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1、高教园区数字资源的共建共享周奇年浙江理工大学数字图书馆研究室浙江理工大学数字图书馆研究室精选课件精选课件摘要：针对高教园区数字资源共建共享进行分析研究，阐述其必要性，提出具体的实施步骤，进而总结出共建共享模式。为构建具有国内先进水平、功能齐全、资源丰富、覆盖面广的高教园区数字图书馆提供重要的理论依据和充分的实践经验。精选课件精选课件1.高教园区数字资源共建共享的必要性高教园区往往由相对独立的高校组成，有些高校本身已具有较成熟的资源管理体系，随着学校规模的扩大和效劳要求的提升，“自给自足的资源模式已无法满足用户的需求，必将向着开放的、联合的、共建共享的模式开展。精选课件精选课件 首先，高教园区数
2、字资源共建共享有效降低了单个图书馆的运营本钱。园区内数字资源往往存在重复建设，浪费严重的现象。就如杭州下沙高教园区来说，各校图书馆均建有自己的数字资源库，每年投入不下百万元，超星电子书，维普、万方等中文数据库，以及Springer、EBSCO等外文数据库均有三家以上图书馆在进行建设。表1统计了杭州下沙高教园区内冗余度较大的局部资源，由此可见，资源浪费的现象在高教园区内是普遍存在的。资源的共建、共享、共购可以有效的降低本钱，提高效益。效益不仅仅指通过货币来表达的额外收益，还包括社会效益，比方读者时间的节省、效劳质量的提高等。1.高教园区数字资源共建共享的必要性精选课件精选课件高教园区高教园区数字
3、资源数字资源理理工工财财经经电电子子工工商商师师范范传传媒媒计计量量警警官官经经济济金金融融水利水利水电水电职业职业技术技术重复重复超星电子图书超星电子图书 6 6 6 6万方学位论文库万方学位论文库 7 7 7 7万方数字化期刊库万方数字化期刊库 7 7 7 7万方学术会议论文库万方学术会议论文库 5 5 5 5万方科技信息子系统万方科技信息子系统 5 5 5 5维普全文数据库维普全文数据库 5 5 5 5国研网国研网 6 6 6 6中经网中经网 6 6 6 6中国资讯行中国资讯行 6 6 6 6同方学术期刊库同方学术期刊库 8 8 8 8EBSCOEBSCO全文库全文库 7 7 7 7Sp
4、ringer LINKSpringer LINK 7 7 7 7世界科学出版社电子期刊世界科学出版社电子期刊 6 6 6 6精选课件精选课件其次，高教园区数字资源共建共享更好的满足了其次，高教园区数字资源共建共享更好的满足了用户的需求。用户的需求。由于各校的数字资源根本上都采用本馆管理模式，由于各校的数字资源根本上都采用本馆管理模式，只对本校读者开放，效劳对象单一，资源利用率不高。只对本校读者开放，效劳对象单一，资源利用率不高。并且各校技术力量不均衡，局部学校设备与资源的投并且各校技术力量不均衡，局部学校设备与资源的投入不能发挥最正确效能，更不能为师生提供良好的效入不能发挥最正确效能，更不能为
5、师生提供良好的效劳，因此无法满足高校的长远开展。高教园区数字资劳，因此无法满足高校的长远开展。高教园区数字资源共建共享能从宏观上整合和调度各种资源，使高校源共建共享能从宏观上整合和调度各种资源，使高校的管理体系和效劳水平到达的管理体系和效劳水平到达1+121+12的效果，从而更好地的效果，从而更好地满足用户的需求。满足用户的需求。1.高教园区数字资源共建共享的必要性精选课件精选课件再再次次，高高教教园园区区数数字字资资源源共共建建共共享享有有利利于于高高教教园园区的可持续开展。区的可持续开展。高高教教园园区区数数字字资资源源共共建建共共享享，可可从从物物理理上上联联通通高高校校之之间间的的网网
