部编版语文二年级下册《口语交际与写作专项》专项复习题

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1、口语交际专项 一、说话的时候,使用恰当的语气,能让人感到舒服。请你试着解决下面的问题,注意说话的语气。1.小明同学不小心把水洒到了我的作业本上,我会说:“_。”2.丽丽要到奶奶家去,可是妈妈让她在家里写作业,丽丽应该说:“_。”3.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟她说:“_。”二、下图都是什么职业?你长大后想做什么,为什么?快点向大家说说你的愿望吧!三、看同学们都在图书角阅读了,我们应该制定一个“图书借阅公约”。可以从以下几点讨论: 1.怎样借阅图书? 2.怎样爱护图书? 3.怎样保证大家都能借到书? 同学们在小组讨论后,形成班级的“图书借阅公约”张贴在班级的图书角。四、在你看过的动画片中,

2、哪一部给你留下的印象最深?推荐给同学们吧!并向大家说说这部动画片给你留下了怎样的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。写作专项第二单元一、写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?二、看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把他们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。早晨 过了一会儿 到了下午 天黑了 三、大自然真奇妙哇!你的心中是不是也藏着很多“为什么”?把它们写下来吧!四、如果可以养一只小动物,你想养什么?写写你的理由。口语交际参考答案: 一、点拨:注意说话的语气不要太生硬,不要用命令式的口吻和别人

3、说话。对人要有礼貌、温柔的说话。答案:1.没关系,下次一定要小心啊! 2.妈妈我从奶奶家回来马上写作业,您就让我去奶奶家吧!3.小妹妹,我们要节约用水,用完水要记得把水龙头关掉呀!二、点拨:仔细看图看看他们都是什么职业,再按照自己的理想来写一写自己长大以后的愿望。语句一定要通顺呀!例文:老师 厨师 医生 军人 长大以后做什么理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我划向胜利的彼岸.我的理想是当一名医生.我认为医生这个职业很崇高、高尚,可以救死扶伤,帮助病人早日康复,另一方面,因为我爸爸就是一名医生,每当我看见爸爸救治了一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服,印象最深的是

4、,有一次,一位病人家属急匆匆地跑过来,只见他背着一名妇女,那妇女面色憔悴,嘴里还不停地呻吟着,爸爸见了,连忙前去询问情况,家属说病人不小心骨折了,爸爸将妇女扶到椅子上,把各科医生召集起来,俗话说人多力量大。不一会儿就想出了办法,一个月后,病人治好了,家属感激不尽。我想,要我是一名医生那该多好呀,我长大一定要当一名医生。假如我当了一名医生,我一定坚守我的岗位,救死扶伤,治好每一个人的病。为了这个目标,我一定好好学习,天天向上,长大为人民服务,相信我吧! 长大以后做什么教师是个神圣的职业。老师是一只明亮的蜡烛,一只永远不会断掉的蜡烛,照亮了别人,却把自己燃烧;老师像我们的母亲,为我们无私奉献;老师

5、像一艘大船,把我们送向成功的岸上。老师不管有多忙都会给我们饿着的小孩补充营养。有谁不舒服了,老师总是关心问候,搀扶着他回家。最晚睡觉的是老师,最早到校的也是老师,老师要为我们批改作业,又要为我们备课,我总是想着:如果我是老师我一定要教好那些同学,像我现在的老师一样,可以让同学非常听话、认真!老师是一个让人敬佩的职业,同学们也渐渐的知道了老师的苦心,也渐渐懂得了老师内心深处的心灵,老师也渐渐变温柔了,老师改变了我们,改变了整一个世界,让我们拥有了知识,拥有了爱,拥有了整个世界给我们关心、爱护!我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!直到成功! 长大以后做什么很小的时候,我就喜欢舞刀

6、弄枪,也不知道小时候要爸爸妈妈买了多少把枪,特别是看见解放军叔叔穿着一身绿军装,我羡慕不已。现在我上小学了,又看了一些战争题材的片子,对军人的理解也就更深刻了。亮剑、太行山上、南京大屠杀等等,里面的英雄人物都深深打动了我,他们的战斗精神也激发了我。从现在起,我一定要好好学习,一个军队,一个国家,没有高科技武器是不能赶走来犯之敌的,我现在就要为当一名军人的梦想而努力。 长大以后做什么我想做一名出色的厨师,原因有很多。首先我觉得做厨师,不仅自己可以尝到美味,而且可以体验做美食的过程,这对我来说是一种享受;其次,我觉得做厨师可以让家人朋友尝到美味佳肴,让他们觉得吃的开心,这就让我很知足很幸福;还有就

7、是我觉得厨师是一个光荣的职业,为广大人民服务,让他们吃的快乐,吃的健康,能够感受到生活的美好,我觉得很骄傲!三、点拨:根据提出的问题,讨论“图书节约公约”一定要主动发表意见。轮流说。一个人说完,另一个人在说。答案:张华说:“学生借阅图书由管理员负责,借阅图书时要轻拿轻放。” 丽丽说:“借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,经认可后方可登记归还日期。” 亮亮说:“学生每次借书只能借一本。” 明明说:“不能撕坏,不能弄脏,饭桌上不要看,不能在书上乱涂乱画,不能乱抛乱放图书。 李刚说:“图书角借阅时间为:每周五校本课程后是图书借

8、阅时间。要求每人都借一本,共同阅读。阅读不完不回家看。” 红红说:“每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰。” 图书借阅公约1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退回捐书者。4.学生借阅图书由管理员负责,借阅图书时要轻拿轻放。5.借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,经认可后方可登记归还日期。6.学生每次借书只能借一本。不能撕坏,不能弄脏,饭桌上不要看,不能在书上乱涂乱画,不能乱抛乱放图书。7.图书

