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1、年度编号青海教育科学规划课题申请书课题名称课题负责人责任单位填表日期青海教育科学规划领导小组办公室2019 年3月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报青海教育科学“十三五”规划课题。认可所填写的青海教育科学规划 课题申请书为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请书所涉及各项内容的真实性负 责，保证没有知识产权争议。同意青海教育科学规划领导小组办公室有权使用课题申请书所 有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受青海教育科学规划领导小组办公室 及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规。遵守我国 政府签署加入的相关国
2、际知识产权规定。遵守青海省教育科学规划课题管理办法及相关 实施细则的规定。2遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研 究任务，取得预期研究成果。3尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的 观点、方案、资料、数据等，无论是否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文 献资料，均如实说明。4恪守学术道德。在研究过程中实事求是，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术 成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时实事求是，不重复 发表研究成果。在成果分享时实事求是，对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以 明确
3、的方式标明。在成果署名时实事求是，不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中 挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。5维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护青海教 育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。6遵循科研规范。课题名称、责任单位、研究主体内容、研究成果形式等要与课题申请 书及立项通知书内容相一致。课题（包括：课题名称、课题负责人、责任单位、完成时间、 研究内容、成果形式等）若有变更，必须向青海教育科学规划领导小组办公室提出书面申请 并征得同意。7明确课题研究的资助方。研究成果必须先鉴定后发表，发表时须在醒目位置标明“青 海教育科学规划课题”字样，课
4、题名称和类别层级应与课题通知书相一致。涉及政治、宗教、 军事、民族等问题的研究成果须经青海教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。8标明课题研究的支持者。以明确方式标明为课题做出重要贡献的非课题组个人和集 体。9正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定，规范使用中国语言文字、标 点符号、数字及外国语言文字。10遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结项时如实报 告经费使用情况，不报假帐。二、作为课题研究者，本人完全了解青海教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定， 完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权青海教育科学规划领导小组办公室，有权 保留并向有关部门
5、或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究 成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究 成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过 内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者（亲笔签名，加盖责任单位公章）：注意事项一、请按青海省教育科学规划课题管理办法的有关规定，使用计算机 如实、准确、完整填写本表各项内容。二、课题申请书报送1 份（原件）；课题论证活页每份单独装订，报送 3份。报送材料一律使用A4纸，左侧装订成册。并同时提供配套的电子版，要 确保电子
6、申报数据和纸质申报数据的一致性。三、封面右上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。申请 者签章处，不得用打印字和印刷体代替。四、课题论证活页供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题 组成员姓名、单位名称等个人资料。五、其他填写注意事项课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40 个汉字（包括标 点）。课题负责人 每项课题限报负责人一名。课题负责人指真正承担课题研究 和负责课题组织、指导的研究者。主要参加者必须实际参加课题的研究工作。责任单位 按课题负责人所在单位和部门公章全称填写。联系方式 须填写课题负责人的电话号码及通讯地址。六、若有其他不明问题，请与青海教育科学规划
7、领导小组办公室联系咨询。联系地址：青海省*市五四西路 35号青海省教育科学研究所 邮政编码：*联系电话：（0971）*电子邮箱：（*）一、基本情况课题名称负责人姓名性别民族出生日期职称、职务学历、学位研究 专长工作单位联系方式（电话、地址）主 要 参 加 者姓名出生日期职称、职务研究专长学历、学位工作单位签名二、课题负责人和课题组主要成员主持的相关研究课题注：已结题的可只附结题证书；证书复印件可缩放、可扫描粘贴。四、课题论证1选题依据：问题的提出，选题的理论、实践意义，国内外研究现状述评。2研究内容：本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等。3思路方法：本课题研究的基本思路、具体研究方
8、法、研究计划及其可行性等4参考文献：开展本课题研究的主要中外参考文献。五、预期研究成果注：省级教育科学规划课题应在公开期刊至少发表相关论文1 篇或出版（参与出版）专著 1 部，成果发表 须独家注明“青海教育科学规划课题+课题名称（课题批准号）”。计划出版的最终研究成果一律先鉴定后 出版，出版后的书籍需提交2 套至我办存档。六、经费预算序号经费开支科目金额（元）序号经费开支科目金额（元）直接 费用1资料费5专家咨询费2数据采集费6劳务费3会议费/差旅费/国 际合作与交流费7印刷出版费4设备费8其他支出间接费用合计年度经费 预算年份年年年年年金额（元）七、经费管理承诺遵守财务规章制度，如实填报，严
9、格监督课题经费的合理有效使用，保证课题经费单独立户，专款专用, 不挤占和挪用课题经费，在课题结题时提供课题经费使用明细单。八、推荐人意见不具有副高级以上专业技术职务或博士学位的申请项目，须由两名具有副高级以上（含副高级）专 业技术职务的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人的专业水平、科研能力、科研态度和 科研条件，说明该项目取得预期成果的可能性，并承担信誉保证。第一推荐人姓名：专业职务：研究专长：工作单位：填写日期：推荐人签章：意见：第二推荐人姓名：专业职务：研究专长:工作单位：填写日期：推荐人签章:九、课题负责人所在单位意见申请书所填写的内容属实；该课题负责人及参加者的政治和业务素质适合承担本课题的研究工作；本单位能提供完成本课题所需的时间和条件；本单位同意承担本项目的管理任务和信誉保证。单位公章年 月 日
