体间转移。15.PM2.5是指大气中直径不大于2.51m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示。闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引_ 的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为_。16.在如图所示的电路连接中,灯泡L1和L2_(选填“串联”、“并联”),电流表测量的是_的电流,电压表测量的是_的电压17.如图所
6、示是发光二极管的示意图,当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电流处于_(填“短路”或“断路”)状态,这说明发光二极管具有_导电性18.上海地区家庭电路的电压是_伏,家里的照明灯与电饭煲是_(选填“串联”或“并联”)连接的。某款移动电源上标有“20190mAh”的字样,其中“mAh”是物理量_的单位。 三、作图题 19.在图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路.20.请根据所示电路图,用笔画线代替导线将将实物图补充连接成完整电路.四、实验探究题 21.物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一
7、只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭。请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是_根据上述现象,你_(能/不能)断定这两只小灯泡是串联的 (2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。你认为小华的判断是_(正确/错误)的在不增加其他器材的条件下,能验证小华的判断是否正确的做法是_ 22.探究名称:探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?【设计
8、实验与进行实验】 (1)请照图甲所示的电路图,用笔画线,将图乙中各个元件连接补充完整.(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,改变电压分别测出两组它们的电流,填入下表,请把下表补充完整:测量次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC10.10A_0.22A20.20A0.24A_(3)【分析与论证】在连接电路时,开关必须_,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于_. 五、综合题 23.在探究摩擦起电的实验中 (1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为( ) A.失去了一些质子B.
9、得到了一些电子C.失去了一些电子D.创造了负电荷(2)根据你的分析,毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮_带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”) (3)通过实验探究,可知道自然界存在_种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷互相_,异种电荷互相_。 24.学习了简单电路的知识后,九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,它们同时熄灭(1)如图所示,电路接线情况不可见请你不借助其它器材,设计一个简单的方法,判断这两个小灯泡是串联还是并联 (2)实验时,电路正确连接后闭合开关,小灯泡有时会出现不亮的现象请你在表格中填写简单的检修方法 故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例:灯泡的灯丝断了换灯泡电路中的导线断了_电池没电了_(3)在“组成串联电路和并联电路”的实验中连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是 A按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的B每处接线都必须接牢C必须从电池的正极开始依次连接开关S , 灯L1和L2 , 最后连到电池负极D连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关在串联电路中开关的作用是 在并联电路中支路开关的作用是 第 7 页