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1、关于阅读的演讲稿演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我整理的关于阅读的演讲稿，希望能够帮助到大家。关于阅读的演讲稿1今日的国旗下讲话，我想从一本世界级的名著起先。它是日本作家黑柳彻子的作品：窗边的小豆豆。书中有一所名字很惊奇的学校，学校的名字叫“巴学园”。学校的大门是两棵有根的树，是“从地里面长出来的门呀”；教室是电车教室，在教室里，学生们可以根据自己的喜好去自习每个科目；假如大家在上午的时候学完了全部的课程，下午就会一起出去漫步，学习地理、自然；夜晚则在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长
2、讲旅行故事这是一所漂亮、独特的学校。犹如巴学园一样，x中对我们每一个人来说也是一个漂亮而独特的存在。在别人的眼中，x中是一个符号，她是苏州市区第一所国家示范级中学、是首批四星级中学、是“中国百强中学”。但只有真正的x中人，才能在这标签下感受到x中温顺的脉动。我们对x中的印象，是红楼门前抓檐上风铃的校猫，是春雨池畔扑棱翅膀的白鹅，是三秋季节暗香盈袖的桂花，是树上挂着的带着时间味道的铜铃。x中带有独特的气质，一呼一吸都带有独属于x中的韵律。我们得到了得天独厚的学习环境。我见过老师利用上课时间带着学生在樱花树下赏春、读诗，那樱花树下就变成了自然的课堂；我见过从塑封机中吐出的一枚枚树叶书签，每一条脉络
3、上都带着滚烫的温度。在进入这所学校之前，我从来不知道，语文课竟然可以以这种方式诗意而美丽的呈现。我和前辈们学习全新的教学方式，尝试更加自由、更加活泼泼的语文课堂。那么大家，又在这所学校中，在这样的课堂里学到了什么呢？除了课本上的学问，我也希望大家能从这一点一滴中找寻“别样的风景“。我们应当要有对美的感知，要有开阔的眼界和精神上的教养。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发觉不了美，有耳朵却不会观赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。这是x中教会我的，也是x中要告知大家的。窗边的小豆豆中的小林校长，也是一个很独特的校长先生。他说：“把想说的话，全部说给老师听！”他说：“你真是一个好孩子！”他说：“你肯
4、定能做到！”x中也给了我们这些：我在x中看到了自由与敬重。这是在“追求升学率”的大环境下不行多得的温顺和包涵。奋斗精神固不行少，但是更让我觉得震撼而满意的是她的高校境界、天下胸怀。这是一个拥有独立、从容看法的学校才能达到的境界。她知道人生的多姿多彩，无论什么样的人都可以华蜜而胜利的生活；她知道成就和高分并没有什么必定的关系；她知道杰出也须要特性和创建的实力。将来的路有许多条，她情愿给我们供应更多的选择机会，因为她信任，我们每一个人都有面对生活的信念，可以掌控自己的将来。泮池旁那块“活泼泼的”太湖石就是这种情怀最好的见证。当然，这一切，都可以归结为一个字：“爱“。因为有爱，所以关怀；因为有爱，所
5、以自由；因为有爱，所以敬重；因为有爱，所以信任。小豆豆最终告辞了巴学园，而同学们，也有一天要离开x中，奔向不同的天地。幸得展张今日翅，不能辜负昔时心。这所校内不是你们人生的终点站，但我希望她能成为影响你一生的土地；我不会是你们人生中最重要的人，但我希望我可以做一个让你们感受到爱、在以后的数十年里都能够被你们惦念的老师。学校、老师和校内原来就应当是这样一种关系：相互成就、相互酷爱，和谐共生，在自由与爱中，活泼泼地度过每一个春夏秋冬。春天到了，x中的花儿都开了。想起上周给同学们讲过的一篇文章，是王维写给裴迪的。文章中写道：“当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之
