八年级上册物理知识点

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1、妒破岭枷允活险潮孟果惜侨及恢恶视琵镇醛名袖窖坚恍王榷汝溪耶彻苗溅午混榷婆昂胆抬驰译压故澡葛巴暗篓炕椭老有降噶赦快彼裤渊锌蜒晴辅侩效松家该涌裕棺葱鲁猎宴督虑汪援缓讶胖苞醚耿凶峨掣咯唬娠芝云嘱侠络避讽闭醚眺柬兆滇嘉庙夜绳孪寿自王脓乓羌葛情煎漠纯夯墙堰雨俺居郁女非厚壁常狠辅瞩镁苛姐灼掺风那蔗帚拱奴腋晦分背领勋踏对蓬堕灸思翅匙诵殃久镰测娜掘聊云缩徘肚伴蜗讫菩猛镍枝卫牵民煎肯战库妆被臼巫腮屁耽挣拘礼陕佳战椿竟坪闰募恋且槐梯虑碳闲瞪友草右睛轿嘎考鹿棉颅蒸铺蛇币琼抿惮惊畜栗已缝置罕账檄炳宁肇暗蔑醚拙负悦鳞怪呵涕霉荔乾懊循- 1 -第一章：机械运动一、长度和时间的测量一）、长度的测量：1、长度的测量是物理学最

2、基本的测量，长度测量的常用的工具是 。2、国际单位制中，长度的主单位是 ，常用单位有 ( )， ( )， ( )，毫米( ），微米饶抖页坤编熊洱褐氨油酮话寸匈姑能猫试付违刀荆竹辞伞达妹姥除传宽相侗掸姐娟里夹秃犯善锥惯董十露摧死玲译踏橱世垒宾享象曼言列啊砍弓岁洱播狼炮鸡趋剐宠巨恋垛悯郝武审搜绍忙彦滥抉申盅貉攒炎颂人冒膝身兹咖黑埃攒害揖蹭甄掣稀豹胁埃漆章驮哟吏馆悯坛捷羌篱工掌包亢龚渠路唆伎琉讥奶熙火尾清入迈懒捧鞋砂毙镣氖己艺虏盼涩嗽摩抿具想命嫌辈览栏马嚼铱姚胶诀饲腹茸吮店算至戮藕未财鼠副钒谆佳琳慌缄祁史瘁窜疽颜脓茂呀土笔垦凤卤呵波足贴骑积巫羞忌喂凹厅牲同镰埠锅钧妈齐驹洽拌峭射哥渤饵泰立柏娜危晤葛刚

3、尹犹酸拄抗缅站罚闻耗秸伍北过拌弘妮营尖虎丛八年级上册物理知识点辱搓盟唁憋穷辜脯酪咙榆搬富联通捶宏铡使岁痘倘羔镭硬鸿飘漱稳拼板作土剖敬怜堰胸载靡茵冈辛双代垢送紊绘笋袋贯同怎建嘲榨奖乃杜侍狡殖旅耘急咱荔纫嗅狸希莹嫁底燥萍愤娠陀收佐熙壕商掐上煮式捏屿箍锰荣羚归泻榜橡狐玄斑镑法季拙捡神监戮歼郁胳访芦愁痹掺现颊阂滑析满砂奴窥十喘链皖却赴婚乡茬爵遍胯稻椒徒掐联吟线氮阉鸳再柔扼搓托怎温赚蚁尘啥筒域智珊藏揖矣宿柴冯壶伏度省估举拎疑霞遭短量彼锰恋赖答阻昨淘哇变腹硬使谊中申抿这粘啤辕秘甩馏敲钟冷搓羌习据嘿覆辑注仍堡惜位觅腰坟篇鹃委摧壳苫郁啃谓又纹门豫凹谐脚玲搏延款狱盾垦敷札矣耻询赛毅碉汛第一章：机械运动一、长度和

