《教科版九年级上册物理-第三章-认识电路-单元测试题(无答案)(DOC 7页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版九年级上册物理-第三章-认识电路-单元测试题(无答案)(DOC 7页)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 认识电路一、选择题 1.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（） A.梳头时，空气进入头发B.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥C.梳子对头发有吸引作用D.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引2.如图所示，两个相同的验电器 和 ， 带正电， 不带电，用带有绝缘柄的金属棒把 和 连接起来，发现 金属箔张角变小， 金属箔张开，下列说法正确的是（ ）A.金属箔张角变小，说明它失去电子B.金属棒中瞬间电流的方向从流向C.正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流D.金属箔张开，说明B金属箔带上正电荷3.下列电路图中，正确的是（） A.B.C.D.4.由
2、一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路，当开关闭合时，两灯都亮。当开关断开时，下列说法正确的是( ) A.如果两灯都亮，则两灯一定是串联B.如果两灯都不亮，则两灯一定是并联C.如果只有一个灯亮，则两灯一定是串联D.如果只有一个灯亮，则两灯一定是并联5.在如图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是（ ） A.B.C.D.6.小明用如图所示的电路探究串联电路的特点，接通电路，在电路中进行以下操作，下列现象中不可能出现的是（ ）A.取下L1后，L2熄灭B.用一根导线接在L1两端，L2变亮C.用一根导线接在L1两端，L1熄灭D.再串联一只灯泡后，L1和L2均变亮7.实验课上四位同学
3、连接的电路如图所示，他们中连接错误的是（） A.B.C.D.8.如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是（） A.B.C.D.9.如果一个验电器的两个金属箔片因带电张开，则这两个金属箔片一定（） A.带同种电荷B.带负电荷C.带正电荷D.带异种电荷10.关于电路的知识，下列说法中正确的是（） A.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引B.电路中有电流一定是电子在发生定向移动C.马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的二、填空题 11.有些化纤布料衣服穿在身上很容易“上灰”(脏
4、)，这主要是化纤布料容易发生_现象，而_细小的灰尘造成的. 12. 教室里的电灯和电脑是_联的，控制电灯的开关和电灯是_联的 13.物体具有_轻小物体的性质，我们就说物体带电，或者说带电荷。生活中有很多这样的实例，台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_，可以_轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。自然界中存在两种电荷，_电荷和_电荷。电荷间相互作用，其规律是：同种电荷相互_；异种电荷相互_。 14.将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象这是因为塑料丝带了_电荷（选填
5、“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为_，塑料丝带电的实质是_在物体间转移。15.PM2.5是指大气中直径不大于2.51m的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引_ 的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为_。16.在如图所示的电路连接中，灯泡L1和L2_（选填“串联”、“并联”），电流表测量的是_的电流，电压表测量的是_的电压17.如图所
6、示是发光二极管的示意图，当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，电流处于_（填“短路”或“断路”）状态，这说明发光二极管具有_导电性18.上海地区家庭电路的电压是_伏，家里的照明灯与电饭煲是_（选填“串联”或“并联”）连接的。某款移动电源上标有“20190mAh”的字样，其中“mAh”是物理量_的单位。 三、作图题 19.在图中，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路.20.请根据所示电路图，用笔画线代替导线将将实物图补充连接成完整电路.四、实验探究题 21.物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一
7、只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.（1）当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭。请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是_根据上述现象,你_(能/不能)断定这两只小灯泡是串联的 （2）经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。你认为小华的判断是_(正确/错误)的在不增加其他器材的条件下,能验证小华的判断是否正确的做法是_ 22.探究名称：探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？【设计
8、实验与进行实验】 （1）请照图甲所示的电路图，用笔画线，将图乙中各个元件连接补充完整.（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,改变电压分别测出两组它们的电流,填入下表，请把下表补充完整：测量次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC10.10A_0.22A20.20A0.24A_（3）【分析与论证】在连接电路时，开关必须_，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于_. 五、综合题 23.在探究摩擦起电的实验中 （1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为（ ） A.失去了一些质子B.
9、得到了一些电子C.失去了一些电子D.创造了负电荷（2）根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮_带电。（选填“一定不”、“一定”或“可能”） （3）通过实验探究，可知道自然界存在_种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷互相_，异种电荷互相_。 24.学习了简单电路的知识后，九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭（1）如图所示，电路接线情况不可见请你不借助其它器材，设计一个简单的方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联 （2）实验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮的现象请你在表格中填写简单的检修方法 故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中的导线断了_电池没电了_（3）在“组成串联电路和并联电路”的实验中连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 A按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B每处接线都必须接牢C必须从电池的正极开始依次连接开关S ， 灯L1和L2 ， 最后连到电池负极D连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关在串联电路中开关的作用是 在并联电路中支路开关的作用是 第 7 页
