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1、消防安全“四个能力”建设（引 言）学校的消防安全是衡量国家综合国力的重要参数之一，关乎国家和社会的未来。校园消防安全更是实践“三个代表”重要思想和构建和谐社会的具体体现，这对于坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，构建社会主义和谐社会，培养合格的社会主义事业建设者和接班人同样具有重要意义。重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。近几年，由于学校事业发展，师生总人数剧增，连年扩招学生和大量引进师资，使人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化；教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势，还不能满足教学的需要。因此，校园不安全因素较以前增多，校园发生安全事故的可能性比以前大
2、大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求，决不能掉以轻心，麻痹大意。为全面落实安全发展的指导原则，进一步宣传贯彻党的安全生产方针、政策，普及消防法律法规知识和消防安全逃生自救常识，增强广大师生消防安全意识，杜绝各类火灾事故的发生，确保教学工作顺利进行。我校历来重视消防安全，学校建立了由校长任组长，政教、教导、后勤等中层干部为副组长、班主任为组员的学校消防安全工作领导小组，并层层分解消防安全工作指标到各负责人，这样明确分工，责任到人，形成了“上下联动，左右配合，校长教师，齐抓共管” 的管理格局；营造了全校教职员工关心和重视学校消防安全工作的氛围，校园呈现一派安全和谐景象。 消防安全责任人
3、职责一、 校长（）为我校法定代表人即主要负责人，是学校的第一消防安全责任人。二、 政教主任（）贯彻执行消防法规，保障人员密集场所消防安全符合规定，掌握本校的消防安全情况，全面负责本校的消防安全工作。三、 政教副主任（）统筹安排教育教学等活动中的消防安全管理工作，批准实施年度消防工作计划，确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程，针对本校的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案，并实施演练。四、 会计（）为消防安全管理提供必要的经费和组织保障。五、 后勤主任（）组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题。六、 团支部书记（）根据消防法规的规定建立志愿
4、消防队或义务消防队，并配备相应的消防器材和装备。 消防安全管理人职责一、 拟订年度消防安全工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。二、 组织制订消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程，并检查督促落实。三、 拟订消防安全工作的资金预算和组织保障方案。四、 组织实施防火检查和火灾隐患整改。五、 组织实施对本场所消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效和处于正常运行状态，确保疏散通道和安全出口畅通。六、 组织管理志愿消防队或义务消防队，开展日常业务训练。七、 组织教师、学生开展消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。八、 定期向消防安全责任人报告消防安全情
5、况，及时报告涉及消防安全的重大问题。九、 消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。十、 消防安全管理人应该报当地公安消防部门备案。 消防控制室（警务室）值班员职责一、熟悉和掌握消防控制室设备的功能及操作规程，按照规定测试自动消防设施的功能，保障消防控制室设备的正常运行。二、对火警信号应立即确认，火灾确认后应立即报火警并向消防主管人员报告，随即启动灭火和应急疏散预案。三 、对故障报警信号应及时确认，消防设施故障应及时排除，不能排除的应立即向部门主管人员或消防安全管理人报告。四、坚守岗位，做好消防控制室的火警、故障和值班记录。 消防设施操作维护人员职责一、熟悉和掌握消防设施的功能和操作规程。二、
6、按照管理制度和操作规程等对消防设施进行检查、维护和保养，保证消防设施和消防电源处于正常运行状态，确保有关阀门处于正确位置。三、发现故障应及时排除，不能排除的应及时向上级主管人员报告。四、做好运行、操作和故障记录。 保安人员消防安全职责一、按照本学校的管理规定进行防火巡查，并做好记录，发现问题应及时报告。二、发现火灾应及时报火警并报告主管人员，实施灭火和应急疏散预案，协助灭火救援。三、劝阻和制止违反消防法规和消防安全管理制度的行为。 义务（志愿）消防队消防安全职责义务（志愿）消防队由教职员工组成，队长应由消防安全管理人担任。义务（志愿）消防队应根据职责分组履行以下职责：一、 开展防火宣传和检查，
7、定期接受消防训练，熟悉责任区内消防设施、设备的功能、位置，熟悉灭火器具的摆放点，掌握灭火器、消防栓、手动报警、“119”报警的方法和程序。二、 及时制止消防安全的违法行为，发现火灾隐患及时报告。发现消防设施被损坏，应立即报告。三、 积极参加消防灭火演练活动。四、 发生火灾时能够实施灭火和应急疏散预案，扑救初期火灾，组织疏散人员，引导消防队到达火灾现场，协助保护火灾现场。 宿舍管理员消防安全职责一、了解和掌握消防安全基本知识，会报警、会扑救初起火灾、会引导宿舍内人员疏散。二、掌握宿舍内消防设施、灭火器材的位置及使用方法。三、认真履行岗位职责，坚守岗位，不得脱岗。四、对宿舍内人员违反消防法规行为及