6、络络，从从逻逻辑辑上上搭搭建建数数字字化化的的公公共共效效劳劳平平台台，从从长长远远来来看看，为为园园区区的的可可持持续续开开展展打打下下良良好好的的根根底底，也也提提高高了了园园区区内内各各个个高高校校的的竞竞争争实实力力。目目前前整整个个图图书书馆馆事事业业都都正正进进行行着着“数数字字化化改改造造，中中国国高高等等教教育育文文献献保保障障体体系系CALISCALIS1 1 的的建建设设以以及及业业界界数数字字图图书书馆馆的的开开展展，都都说说明明了了共共建建共共享享将将是是高高教教园园区区图图书书馆馆开开展展的必然趋势的必然趋势2,32,3。1.高教园区数字资源共建共享的必要性精选课件精
7、选课件 高教园区数字资源共建共享可从以下几个方面分步实施。高教园区数字资源共建共享可从以下几个方面分步实施。1 1园区内各高校共建共享意识的形成园区内各高校共建共享意识的形成 共共建建共共享享使使得得“藏藏与与“用用的的观观念念产产生生了了转转变变。传传统统图图书书馆馆特特别别强强调调“藏藏，只只有有“藏藏才才能能“用用的的观观念念根根深深蒂蒂固固。在在如如今今开开放放的的文文献献效效劳劳环环境境下下，已已不不再再强强调调“藏藏，而而是是强强调调“取取。用用户户有有信信息息需需求求，图图书书馆馆能能为为用用户户获获“取取到到信信息息就就行行，不不一一定定要要自自己己“藏藏。因因此此，建建设设高
8、高教教园园区区数数字字图图书书馆馆，首首先先就就要要改改变变传传统统的的“自自给给自自足足的的观观念念，使使园园区区内内各各高高校校达达成成“互互助助互互利利的的共共识识。具具体体工工作作包包括括校校级级之之间间的的协协调调以以及及园园区区与与上上级级部部门门的的协协调调、图图书书馆馆资资源源开开放放共共享享的的协协调调、园园区区校校级级网网络络互互通通互互联联的的协协调、馆内及馆际子工程建设的协调等。调、馆内及馆际子工程建设的协调等。2.高教园区数字资源共建共享的实施步骤精选课件精选课件 2 2高校之间网络的互通互联高校之间网络的互通互联网网络络的的互互联联，不不同同的的高高教教园园区区会会
9、有有不不同同的的情情况况，主主要要应应考考虑以下几个根本原那么：虑以下几个根本原那么：1 1园园区区数数字字资资源源的的建建设设，不不要要改改变变各各校校原原有有的的网网络络结结构构和和配配置，也不要改变其信息流向。置，也不要改变其信息流向。2 2应应确确保保各各校校原原有有的的平平安安实实施施结结构构不不作作变变化化，原原那那么么上上，外外网的连接方式也不应有变。网的连接方式也不应有变。3 3由由于于数数字字资资源源对对信信息息吞吞吐吐量量的的要要求求较较高高，网网络络负负载载较较大大，因此在设计互联的时候要充分考虑平安性和可靠性。因此在设计互联的时候要充分考虑平安性和可靠性。4 4园园区区
10、内内局局部部高高校校本本身身具具有有较较成成熟熟的的资资源源管管理理效效劳劳体体系系，短短期内，应保证其内部用户访问图书信息资源时仍按原方式进行。期内，应保证其内部用户访问图书信息资源时仍按原方式进行。5 5设设计计上上应应考考虑虑网网络络的的可可持持续续开开展展，例例如如设设备备的的兼兼容容性性和和扩展性等。扩展性等。2.高教园区数字资源共建共享的实施步骤精选课件精选课件 3 3数字化共享效劳平台的搭建数字化共享效劳平台的搭建现现有有的的数数字字图图书书馆馆系系统统框框架架根根本本上上都都采采用用了了三三层层架架构构形形式式，例例如如CSDL4CSDL4和和CALISCALIS。CSDLCS
11、DL的的架架构构充充分分表表达达了了效效劳劳于于人人的的理理念念，重重在在效效劳劳于于整整个个科科学学院院的的科科研研工工作作。而而CALISCALIS是是从从构构建建完完整整的的数数字字图图书书馆馆着着手手，三三层层关关系系中中更更多多的的表表达达了了系系统统整整合合和和具具体体应应用用。前前者者更更多多的的结结合合了了商商用用数数据据库库引引进进和和已已有有资资源源的的利利用用，而而后者更注重自建数据库和软件的开发。后者更注重自建数据库和软件的开发。高高教教园园区区数数字字资资源源在在标标准准性性、系系统统的的可可扩扩展展性性、及及系系统统完完整整性性上上，特特别别是是行行业业标标准准方方
