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1、托里县第三中学法制教育日活动总结营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我校根据上级的批示精神,结合本校实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采用多种形式，获得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四贯彻。现将开展状况总结如下: 一、营造良好氛围 结合“平安校校”活动的开展,进一步加强幼儿校安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神，增强人们的法制观念。环绕安全教育工作的开展，引导教师发明性地进行教育教学、开展家长工作,使全
2、校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信,树立良好的人民教师形象,不仅可以依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。 二、加强思想建设 在全校教职工中开展“学法、守法，做文明居民活动”。结合我校教育工作实际,运用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习宪法、教师法、未成年人保护法等法规和有关安全知识，并撰写学习心得体会。除运用家校联系宣传栏宣传法律法规知识外,还运用网络优势组织教师观看央视的法制教育专项栏目法律讲堂的系列录像，并开展“学法、守法,从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿校全体教
3、职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为,使幼儿校法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑 “学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。 三、进行教育实践 将法制教育宣传活动融入校本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级学生年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指引，开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地结识，懂得“法”就在我们身边,并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。法制安全图片展览
4、、法制安全讲座、防火、防震演习等形式,给学生解说某些和生活密切有关的法制常识,告诫学生做一种文明的守法者,做一种“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。此外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班运用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传宪法、未成年人保护法等,使家长进一步理解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了对的、科学的教育观。 通过开展法制宣教活动，进一步提高了全校教职工的法律意识，增强了法制观念,为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围,也为幼儿校开展好全面工作奠定了夯实的基本。托里县第三中学1月5日