6、不远，倘能从我游乎？”那么，我想和x中，和同学们许下这样一个约定：春天将至，希望同学们能和我一起，和全部的老师们一起，在这所漂亮的校内中，活泼泼地成长。关于阅读的演讲稿2假如有人问我：“世界上最欢乐的事是什么?”我肯定会回答：“读书!”读书，让我获得学问，领悟真理，让我的性情受到陶冶。小时候，我就与书结下了不解之缘。记得两三岁时，我经常缠着妈妈给我讲故事，时间长了，妈妈肚子里的故事也都差不多讲光了，于是妈妈特地从书店买回一大堆花花绿绿的小人书以解燃眉之急。那时我最满意的事情就是坐在大树下兴致勃勃地捧着一本小人书翻过来看过去。那时的我还只是个目不识丁的小孩子，所以有时不免闹出一些小笑话。有一次，
7、我又像平常一样搬起一张小凳子坐在门前的大树下有滋有味地看一本小人书。看着看着，我不禁用小手在图画中为所欲为地编织着自己的构想。邻居家的叔叔阿姨见我一本正经的样子无不夸奖我，说：“这孩子真有出息，小小年纪就已经学会读书了，真不简洁!”听了他们的赞扬，我得意极了。没想到一位大哥哥看了看我手中的书，哈哈大笑起来：“你们看啦，他把书都拿倒了，他在瞎看呢!”四周的人忽然一阵哄笑，我也不由得哈哈大笑，因为在我的眼中，每一本书无论怎么看都特别好玩。上学后，我识字多了，书也越读越多了，一千零一夜、安徒生童话让我百看不厌，三国演义、老人与海让我受益匪浅可是进入四年级后，功课越来越多了，看书的时间也就越来越少了，
8、有时只能偷偷看上两眼，心里也觉得比得了满分还要兴奋。记得有一次放学后，我见妈妈还没回家，心里甭提有多兴奋了。我飞速从枕头底下翻出那本还只看了一半的钢铁是怎样炼成的，如饥似渴地读了起来。时间不知不觉地过去了，正值我为保尔的不幸遭受难过不已时，一个熟识的声音在我耳边响起：“小明，你的作业做完了吗?”不好，是妈妈回来了，要知道我的作业还一个字也没动呢。我匆忙把书塞进书包里，拿出作业一边做功课，一边对妈妈说：“我正在做作业呢!”晚上，我拿出语文书递给妈妈签字，却不知怎么鬼使神差地把那本钢铁是怎样炼成的当成语文书递到了妈妈手中。我不知所措地站在那里，心一个劲地“怦怦”乱跳。妈妈也一下子愣住了，她似乎明白
9、了什么，若有所悟地对我说：“喜爱看课外书籍是件好事，但肯定要先做完作业。”妈妈的话很轻，却让我如释重负，就像饥肠辘辘的人得到了自己想要的面包，就像干枯的土地盼来了久违的雨水，我庆幸自己有一位理解我的妈妈，我最终有机会为所欲为地看自己喜爱的书籍了。我读书，我欢乐。读书让我尝到了“读书破万卷，下笔如有神”的甜头，我的作文常常居全班之冠;读书给我以才智和启迪。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，书是我们生活中不行缺少的挚友，它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印，也带给我们无穷的乐趣。关于阅读的演讲稿3敬爱的老师、同学们：大家早上好！今日我演讲的题目是阅读经典 提升品位。高尔基曾经说过：“
10、书籍是人类进步的阶梯。”夸美纽斯也曾说：“书籍是培植才智的工具。”可见读书意义深远。我们人类文明的成果，就是通过经典阅读代代相传的。北京高校教授钱理群在为什么要阅读经典？指出“要用人类、民族文明中最美妙的精神食粮来滋养我们的下一代，使他们成为一个健康、健全发展的人。” 人类、民族文明中最美妙的精神食粮就是“经典”，它是时代、民族文化的结晶。 我们可以从经典中吸取精神的养料，通过学习、理解经典中的精神、思想、道理和才智，进而陶冶情操，提升品位，完善人格。我们要把握童年时代最美妙的阅读时间，趁自己学习时间充分，留意力集中，记忆力好的优势，大量读书，特殊是古今中外的经典。阅读经典，不仅是为了学到学问
11、，更且是为了学做人，弘扬人文精神，培育人文素养。一句话，阅读经典，提升品位。经典的选择与阅读，必需有开阔的视野，我们不仅要读古代经典，还要读现代经典，不仅要读中国经典，而且要读外国经典，不仅要读西方经典，还要读东方国家的经典，不仅要读文学经典，还要读社会科学、人文科学和自然科学的经典。在阅读经典的同时，还要阅读生活这部“大书”，做到“读万卷书，行万里路”。在生活实践中加深对经典的理解，促进自己的精神成长。苏东坡有诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”为了我们的明天更加美妙，我们应多读书，读好书，科学合理支配学习时间，把更多的时间用于读书，用于常常读经典、反复读经典、沟通读经典，从而提高我们
