豫教版2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷D卷

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1、豫教版 2019-2020 学年六年级上学期语文第一次月考试卷D卷一、 基础知识 ( 共 9 题;共 59 分)1. ( 5 分) (2018 六上涡阳月考 ) 我能有感情地读一读,认真地写一写。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?2. ( 8 分) (2018 三上西华期末 ) 看拼音,写词语。pnwngwi xi np smng gu_cnji z r nkn dngchng gu_3. ( 11 分) 把词语补充完整。_装_裹_水 _薪_ 寝 _食_头_脸严 _以 _夜以 _4. ( 4 分) 写出下列词语的比喻意。(1) 红日初升 _( 2) 河出伏流 _( 3

2、) 潜龙腾渊 _( 4) 奇花初胎 _5. (3分) 填空( 1) 一年之计在于 _,一 _之计在于晨。( 2) 一寸光阴 _寸金,寸金难买寸光阴。( 3) 这两句话告诉我们要珍惜 _。6. ( 2 分) 读句子,在横线上写出各句的修辞方法。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。_蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!_7. ( 5 分) 把肯定句改成栓双重否定句。每个小孩子都喜欢小动物。我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。第1页共4页8. ( 13 分) 课内阅读我最棒。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然 , 生活在一个慢吞吞、 静悄

3、悄、 一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯 , 没有电视 , 没有收音机 , 也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙 , 来 ( 寄托 托付 ) 自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到 , 他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。 20 世纪的 ( 成功 成就 ), 真可以用“忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开”来形容。( 1) 找出文中括号里用得不恰当的词。( 2) 联系现实生活 , 请你写一写“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”在现代指什么。千里眼 _顺风耳 _腾云驾雾 _(3) “忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开”在文中用来形容()A .科学给世界带来了美丽

4、的自然景色。B .科学成果像梨花一样开满枝头。C .现代科学技术成就的变化之快、变化之大, 是人们始料未及的, 给人们带来了意想不到的惊喜。(4) 20 世纪的许多发明使我们的生活越来越好。请你也发挥想象, 写一种你最想发明的东西, 让它给我们的生活带来方便。9. ( 8 分) 阅读短文,完成练习。风筝悠悠地飘蓝蓝的天空飘着几朵白云, 春风轻轻地吹着, 放风筝的季节到了。 这一天, 我们来到郊外放风筝。 瞧,那只色彩斑斓的“蝴蝶”是陈晓嘉的,披着淡绿色纱衣的“蜻蜓”是徐孝杰的,展翅翱翔的“老鹰”是沈萌萌的,洁白如雪的“小鸽子”是我的。我手中的线团呼呼地转着,“小鸽子”展开翅膀,越飞越高。“呼

5、”风忽然转了向,“小鸽子”在空中连着打了几个滚,斜着身子俯冲下来。哎呀,不好了!我的风筝和萌萌的风筝缠在一起了。“小鸽子”在迅速地下降,“老鹰”也在迅速地下降 我们看见风筝下面有一颗枯死的老槐树,再过几秒钟,两只风筝将会被枯树枝撕破。忽然,“嘣”的一声,萌萌手中的风筝线断了。“小鸽子”挣脱出来,“嗖”地又飞上了天空。萌萌的“老鹰”却可怜巴巴地落在老槐树上,被扯得七零八落,真可惜!我回头看看萌萌,只见她拿着剩下的线团,笑眯眯地看着我。我一下子明白了:原来她为了救我的“小鸽子”,扯断了自己的风筝线!我感激地把线团往萌萌手里一塞,搂着她的肩膀说:“萌萌,咱们去放小鸽子吧!”萌萌的脸笑成了一朵花。这时

6、候,我的“小鸽子”,不,我和萌萌的“小鸽子”正在蓝天上悠悠地飘 (1) 在横线上填上合适的词语。_的天空_ 的白云_ 的老槐树(2) 填空。我们的风筝可真漂亮, 陈晓嘉的是“ _”, 徐孝杰的是“ _”沈萌萌的是“ _”,第2页共4页“我”的是“ _”。如果你也参加了,你会做个_的风筝。( 3) 为什么萌萌的“老鹰”被扯得七零八落,可她却笑眯眯的?( 4) “萌萌的脸笑成了一朵花。”这句话运用了_的修辞手法。请你也写一个这样的句子。二、 语言表达 ( 共 1题;共 5分)10. ( 5 分) (2018 五下新都月考 ) 任选一题作文请以“课堂”为话题,写一篇作文,题目自拟,写出真情实感。请以在我成长的道路上为题写一篇作文,注意写出你的感受。第3页共4页参考答案一、 基础知识 ( 共 9 题;共 59 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略二、 语言表达 ( 共 1题;共 5分)10、答案:略第4页共4页

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