9、角不向其他班级和校外开放。8.图书角借阅时间为:每周五校本课程后是图书借阅时间。要求每人都借一本,共同阅读。阅读不完不回家看。9.若丢失或有破损要么买同样的书偿还,要么按图书价格的三倍赔偿。若还未看完,应办好续借手续。10.每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰。四、点拨:在日常生活中,哪部电视你最喜欢,印象最深就推荐给同学们,注意说话的速度,让别人听清楚。例文: 我最喜欢看的一部动画片我最喜欢看的一部动画片叫守护甜心是日本产的,真得很好看哦!动画片里有五个主人公,有亚梦、小兰、美琪、小丝、方块。亚梦六年级的小学生,小兰、美琪、小丝、方块都是她的守护甜心。动画片里有三个“蛋”分别是心灵之蛋、

10、坏蛋、谜之蛋。每个人都有一个心灵之蛋,如果我们没自信的话心灵之蛋就会变成坏蛋。同样的,迷茫了心灵之蛋就会变成谜之蛋。亚梦说的话非常经典,她用自己的话救了许多人。比如,有一次,他的守护甜心方块由于亚梦没有自信,方块就打上了叉。后来她用自己的话救了自己的方块。这个动画片告诉我们一个道理:每个人都要有自信,如果遇到困难,不要退缩,继续向前冲。我很喜欢看守护甜心,希望大家也看看。我最喜欢看的动画片 我喜欢看的动画片有很多,像蜡笔小新、天眼、巴拉巴拉小魔仙、巴巴爸爸、战龙四驱、还有顶呱呱等等。其中我最喜欢看的动画片就是巴拉巴拉小魔仙了,故事是这样的。 从前,有一个叫魔仙堡的地方,里面有一位魔仙女王,还有

11、二个初级魔仙,她们的名字分别叫小月和小蓝,小月的魔法和智力都比小蓝要好,但女王在选守护魔仙的时候却选了小蓝,原因是因为小月很好胜,但小蓝却拥有一颗善良的心。不知道自己缺点的小月你不服气,她自私的修炼了黑魔法,还偷走了魔仙堡的魔仙彩石,逃到了人类世界,想自己当女王。魔仙女王知道这件事情后,就派守护魔仙小蓝乘坐八音盒去追踪小月。在人类世界小蓝和小月展开了很多次战斗,直到有一天,小蓝用魔仙剑把小月打倒了,收回了魔仙彩石,回到了魔仙堡,魔仙女王把小月变成了精灵。 我以后一定要像小蓝学习,常常帮助别人。心地善良,不能像小月那样诡计多端,为了自己的目的,专门伤害别人。我最喜欢的一部动画片在卡通世界有许许多

12、多的动画片,千奇百态,憨甜可爱。如:大头儿子和小头爸爸、樱桃小丸子、猫和老鼠、灌篮高手等等,而我却对飞天小女警情有独钟,过目难忘。 故事云:在小村镇里,尤教授将蜜糖和香料等各种甜美的材料混在一起,不小心加入了化学元素x,结果创造了三位拥有神奇力量的小女警,她们是罪恶的克星,在村镇里警恶惩奸,威震一方。 飞天小女警之首的是智丰盛与美丽兼备的花花,她十分喜欢为他人伸张正义,大打不平,专负责主导每日除恶的行动。 而我最喜欢的是勇敢、温柔的泡泡,她有一头金黄色的头发,对身旁的事物都充满幻想,精明伶俐。 最后一位十分像我,她聒噪好动,十分顽固,生平最讨厌穿裙子,这位“假小子”就是毛毛。 她们三人组成了飞

13、天小女警,是正义的化身,专门拯救世界,她们爱好和平,反对战争,对世界的未来十分期盼。 这部动画片很有趣,仿佛现实生活中也存在,人物模样可爱、活泼,是小朋友的最佳选择。 听完我的介绍,你一定喜欢飞天小女警。同时我也有一个心愿,就像小女警说的:世界和平,人民安乐。天下一家,其乐融融。写作专项参考答案:一、点拨:这是对人物的描写,一定要抓住人物的特点来写。把该介绍的介绍清楚,围绕要求认真的去写,要做到语句通顺,字迹工整。例文: 我的好朋友杨晨艺扎着两个短短的麻花辫,长着一双明亮的大眼睛和十分精致的双眼皮,忽闪着长长的眼睫毛,在她那琥珀色的眼睛里总有一种气势,那就是:“我永远是最棒的。”她走起路来总是一蹦一跳的,就像一只快乐的小白兔,可爱极了!有一次,我问她:“你是几月几日生的呀?”她把头扬得老高,用洪亮而又俏皮的声音说:“我的生日是在八月十八日,观潮节。”杨晨艺是我的好朋友,有一次我没带品德书,我正着急得不知道该怎么办的时候,杨晨艺跑过来问:“王又立,你在想什么?”我说:“我的品德书没带,怎么办呀?”杨晨艺说:“你也真是的,干嘛不去借呢?”说完,她跑到别的班去借了一本书,我心想:我交了一个真正的朋友。杨晨艺是个聪明的女孩,她的英语成绩十分优秀,语文、数学也不错,在做数学难题时,她的眼睛滴溜溜第转着,像认真地思考着,她也常常受到老师的夸奖,真棒!假如杨晨艺能再谦虚一点儿那就更好了。

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