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1、五一劳动节总结写作指导篇一根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：一、领导高度重视专门召开了相关人员会议，进展了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进展了布置。二、进展广泛的发动宣传早晨学生进校后，由卫生老师利用播送对全校进展了宣传发动工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。三、人人参与，高质量的完成任务。由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进展清扫。四、活动情况及成果：1
2、、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。参加人数：全校学生700多人，老师40人，共计740多人。典型事例：由于低年级学生小，劳动才能较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克制种种困难，亲自动手带着学生干，尤其是1。2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻老师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。我校还有许多老老师、身体欠佳的老师都可以以大局为重，克制困难，积极地参与此次活动。活动成果：经过全校师生的齐心努力
3、，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。篇二在“五、一”国际劳动节降临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们理解“劳动节”的由来，理解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜别人的劳动成果。现将活动总结如下一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最荣耀的主题班会。有
4、才能的同学“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等)。二、低年级学生理解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进展一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事，帮助身边遇到困难的人。四、学生办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报;围绕“
5、我劳动，我荣耀;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。篇三结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、节俭的优良品格，我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下：一、我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手才能，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认识到我们的_的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己的祖国。
6、充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精巧、布局合理、字体端正。学生的想象创造才能实在令人敬仰。活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视，让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。二、学校还举行了红领巾爱卫生，去除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中去除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进展了“劳动小模范”评比。篇四今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩
7、的活动，本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、节俭的优良品格，我们学校的五月份活动的主题为“劳动荣耀，奉献最美 ”.下面我就我班五月份的活动总结如下：一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深入的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进展了大扫除。二、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现才能。四、通过社会理论，让学生亲身体会劳动给自己和别人带来的快乐
8、，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜别人的劳动成果。校园五一劳动节活动总结范文【篇一】 为了让学生对“五一劳动节”有更深入的认识，在劳动中创造美，体会劳动的乐趣，体验劳动的荣耀，懂得珍惜劳动人民的成果，xx学校成功地开展了“劳动最荣耀”系列主题教育活动。各班级举办“劳动最荣耀”主题班队会，通过多层面、全方位的活动，以润物细无声的形式，让学生理解五一节的由来、意义，劳动人民的得意，树立起了向
9、他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美妙的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。进而培养起学生们强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神。其次，开展“孝亲教育”，要求学生利用五一假期为父母做一件力所能及的事情：如扫一次地，刷一次碗，洗一次衣服，农村学生和父母一起下地种庄稼等，用实际行动回报父母、感恩父母。本次活动，以劳动节为契机让学生通过去学习，实际操作，展示劳动技能，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，学生们不仅体会了劳动的快乐，也体会了劳动的辛苦，懂得尊重别人的劳动，更是培
10、养了他们热爱劳动、尊重劳动，珍惜劳动成果的意识，更有助于培养他们的家庭观念和孝敬的思想。相信：通过这次亲身体验的五一劳动，学生们更能体会家长的艰辛与不易，能更疼爱父母、孝敬父母。校园五一劳动节活动总结范文【篇二】 根据矿区教育办公室通知精神和我校庆贺“五一”国际劳动节活动安排，学校工会以欢庆五一，构建和谐为主题的庆贺活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广阔教职工积极参与，分别进展了教职工男女混合篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球男女单打赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。一、教工乒乓球单打赛通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名
11、。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争剧烈，比赛气氛友好。通过这种小巧灵敏的比赛活动形式，丰富和活泼了老师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了老师之间的思想交流，凝聚人心；到达了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。二、“校园之声”师生诗朗读在我校多媒体老师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音美化，图像处理等方面，给广阔师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体老师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗读风格各异，有娓娓道来、深情演
12、绎的，有大方激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争剧烈。通过这种轻强度、兴趣性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年老师、男女老师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与老师之间、老师与老师之间的思想交流和情感沟通，有利于建立和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，表达合作型社会对新时代老师的素质要求，丰富和活泼了老师的业余生活。全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美妙生活”安康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的
13、本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。这些活动的开展既丰富了老师业余文化生活，又活泼了老师的身心开展，更调动了广阔老师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，表达了和谐校园的理念。使广阔老师能以旺盛的精力和崭新的精神相貌投入到工作中去。校园五一劳动节活动总结范文【篇三】 4月30日上午，南航社区组织社区最美劳动者们爬紫金山，清洁道路卫生，以自己的劳动来庆贺五一国际劳动节的到来。五一节是我们广阔劳动者的节日，更是我们一线、基层劳动者的节日，社区的最美劳动者包括了小区管理员、保安，“百草园”文艺团队队员、以及我们的党员志愿者们，他们的劳动与无私奉献，才使得我们的社区建
14、立、社区文化得到大的开展。在这喜庆的日子到来之际，我们没有忘记劳动、忘记奉献，继续奉献着我们的一份力量，为紫金山这座南京的精神圣地清洁卫生，这也是一种庆贺自己的.节日的有意义的事情。校园五一劳动节活动总结范文【篇四】 “五一”劳动节即将降临，对孩子进展“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口，为了让幼儿理解和懂得尊重别人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动才能，我们开展了“劳动真荣耀”的大带小活动，使幼儿懂得劳动最荣耀的道理。我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱才能，为了让幼儿理解和懂得尊重别人的劳动，与中班小朋友结对开展活动。首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同
15、阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次，我们组织幼儿进展义务劳动，在哥哥姐姐的带着下来到小花园里拾树叶；最后，哥哥姐姐带着弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨，幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心别人，关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动，孩子们学还用乖巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，每个孩子都获得了一个小小的奖章！通过开展这一主题教育活动，增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。校园五一劳动节活动总结范文【篇五】 为了迎接国际五一劳
16、动节，每个单位都会筹划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会效劳。一、活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深入的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会效劳。 二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。 理解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
