《社区植树节活动策划书（34篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社区植树节活动策划书（34篇）（78页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、社区植树节活动策划书（34篇）社区植树节活动策划书（精选34篇） 社区植树节活动策划书 篇1 3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。一、活动口号建绿色校园，树绿色理想二、活动时间20_年_月_日-20_年_月1日三、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书（3月10日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主
2、题班会（3月11日）各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动（3月12日）3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛（3月10日-3月21日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出创意奖、优秀设计
3、奖若干名，给与奖励。5、室内绿色实践活动（3月22日-3月31日）各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护（4月16日-5月30日）请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比（6月1日）四、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖。2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。 社区植树节活动策划书 篇2 一、 活动背景为提高同学们义务植树的意识，提
4、高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，土木工程学院采写部准备开展实践体验活动，组织志愿者义务植树，实现宣传与实际行动相结合，从而增强我们的环保意识和生态意识，达到为学校、社会增添绿色，净化、美化身边环境的目的。二、 活动时间：3月10日三、 活动对象：河北工程大学志愿者、林地技术人员四、 活动形式：宣传、号召志愿者集体参加五、 行动口号：人人植下一点绿，邯郸处处好空气。六、 活动流程：（一）、前期准备1、选择场地(3月5日3月6日)现拟定于滏阳公园进行植树活动 由采写部负责人前往市委进行商谈所选地点的批准及一些细节问题。2、确定植树地点、订购树苗、制作宣传板(3月7日)。3、出海报、挂条幅（3月8
5、日）。4、招募志愿者，志愿者在条幅上签名；筹备费用，志愿者可自愿捐款；统计参加人数和名单(3月9日)。5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项。给志愿者每人发一张卡片、一条红丝带，回去后各自写上自己的愿望、祝福等话语，第二天植树时将他们挂在树上，水和食物自带。6、通知集合地点和路上安全等相关事项，参与者到齐后一起骑自行车出发。7、安排照相人员、宣传人员和后勤人员，分别负责当天的拍照留念，打旗带路以及植树期间的流动帮忙。（二）、活动期间1、集合：3月10日8：00 全体志愿者在主教升旗台处集合。负责人提前到场，清点人数并负责签到。清点树苗、铁锨以及水桶等工具。2、出发：8：30由宣传组带领
6、大家前往目的.地，叮嘱大家注意安全。安排干事提前过去，划分场地，分发工具。3、到达场地：待参与者到齐后向大家说明相关事项，将志愿者分成几个小组，并邀请该场地的林地技术人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4、植树：各小组拿上自己的工具，在划分好的场地分小组开始植树，种植完后挂上准备好的卡片、丝带。期间负责照相的人员注意抓拍精彩镜头。5、合照留影：植树结束后，全体志愿者在横幅下集合，交回工具，之前分发工具的干事负责统计收回，然后由照相人员给大家照相留念。6、返校：留念后通知大家清点自己的东西，把自己场地的垃圾打扫干净，然后由宣传组带领大家一起回校。（三）、后期总结1、总结心得：各干事写出心得总
7、结，交由马松松部长修改；活动期间的照片交给李昂部长加工整理，最后上交赵英英部长。2、注意事项1.若成员身体不适，及时歇息，病重不能坚持者，由干事陪同回学校就医。2.若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。3.各小组需要统一听从工作人员的安排，遵守植树场地的有关规定。4.注意场地卫生，不要乱扔垃圾。5. 植树过程注意合理利用工具，节约用水，注意方法和安全。6.活动完毕，合影留念。备注：如遇天气及其它特殊原因活动则延迟，择日进行。七、 经费预算： 社区植树节活动策划书 篇3 一、情况分析随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对孩子进行环境启蒙教育，使孩子知道环境污染的危害，了
8、解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着孩子环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织孩子自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织孩子给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让孩子懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养孩子的.耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2
9、、大水桶一个（装满水），孩子人手一个水壶。四、活动过程1、谈话：（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向孩子介绍植树节的由来。（2）你知道树木有什么作用吗？（孩子互相讨论）引导孩子观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让孩子知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！2、教师与孩子一起为小树浇水（1）教师提出要求：按顺序给路边的小树浇水并注意
10、不碰断小树苗不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。（2）教师示范给小树浇水。（3）孩子动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒孩子使用正确的方法。3、教师对孩子的劳动给予肯定并进行评价。活动主题：绿一方净土，多一份温暖。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片梦想！ 社区植树节活动策划书 篇4 一、活动目的1、 培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。2、 通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。3、 培养学生的动手能力和实践能力。4、 培养学生的持之以恒的态度。二、活动
11、主题：我与小树一起成长三、活动时间：20_年3月12日上午。四、活动地点：义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田（路线：博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。五、交通工具：可以驾车、骑自行车、电动车。六、植树工具：（1）自备铁锹。（2）找一件适合的孩子工具。（3）根据自己孩子的实际情况而准备。七、活动流程：1、3月12日早上8：00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调安全。2、分配好组别，8:30出发，前往植树地点。3、9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片。5、11:30植树活动结束，全体参与者集合
12、并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参与的学生周末日记的内容：对此次活动的认识和活动后的感受。八、注意事项：1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套；2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品；（毕竟要费体力）3 、野外植树请大家听从组织者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里准备。5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请根据自己的实际情况而定。6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），
13、给树苗起名字并写下祝福语，待植树完成后挂在小树苗上。7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。九、家长签字：同意参加不同意参加同意参加，请注明人员数量、姓名与代步工具：注：1、参加者必须签名，明天上午让孩子一并带到学校交给班主任，班主任便于清点人数。2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们，尤其感谢郑润泽的爸爸，我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里，我代表全班孩子和家长对你们说声：谢谢！ 社区植树节活动策划书 篇5 一、活动主题植一棵树绿一方土二、活动时间3月11日3月14日三、活动原则1、参与性原则。各项活动的具体设计要力
14、求适合不同年龄段学生的心理特征，活动组织过程要实现最广泛的参与度。2、教育性原则。要让学生在植树主题教育活动中有体验、会感悟、能内化、有提高，使活动达到基本的教育目标。四、活动内容1、上好一堂认识植物的活动课。活动课组织对象：幼儿园、小学中低年级儿童、学生活动课组织要求：围绕“植一棵树、绿一方土”的教育主题上好活动课，要求教者精心备好活动课教案。活动课课例形式：活动课形式可以多样，可以组织班内儿童开展“种植”活动，让儿童通过亲自动手尝试种植实践，学会写观察日记或做实验报告，然后在班内开展种植成果展示。可以开展班级“植物生长我知道”的知识交流会，由孩子们课前精心准备、搜集各种植物生长知识，可以是文字、图片、实物等，然后在班上交流、宣传，增长学生对植物生长的了解，培养热爱植物、热爱环境的良好情操。教师更可以根据地域特点、学生特点，上好一堂有益于儿童认知发展、素质提高的其他形式的、以“认识植物”为主题的活动课。2、组织一次植树的社会实践活动实践活动参与对象：小学高年级、初中及高中阶段学生实践活动要求：每位学生植一棵树，写一篇植树活动的社会实践日记或报告。实践活动组织形式：可以分为两种，一是集中