12、面面，应应尽尽量量向向CALISCALIS靠靠拢拢，以以便便于于将将来来与与国国家家及及省省中中心心的的高高等等教教育育数数字字图图书书馆馆接接轨轨。在在此此，我我们们初步给出一个数字资源共享效劳平台的层次结构，以供参考。初步给出一个数字资源共享效劳平台的层次结构，以供参考。2.高教园区数字资源共建共享的实施步骤精选课件精选课件安全平台安全平台安全平台各类API接口及中间件各类API接口及中间件访访 问问 层层表表 现现 层层应应 用用 层层支支 撑撑 层层存存 储储 层层网网 络络 互互 联联网网 络络 互互 联联 管管 线线 工工 程程精选课件精选课件访访问问层层提提供供用用户户访访问问数
13、数字字图图书书馆馆门门户户和和其其他他专专业业门门户户的的入入口口，用用户户可可使使用用浏浏览览器器、手手持持设设备备或或专专用用客客户户端端提提交交效效劳劳请请求求，通通过过下下层层模模块块访访问问数数据据库库，将将结结果返回到访问层。果返回到访问层。表表现现层层包包括括园园区区数数字字图图书书馆馆门门户户和和子子门门户户专专业业门门户户，该该层层为为读读者者提提供供一一站站式式、多多样样化化知知识识导导航航、多多种种资源同时检索的统一效劳和单点认证效劳。资源同时检索的统一效劳和单点认证效劳。应应用用层层包包括括用用户户管管理理和和资资源源效效劳劳。用用户户管管理理包包括括单单点点登登录录统
14、统一一认认证证和和计计费费系系统统。资资源源效效劳劳包包括括馆馆际互借、参考咨询、个性定制及际互借、参考咨询、个性定制及RSSRSS聚合和版权保护。聚合和版权保护。2.高教园区数字资源共建共享的实施步骤精选课件精选课件 支支撑撑层层包包括括全全文文搜搜索索引引擎擎、资资源源管管理理和和资资源源加加工工。其其中中，资资源源管管理理又又包包括括统统一一检检索索、资资源源调调度度、资资源源与与效效劳劳评评估估，资资源源加加工工包包括括教教科科资资源源的的采采集集、制制作作和和管管理理，联联合合公公共共目目录录的的创创立立、联联合合编编目目、网网络络导导航航以以及及数据库的更新与发布。数据库的更新与发
15、布。存存储储层层由由分分布布在在园园区区内内的的各各高高校校图图书书馆馆、数数字字图图书书馆馆中中心心、以以及及全全国国乃乃至至全全世世界界的的各各种种资资源源组组成成。具具体体内内容容包包括括书书刊刊联联合合目目录录、电电子子期期刊刊、教教科科信信息息、自自建数据库、电子书、外部资源、特色库等。建数据库、电子书、外部资源、特色库等。2.高教园区数字资源共建共享的实施步骤精选课件精选课件平平安安平平台台需需要要考考虑虑数数据据的的平平安安、系系统统的的稳稳定定，以以及及用用户户平平安安性性。包包括括在在系系统统边边界界设设置置防防火火墙墙、网网络络访访问控制、病毒防范、数据传输加密、用户认证等
16、。问控制、病毒防范、数据传输加密、用户认证等。各各类类APIAPI接接口口及及中中间间件件实实现现了了资资源源的的整整合合、共共享享，并并解解决决了了异异构构数数据据的的互互操操作作问问题题。APIAPI提提供供共共同同的的数数据据访访问问标标准准，用用来来控控制制和和管管理理计计算算机机之之间间通通讯讯过过程程中中所所涉涉及及的的格格式式和和进进程程的的规规那那么么。使使系系统统遵遵循循共共同同的的协协议来实现互联和检索，并具备良好的扩展性。议来实现互联和检索，并具备良好的扩展性。2.高教园区数字资源共建共享的实施步骤精选课件精选课件 4 4软件的引进和开发，硬件及环境建设软件的引进和开发，硬件及环境建设在在框框架架建建设设的的根根底底上上，实实际际工工程程中中硬硬件件及及环环境境建建设设要要配配合合各各个个成成员员馆馆所所在在高高校校的的网网络络中中心心协协同同进进行行。而而软软件件的的引引进进和和开开发发需需特特别别注注意意一一些些技技术术标标准准及及接接口口标标准准55。此此外外，高高教教园园区区数数字字图图书书馆馆作作为为高高等等教教育育体体系系的的一一局局部部，还还应应尽尽
