《高中物理选修31恒定电流全套导学案学案(DOC 29页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理选修31恒定电流全套导学案学案(DOC 29页)（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 电流同步导学案 （1课时）【学习目标】1.理解电源、恒定电流的形成过程，会计算电流的大小并灵活运用公式。2.通过本节对电源、电流的学习，培养将物理知识应用于生活和生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理学问题。【学习重点】理解电源的形成过程及电流的产生。【学习难点】电源作用的道理【同步导学】1.电源：能把电子从A搬运到B的装置P就是 。2.（1）导线中的电场 ： (2)恒定电场：由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场，称为 。3.恒定电流（1）定义： 、 都不随时间变化的电流。（2）电流：表示电流强弱程度的物理量。 （3）单位： 安培，符号（A），其他单位：毫安（mA）、微安(A)，且
2、1A=103 mA=106A(4)公式：q= It， I表示 ，q表示 。变形公式：I=q/t。求出的是电流在时间t内的平均值，对恒定电流来说，其瞬时值与平均值相等。【巩固练习】1.关于电流，以下说法正确的是（）通过截面的电荷量的多少就是电流的大小电流的方向就是电荷的定向移动方向在导体中，只要自由电荷在运动，就一定会形成电流导体两端没有电压就不能形成电流 答案2、在国际单位制中，电流的符号是（ ）A C/s B V/ C I/A D W/V3、下列叙述中正确的是（）A导体中电荷运动就形成电流B国际单位制中电流的单位是安C电流强度是一个标量，其方向是没有意义的D对于导体，只要其两端电势差不为零，
3、电流强度必定不为零4、满足下面哪一个条件，就产生电流（ ）A有自由电子B导体两端有电势差C任何物体两端有电压D导体两端有恒定电压5、一段横截面积为0.5cm2的导体材料中，每秒钟有0.2C正电荷和0.3C负电荷相向运动，则电流强度是（ ）A0.2A B0.3A C 05 A D 104AA B6、如图所示，电解池内有一价的电解液，t s内通过溶液内截面S的正离子数是n1,负离子数是n2,设基元电荷为e,以下解释中正确的是（ ）A正离子定向移动形成电流方向从A 到B,负离子定向移动形成电流方向从B到A B溶液内正负离子向相反方向移动,电流抵消C溶液内电流方向从A到B，电流强度I=ne/tD溶液内
4、电流方向从B到A，电流强度I=( n1+ n2)e/t7某电解池，如果1s钟内共有51018个二价正离子和1.01019个一价负离子通过面积为0.1m2的某截面，那么通过这个截面的电流强度是（ ）A0A B0.8A C. 1.6A D 3.2A【梳理总结】【课后反思】第二节 电动势同步导学案（1课时）【学习目标】1.掌握电动势的概念及表达式。2.了解生活中的电池，感受现代科技的不断进步。【学习重点】电动势的的概念【学习难点】对电源内部非静电力做功的理解【同步导学】1、电源：是通过 做功把其他形式的能转化为 的装置。2、电动势：(1)定义： 。 (2)公式：E=/q(3)单位：伏特(4)物理意义
5、：反映电源把其他形式的能转化为 本领的大小，在数值上等于 3、电源内阻： 电源的内阻。【巩固练习】1.关于电动势下列说法中正确的是（ ）A在电源内部把正电荷从负极移动正极，非静电力做功，电能增加 B对于给定的电源，移动正电荷非静电力做功越多，电动势就越大 C电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极向正极移送单位电荷量做功越多 D电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极向正极移送电荷量越多2.对电动势的定义式E=/q的理解正确的是( )A E与W成正比 B E与q 成反比C E的大小与W、q无关 DW表示非静电力做功 3.下列说法中正确的是（ ）A电源的电动势实质上就是电源两极的
6、电压B电源的电动势在数值上等于两极的电压C电源的电动势与电压的单位相同，但与电压有本质的区别 D电动势越大，电源两极间的电压一定越高4、一内阻可以忽略的发电机用0.5A的电流向外输电，在1min内将180J的机械能转化为电能，这发电机的电动势为（ ）A 6 V B 48 V C 24 V D 12 V5.铅蓄电池的电动势为2V，这表示（ ）A电路中每通过1C电荷量，电源把2J的化学能转变为电能B蓄电池两极间的电压为2VC蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能D蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）的大6、有关电压与电动势的说法中正确的是（ ）A电压与电动势的单位都是伏特
