《计算机组装与维护》课程教案

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1、计算机组装与维护课程教案一、课程定位计算机组装与维护是计算机应用专业的必修课程,主要学习内容包括计算机的各个部件及性能、硬件的集成与拆装、 BIOS设置、USB启动盘制作、磁盘管理、操作系统与其他应用软件的安装、 硬件测试、 系统优化, 以及系统的维护和故障的排除等。 通过学习,可使学生具有计算机组装与维护的基本技能,并及时了解计算机软、硬件的最新技术,以适应相关行业岗位的需求。先修课程: 计算机应用基础二、课程总目标学生学习本课程要实现的目的是:具有计算机组装与维护的基本技能,并及时了解计算机软、硬件的最新技术,以适应相关行业岗位的需求。三、重点、难点章节及内容项目一 计算机及硬件配置知识点

2、:计算机系统的组成、认识计算机各组成部件重 点:计算机系统的组成难 点:计算机的配置方案基本要求:1、识记:计算机系统的组成2、领会:计算机各组成部件的性能指标3、综合应用:计算机的配置方案项目三 系统安装的准备工作知识点:BIOS的设置、USB启动盘的制作、硬盘的分区和格式化重 点:BIOS 的设置、硬盘的分区和格式化难 点:硬盘的分区和格式化基本要求:1、识记: BIOS 设置的基础数据2、领会:熟悉制作系统引导盘3、综合应用:完成计算机系统安装之前的准备工作项目五 系统的备份与恢复知识点:了解计算机系统的还原、用 Ghost 软件备份和恢复系统重点:计算机系统的还原难点:Ghost 文件

3、的制作基本要求:1、识记:系统还原的操作步骤2、领会:系统还原的基本原理3、综合应用:Ghost 文件的制作与系统的备份和恢复项目七 硬件系统的维护知识点:计算机维修的原则和方法重点:计算机各部件的日常维护、常见故障的检测和处理难点:常见故障的检测和处理基本要求:1、识记:计算机维修的基本原则和方法2、领会:计算机各部件的日常维护知识3、综合应用:检测并处理计算机日常出现的故障四、实践环节和内容总体设计(一)主要环节安排理论与实践相结合,理实一体化,学生在课堂上学,然后在计算机上做,边教边学,边学边做,提高教学的直观性,调动学生积极性,增强学生动手能力,让学生将理论知识变成解决实际问题的能力。

4、(二)内容总体设计1、课堂教学中的实践环节让学生感知任务,老师提出技能目标并对理论知识进行讲解,然后分发实训指导书, 学生完成每个任务,老师进行归纳总结提升,并对学生完成任务作出评价。2、教学见习五、教学进程计划表(含理论教学和实践教学统筹)早1(#)教学内容学时数理论实践总学时第一讲计算机及硬件的配置224第二讲硬件系统的组装224第三讲系统安装的准备工作224第四讲软件系统的安装224第五讲系统的备份与恢复224第六讲软件系统的维护与优化426第七讲硬件系统的维护426合计181432六、教学资料收集和配置设计(一)、使用教材陈桂生、李 斌,计算机组装与维护项目化教程,北京邮电大学出版社

5、(二)参考材料:1、胡 钢、邹承俊,计算机组装与维护项目化教程,中国海洋大学出版社2、宋清龙、王保成,计算机组装与维护,高等教育出版社七、可利用的教学方法(一)启发引导:项目一、项目三、项目七首先由教师讲授基本的概念和理论知识,引导学生在理解的基础上学习,然后提出 具体问题探讨解决方法,学生实训I,通过实际训练理解概念和理论知识,达到理论与实践 的结合,接下来学生在自己的课题中找到类似的问题,通过模仿自己解决问题,充分培养 自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,最后,教师进行总结,引导学生深入理解, 达到总结提高的目的。通过理论讲授、上机实训I、自问自作和总结提高4个步骤,使学生加深对理论知

6、识的理解,增强实际操作能力,培养自己获取知识的方法,提高独立发现问 题、解决问题的能力。(二)分组讨论:项目一至项目七在教学中,可根据项目导向要求,提出问题,然后分组讨论。综合各组的讨论结果, 进行分析,选出最佳方案。保证每一节课都有目标和实现过程,具有很强的实践性、实用 性,并留有很好的开放性,让学生去不断创新(三)实践教学:项目一至项目七八、作业布置与批改设计1 .作业内容要求:思考与练习题、根据实践情况布置相关内容的实践操作2 . 作业形式与题量:思考与练习题、根据实践情况布置相关内容的实践操作3 、作业批改设计讨论式批改,每项任务抽调部分学生做出总结式阐述,其余学生参与讨论,指出其中的优势及不足九、学生成绩考核与评定(一)考核方法课堂出勤表现、教学参与、平时作业、半期测试、期末考试、实训情况。(二)成绩评定( 1 )教学过程占30%:出勤情况及课堂纪律、教学参与(课堂提问、讨论等)、平时上机作业、半期测试。( 2)期末考试占70%:统一命题、制卷,书面闭卷考试。十、采用的教材和学生选读的参考书(一) 、课程教材陈桂生、李斌,计算机组装与维护项目化教程,北京邮电大学出版社(二)参考材料:1、胡 钢、邹承俊,计算机组装与维护项目化教程,中国海洋大学出版社2、宋清龙、王保成,计算机组装与维护,高等教育出版社

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