8、时制止。五、发生火灾时，应按照灭火疏散预案组织、引导和帮助宿舍内人员快速有序疏散。 消防安全管理制度一、消防安全管理应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各年级、各班的消防安全责任人。做到所有部门的消防工作，明确有人负责管理。二、应建立消防安全例会制度，定期召开消防安全例会，处理涉及消防安全的重大问题，研究、部署、落实本校的消防安全工作计划和措施。三、应建立防火巡查和防火检查制度，确定巡查和检查的人员、内容、部位和频次。四、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。五、应建立疏散设施管理制度，应明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人，定期维护、
9、检查的要求，确保安全疏散设施的管理要求。六、应建立消防设施管理制度，其内容应明确消防设施管理的责任部门和责任人，消防设施的检查内容和要求，消防设施定期维护保养的要求。七、应建立火灾隐患整改制度，明确火灾隐患整改责任部门、责任人、整改的期限和所需经费来源。八、应建立用电防火安全管理制度，并应明确用电防火安全管理的责任部门和责任人。九、应建立用火、动火安全管理制度，并应明确用火、动火管理的责任部门和责任人，用火、动火的审批范围、程序和要求以及锅炉工的岗位资格及其职责要求等内容。十、应建立易燃易爆化学物品管理制度，明确易燃易爆化学物品管理的责任部门和责任人。十一、应建立消防安全重点部位管理制度，确定
10、消防安全重点部位，并明确消防安全管理的责任部门和责任人。十二、应建立消防档案管理制度，其内容应明确消防档案管理的责任部门和责任人，消防档案的制作、使用、更新及销毁的要求。十三、应制订有针对性的灭火和应急疏散预案，并开展消防演练。十四、火灾发生后，立即启动灭火和应急疏散预案，疏散建筑内所有人员，实施初期火灾扑救，并报火警。应保护火灾现场，接受火灾事故调查，总结事故教训，改善消防安全管理。消防安全例会制度一、消防安全例会应每月至少召开一次。会议主要的内容应以研究、部署、落实本场所的消防安全工作计划和措施为主。如涉及消防安全的重大问题，应随时组织召开专题性会议二、消防安全例会应由消防安全责任人主持，
11、有关人员参加，并应形成会议纪要或决议下发有关部门并存档。三、会议议程主要有听取消防安全管理人员有关消防情况的通报，研究分析本学校消防安全形势，对有关重点、难点问题提出解决办法，布置消防安全下一阶段的工作。四、涉及消防安全的重大问题召开的专题会议纪要或决议，应报送当地公安消防部门，并提出针对性解决方案和具体落实措施。五、本学校如发生火灾事故，事故发生后应召开专门会议，分析、查找事故原因，总结事故教训，制定整改措施，进一步落实消防安全管理责任，防止事故再次发生。防火巡查制度一、防火巡查应确定巡查的人员、内容、部位和频次，及时开展防火巡查。二、防火巡查时应填写每日防火巡查（夜查）记录表，巡查人员应在
12、记录上签名。巡查中发现能当场整改的火灾隐患，填写学校火灾隐患当场整改通知单并消除隐患；不能当场消除的，填写学校火灾隐患限期整改通知单并及时上报主管负责人并在每日防火巡查（夜查）记录表记录存档。三、应进行每日防火巡查，并结合实际组织夜间防火巡查。寄宿制学校应组织每日夜间防火巡查，且不少于2次。四、防火巡查应包括下列内容：1.用火、用电有无违章情况；2.安全出口、疏散通道是否畅通，有无锁闭；安全疏散指示标志、应急照明是否完好；3.常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品；4.消防设施、器材是否在位、完整有效。消防安全标志是否完好清晰；5.消防安全重点部位的人员在岗情况；防火检查制度一、
13、防火检查应定期开展，各岗位应每天一次，填写每日防火巡查（夜查）记录表，各部门应每周一次，填写每周防火检查情况记录表，学校应每月一次，填写每月防火检查情况记录表对建筑消防设施检查每季度一次，填写建筑消防设施功能检查记录表。二、检查中发现能当场整改的火灾隐患，填写学校火灾隐患当场整改通知单并消除隐患；不能当场消除的，填写学校火灾隐患限期整改通知单并及时上报主管负责人，并记录存档。三、防火检查应包括下列内容：1、消防车通道、消防水源；2、安全疏散通道、楼梯，安全出口及其疏散指示标志、应急照明；3、消防安全标志的设置情况；4、灭火器材配置及其完好情况；5、建筑消防设施运行情况；6、消防控制室值班情况、
14、消防控制设备运行情况及相关记录；7、用火、用电有无违章情况；8、消防安全重点部位的管理；9、防火巡查落实情况及其记录；10、火灾隐患的整改以及防范措施的落实情况；11、易燃易爆危险物品场所防火、防爆和防雷措施的落实情况；12、楼板、防火墙和竖井孔洞等重点防火分隔部位的封堵情况；13、消防安全重点部位人员及其他员工消防知识的掌握情况。消防宣传教育培训制度一、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。消防安全教育与培训由消防安全管理人负责组织，根据不同季节、节假日的特点，结合各种火灾事故案例，利用张贴图画、消防刊物、电视、网络、举办消防文化活动等各种形式，宣传防火、灭火和应急逃生等常识，使广大师生提高消防安全意识和