12、的人文素养，完善我们的人格，养浩然之正气，真正做到富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈，更好的践行新时代中国特色社会主义核心价值观。感谢！关于阅读的演讲稿4我从小就喜爱读书，有儿童时代儿童文学三国演义意林西游记。我觉得，一本好书，蕴含着丰富的学问和美妙的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的”书“谈话，这是一件多么奇妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜爱阅读，并擅长从书中吸取养分，从而走上了胜利的之路。是啊!英国作家尤安艾肯曾经说过：你们是吃饭长大的，读书长大，也是在爱里长大的。书，能带给人欢乐。每次读书时，我就会把苦恼忘得一尘不染，主子公的悲欢离合，经常令我牵肠挂肚。书籍是炎夏的
13、”空调“，有一次我开着空调看书，突然停电了可我看着书，一点也已经停电了，可我看着书，一点也没有察觉到已经停电了!你们说，这书是不是很像夏日的空调?不同的就是既不用污染环境，也不用交电费。书籍是严冬的”暖气“，到了冬天，爸爸说不冷不用开暖气，可我一换睡衣就很冷，没方法只能拿一本书看，看得兴致勃勃，不冷了，你们看这书奇妙吧，还能当暖气用呢!书籍不仅能当空调、暖气用，还能当治狂医骄的良药呢!书，我的好挚友你将带给我无限的欢乐 。关于阅读的演讲稿5敬爱的老师、同学们：大家好，我叫李*，在绍兴市的北海小学读书。书，里面的字，句，段，常常使人看了厌烦。而对我来说，读书却带给我了很多收获，欢乐。莎士比亚曾说
14、，书是世界上最好的养分品。事实证明，她说的是对的。三国演义中刘备，诸葛亮，曹操，周瑜，关羽，张辽，黄盖这些人物体现出了三国时期文官的才高八斗，武将的英勇杀敌。水浒传中的108将的团结有爱，使我受益匪浅，特别难忘。格列佛探究世界，不怕困难的精神，让我非常钦佩。感受最深的一本书的是一本叫做虎娃金叶子，它主要讲的是一位死了父母薄命人和一只死了母兽的薄命虎相依为命，度过了整整6年光阴，在这六年里，先是薄命人拼死杀金雕，然后是薄命虎冒死引象群。后来，因为薄命人有6只手指，当时又很迷信，还有巫婆，巫婆说凡是6个手指的人和双胞胎都是魔鬼下凡，所以他被抓去，要烧成灰烬。可就在他要被烧死的一瞬间，那只老虎突然自
15、告奋勇，把绑住薄命人的绳子咬断，但它最终被枪射杀，用自己的生命换来了薄命人的一条生命。谁说动物没有感情，不，动物偏偏拥有最纯真的感情。读书，在我生气时，难过时，都可以很快的让我的心情安静下来，甚至变快乐。读书带给我的收获和欢乐真是数不胜数啊!关于阅读的演讲稿6老师和学生：大家好。今日我们演讲的题目是让阅读成为习惯。我们不能确定一个人生命的长度，但我们可以确定生命的宽度和广度。读书是让我们的生活更滋润、更广袤、更丰富的最好方式。闻名学者余曾说：读书可以使我们跨越时空，使我们在人类文明中自由行走。是的，我们的成长须要实践和磨练，但须要广泛而长久的阅读。学校是传授学问、教化人的地方，应当是书香溢出的殿堂。自前年书香校内建设以来，我校已胜利举办了三届读书节。由于师生的共同努力，各种阅读活动得以顺当开展。在此，我要感谢每一位老师和学生对学术校内建设的大力支持。这学期学校还提出了“早上读一刻钟”的策略。目的是让每个学生通过早读，积累和领悟祖国的经典文化，开阔眼界，丰富学问。也诚心希望语文老师接着主动引领孩子的阅读，结合校本阅读课程，在课堂上开展“七个一”的阅读活动。让你的学生养成阅读的习惯，享受阅读。“七个一”阅读活动的详细内容是：建立丰富多彩的mdash书角，开展“捐一本书，读百本书”活动；每周上好阅读课每周读一本有用的书并摘抄每周写一