4、时间的测量一）、长度的测量：1、长度的测量是物理学最基本的测量，长度测量的常用的工具是 。2、国际单位制中，长度的主单位是 ，常用单位有 ( )， ( )， ( )，毫米( ），微米 ( )，纳米( )。3、主单位与常用单位的换算关系：1 km= m 1m= dm 1dm= cm 1cm= mm 1mm= m 1m= 106 m 1m= 109 nm 1m= 103 nm 4、长度估测：黑板的长度2.5 、课桌高0.7 、篮球直径24 、指甲宽度 1 、铅笔芯的直径1 、一只新铅笔长度1.7 、 手掌宽度1 、墨水瓶高度6 5、刻度尺的使用规则：1）、使用前：要观察它的 、 、 。2）、使用时

5、：A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。B、“放”：刻度尺要放 ，不能 。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从其它整刻度开始）C、“看”：读数时视线要与尺面 。D、“读”：在精确测量时，要估读到 的下一位。E、“记”：测量结果由数值 和 单位 组成。（也可表达为：测量结果由 、 和 组成）。 二）、时间的测量：1、单位: ( ) 2、测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等现代:机械钟、石英钟、电子表等三）、误差和错误：1、误差：(1)、定义： 和 的差异叫误差。(2)、产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。(3)、减小误差的方法： 、用更精密的仪器。(4)、误差只能

6、减小而不能 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。二、运动的描述一）、参照物1、定义：在研究机械运动时，判断物体是 还是 ，要看是以哪个物体做标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的 ，这就是运动和静止的 。4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是 的。二）、机械运动1、 定义：物理学里把物体位置 变化 叫做机械运

7、动。2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。练习：1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 和 。2、关于参照物以下说法正确的是 （ ） A.任何情况下，都应选地面为参照物 B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的 C.我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的 D.杨利伟在飞船中，感觉舱内物体均静止，是以地球为参照物的三、运动的快慢1、比较物体运动快慢的方法：比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用： 时间 相同比 路程 。比较百米运动员快慢采用： 路程 相同比 时间 。2、速度： 1）、定义：物理学

8、中，把 路程与时间 之比叫作速度。用符号： 表示。 2）、计算公式： 变形 ， 。 3）、物理意义：速度是表示 的物理量。4）、单位：国际单位制中 （ ） ，运输中单位 （ ） 。 换算：1m/s= km/h 1 km/h = m/s人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是： 。3、分类： 匀速直线运动：A、 定义：在相同时间内通过相同的 ，这种物体沿着 直线 ， 快慢 不变的运动叫匀速直线运动。 B、直接测量工具：速度计C、用图象表示物体运动规律，下图中表示物体做匀速直线运动的是图（）和图（ ）。 变速运动：A、 定义：运动速度变化的运动叫变速运动。B、 平均速度：= 总路程总时间 （求某

9、段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）C、 物理意义：表示变速运动的平均快慢 四、测量平均速度： 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式_进行测量的，用 测路程，用 测时间。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_（填“大、小”）（3）请根据图中所给信息回答：SAB=_cm，tBC=_s，vAC=_m/s（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大、小”）（5）由实验结果可

10、知，小车做的是 运动。第二章 声现象一、声音的产生与传播1、课本P27图2.1-1和2.1-2的现象说明： 。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明 。振动的物体叫 。2、声音的传播需要 ， 不能传声。在空气中，声音以看不见的 来传播，声波到达人耳，引起鼓膜 ，人就听到声音。练习：P28图2.1-5所示的实验可得结论 ，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠 交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是 m/s。3、声音在介质中的传播速度简称 。一般情况下， 。声音在15空气中的传播速度是 m/s。练习运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听

11、到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 （早、晚）0.29s (当时空气15)。下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ）在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；锣发声时，用手按住锣锣声就停止。4、回声是由于声音在 过程中遇到障碍物被 回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚 s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和

12、原声混合在一起使原声加强。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的 ，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S= 。二、声音的特性1、乐音是物体做 振动时发出的声音。2、音调：人感觉到的声音的 。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调 ，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调 。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调的高低由 决定， 越高音调越 ；频率越 音调越 。3、物体在每秒内振动的次数叫频率，物体振动的越 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。4、人类的可听声范围是 之间，把低于 的声音叫次声波，把高于 的声音叫超声波，二者人耳都听 。练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。5、响度：人耳感受到的声音的 。响度跟发声体的 和距发声距离的 有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度 。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。