7、，所以电动势与电压是同一物理量的不同叫法B电动势就是电源两极间的电压C电动势公式=/q中与电压=/q中是一样的，都是电场力做的功D电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量7、用电动势的电源给外电路供电时，当输出电流为时，在min的时间里电源消耗的化学能为（ ）. 240 J B. 4 J C. 216 J D. 3.6J8、一内阻可以忽略的发电机用1.5A的电流向外输电，在1min内将1080J的机械能转化为电能，这发电机的电动势为（ ） 【梳理总结】【课后反思】 第三节 欧姆定律同步导学案（2课时）【学习目标】1、掌握欧姆定律及其适用范围，并能用来解决有关电路的问题。2、知道
8、导体的伏安特性和图象，知道线性元件和非线性元件。3、通过对欧姆定律的理解和掌握，解决有关电路的生活中的问题。【学习重点】正确理解欧姆定律及其适应条件【学习难点】对电阻的定义的理解，对I-U图象的理解 【同步导学】1、欧姆定律：（1）内容： （2）表达式：（3）注：欧姆定律只适用于纯电阻，或由若干纯电阻构成的一段电路。从能量转化的角度看，电流通过时，电能只转化成热能的用电器或电路时纯电阻电路。对电解质溶液也适用.但对气态导体(如日光灯霓虹灯管中的气体)和半导体元件不适用.2、电阻：（1）定义： （2）定义式：R=（3）单位：欧姆（）（4）注：电阻是反映导体对电流阻碍作用的大小。由导体本身决定，R
9、与U、I无关，但可以通过U、I计算出导体的电阻R的大小3、导体的伏安特性曲线：【巩固练习】1.根据欧姆定律,下列说法中错误的是( )从R=可知，导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比从R=可知，对于某一确定的导体，通过的电流越大，导体两端的电压就越大从R=可知，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比从R=可知，对于某一确定的导体，所加电压跟通过导线的电流之比是定值2.一只标有“220V、60W”的白炽灯泡，加上的电压由零逐渐增大到220V。在此过程中，电压和电流的关系可用图线表示。在如图所示的四个图线中，肯定不符合实际的是（）3一个阻值为的导体两端加上电压后，通过导体截面的电量q
10、与通电时间t之间的联系为过坐标原点的直线，如图所示，此图象的斜率表示（ ）q t 4.两个金属导体的伏安特性曲线如图所示，由图可知（）电压相同时电压相同时5鸟儿落在110kV的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露电线，但鸟儿仍然安然无恙。这是因为（ ）鸟有耐高压的天性 鸟脚是干燥的，所以鸟体不导电鸟两脚间的电压几乎为零 鸟体电阻极大，所以无电流通过6.两根完全相同的金属裸导线，如果把其中的一根均匀拉长到原来的倍，一根对折后绞合起来然后给它们分别加上相同电压，则在同一时间内通过它们的电荷量之比为（）1：41:81：1616:17.欧姆定律对于下列各项物质的导电适用的是( )金属、电解液 金属、电
11、解液、气体 稀薄气体任何气体8.加在某导体两端的电压变为原来的时，导体中电流减小了0.4A，如果所加电压变为原来的2倍，则导体中的电流多大？ 第四节 串联电路和并联电路同步导学案 （2课时）【学习目标】1.了解串联电路和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点。2.掌握电阻的串并联的计算。3.知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表改装而成的。【学习重点】教学重点是串、并联电路的规律。【学习难点】难点是电表的改装。【同步导学】1、串联电路和并联电路的电流串联电路各处的电流 ，并联电路的总电流 各支路电流之和 2、串联电路和并联电路的电压串联电路两端的总电压 各部分电路电压之和，并联电路的总电压与各支路电压 。3、电阻的串联和并联串联电路的总电阻 各部分电路电阻之和，并联电路总电阻的倒数 各支路电阻的倒数之和。4、串联电路和并联电路中的分配关系（1）串联电路中各电阻两端的电压跟它的阻值成 阻值越大的电阻，两端分得的电压就越大（2）并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成 5、电压表和电流表（1）小量程电流表G（表头）小量程电流表G的主要参数是：电流表的内阻Rg,指针偏转到最大刻度时的满偏电流Ig和电流表通过满偏电流时加在电流表两端
