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1、中心、小学火灾应急预案一、处置火灾事故领导小组：组长：副组长：成员：救援：二、报警程序：（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（119）。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）学校领导在向教育主管部门领导汇报的同时，派出人员到主要路等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。三、组织实施：1. 学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。2. 参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。3. 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。4. 使用器具：灭火器
2、、水桶等5. 学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。6. 如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火四、扑救方法：1. 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。2. 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。五、注意事项：1. 火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2. 火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。3. 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。4. 严禁组织学生参加灭火。小学校园防盗安全应急预案一、指导思想：为了有效预防校园内的盗窃案件的发
3、生，及时处置各种危害学校及师生财产安全的事件，切实保障广大师生及学校财产的安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。二、组织机构：组长：副组长：成 员：各室负责人、各班主任、值班教师。三、防范措施：1. 一周内由行政值班和教师值班负责校内的安全；2. 晚上在值班负责的前堤下，再指定门卫负责晚上的校内安全；3. 门卫做好对门窗的关锁工作，总务处对重要的室做好防盗设施；4. 各室落实专人负责关锁；5. 加强门卫工作，无关人员和车辆不得进入校园，如果进入校园必须得到同意后方可进入，并按有关规定执行；6. 如果一旦发生财物被盗，与有关责任人实行经济挂钩。四、应急措施：1. 发现案件或有异常情况时，向
4、学校有关领导报告。2. 在无法联系到以上人员或情况紧急的情况下，可直接拨打110，向公安机关说明情况。3. 对于正在实施的盗窃案件，发现人要及时予以制止，制止不了时，要在保护好自身安全的前提下及时报告。4. 对于已经发生的盗窃案件，发现人要采取措施保护好现场，并及时报告。5. 发生盗窃后，应及时清点财物，并作出处理，上报上级有关部分。小学消防安全事件应急预案为了防止学校火灾的发生，确保在校师生的生命安全，我校要把确保安全的各项准备工作做在前面。上级部门要求全市上下要坚决贯彻党、领导的重要批示精神，以对人民群众生命安全高度负责的精神，进一步提高对安全工作极端重要性的认识，采取强有力的措施，确保各
5、项安全措施的有效落实。为此，我校制订以下方案：在的统一领导下，服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。一、成立消防应急领导小组组长：副组长：成员：二、消防应急领导小组主要职责1. 组长、副组长：加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。认真搞好各项消防物资保障，严格按预案要求积极筹储、检查、准备，强化管理，使之始终保持良好战
6、备状态。采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。2. 灭火行动组及职责组长：成员：班主任及联防队员主要职责：利用机关配置的消防器村及有关设施，全力进行扑救。3. 通讯联络组及职责组长：成员：主要职责：迅速与市消防支队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾场地；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。4. 疏散引导组及职责组长：成员：各班班主任主要职责：引导学校人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。5. 安全防护救护组及职责组长：成员：主要
7、职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系有关医院送救。三、消防安全应急措施按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。（一）应急流程学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报，消防报警，各小组对人员进行安全转移或疏散。（二）应急物资清单学校总务处：铁锨、灭火器、对讲机、消防沙、编织袋校医务室：过氧乙酸消毒液、84消毒液、医用酒精、碘伏消毒液、急救箱、医用罩主要措施：1. 加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过校会、班会、课间广播等多个时间段，利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段，对
8、学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。2. 进一步落实安全防火目标责任制，细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。3. 处在失火现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警（报警声以哨声为号），当班教师要引导学生疏散，疏散时要注意不要惊慌，有组织的疏散。火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故调查，如实提供火灾情况。4. 逃生时为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。5. 加强日常监控力度，每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月
9、不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查，（有检查记录）对检查出的问题要及时通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。6. 加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。7. 加强学校的日常监管，对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。四、火灾发生时的注意事项1. 发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安域。2. 迅速切断有关电源。3. 在向119消防指挥中心报警时，并立即报告和镇政府有关领导。4. 积极配合消防人员灭火。5. 在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。6. 本预案从自发布
10、之日起正式施行。小学安全事故应急预案学校内突发事故的发生，直接影响到师生的生命安全，妥善处置学校可能发生的突发事件，保障师生安全，减少损失，维护校园稳定具有十分重要的意义。为建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应讯速、处置有力的应急处置体系。学校结合教育主管部门安全工作要求，针对我校实际，特制定本预案。一、总则校园突发事件是指由人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教育教学、学校财产、师生工作和生活秩序、学校和社会稳定等可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。校园突发事件主要包括:安全事故（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、学生集体活动中发生事故、交通事故等）、公共卫生
11、事件（食物中毒、传染性疾病等）、群体性事件（严重校园治安案件、游行等）、自然灾害（台风、破坏性地震）等。本着预防为主、分级负责、协调配合、依靠科学、整合资源等原则，建立健全突发事件，健全应急预案，掌握应对突发事件主动权，保障师生安全，减少损失，促进校园的安定与稳定。二、应急与响应级别校园突发事件按影响大小和危害程度划分为一般性、重大性、特大性三个级别。应急响应相应级别为I级响应、II级响应、III级响应。1、一般性突发事件:在校园发生的可能涉及师生人身安全，对学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定可能造成一定影响，在当地教育主管部门领导下，以学校为主可以处置，按规定必须向当地党委政府和
12、上级教育主管部门报告的突发事件。起动I级响应。2、重大突发事件:在校园发生的，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大伤害，死亡1人以上或多人伤情严重，需由学校和当地党委政府及所属教育主管部门共同参与处理，甚至需由地方党委政府组织部门处理，按规定必须向市报告的突发事件。起动I级响应。3、特大突发事件:对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害和恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由当地党委、政府组织、教育行政部门和其他部门共同参与协调处置，甚至需由市委、市政府组织有关部门共同处置，按规定必须向
13、报告的突发事件，或按有关应急预案确定为特大级别的紧急情况。起动III级响应。三、应急领导小组组成与职责1、学校成立突发事件应急领导小组。组长：副组长：组员：2、主要职责。居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施;在的统一领导下，积极做好学校突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。3、公共事件应急机构电话。消防（119）、公安（110）、医疗急救中心（120）、交通事故（122）。4、学校成立抢险救援应急小组。应急人员到达现场后，做好自身安全防护，迅速撤离现场周边人员，抢救受伤人员，防止和控制事态蔓延先期应急处置工作。四、
14、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、群体性活动安全、公共卫生事件、房屋倒塌、自然灾害等紧急情况后，学校负责人、各负责人和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，立即与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时教育主管部门可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。五、应急预案（一）校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。2、发生火警，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打“119” ；房屋倒塌且有人员被埋入，急打“110”、“120”，并有组织、有序地进行抢救。3、迅速向教育主管部门、教办有关负责人
15、报告。4、开通全部安全通道，学校教师、门卫和其它员工组织学生有序撤至安全地带，并阻止学生救火救灾。5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。6、尽可能保护现场，做好涉及本案的有关证人证词记录。（二）校外不法人员进入校内实施暴力或事件应急预案。1、来人一律履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知行政值班领导，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。迅速报警（110）。迅速报告校长或校园治安保卫组长。对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。立即将受伤师生送入附近医院进行救治。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。（三）突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫（如“非典”、“流脑”、“禽流感”等），而师生中又出现与该病相似的症状时，各班班主任要马上报告校长或行政值班领导，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确诊为传染性流行病或疑似传染病，学校立即采取下列应急措施：1、如实、迅
