《2023年学校宣传片策划方案（通用19篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校宣传片策划方案（通用19篇）（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年学校宣传片策划方案（通用19篇）2023年学校宣传片策划方案（通用19篇）篇一 制作“读千古美文，做少年君子”学校专题宣传片，片长约40分钟。 旨在宣传介绍学校的特色科目：国学经典，塑造学校的独特价值。 通过国学经典延续培训学校的后期价值，并相应的开设英语和数学特色课程及其他的特色课程。以点带面。 1、主题：“读千古美文，做少年君子”。 2、场景及表现形式：场景放在学校的各个教室，并按照教室的大小和功能，分为小班诵读、集体诵读、情景剧表演、演讲(学习“弟子规”后的感悟)等。(可将全体学生学习的过程按镜头逐次拍下来，这样的话每个学生都有机会上镜头)。 3、让孩子来谈这种学习方式的体会(
2、真人视频)。 4、让公立学校老师来评价这种教学方式(真人视频)。 5、让家长来评价这种教学方式(真人视频)。 6、让教育界专家来评价这种教学方式(真人视频)。 7、让媒体记者来评价这种教学方式(真人视频)(并在报纸中发文评论，有可能的话可以联系电视台现场采访)。 8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片，而非广告片，我们将主要目标定位在展示“弟子规”的魅力及对孩子的影响，其他只作适当呈现而不重点介绍。其他如教学产品介绍、企业文化专题片可另行制作。(但可巧妙的将我们的学校的教学环境还有我们的学生贯穿其中)。 清晰的情节思路： 画面的安排上，以采访的形式(类似于李博的“深圳梦”模式)来讲述：诵读评价校
3、长发言(见附件)学校广告。巧妙地将学校的环境和教学情况等内容全景、有机地展现在片中。2023年学校宣传片策划方案（通用19篇）篇二 一、前言及背景： 20xx年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校，在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源，展现给学生和社会一个新的形象。 因此，在20xx年高考招生全面启动的情况下，学校需要一个具有传播力和影响力，能够引起学生和社会关注的学校宣传片。 二、宣传受众和目的： 宣传受众：主要是针对20xx年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的：使得高考
4、学生充分了解学校升为一本的情况，也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知，提升学校的知名度。 三、制作方式： 制作一个八分钟时长的广东工业大学宣传片，通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。 四、创作思路及创意说明： 创作思路：本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识，提高学校的社会知名度。因此，创作需要紧扣“20xx年广东工业大学全面一本招生”的关键点，强化“新的高度、新的高度更大的平
5、台”的主题宣传，需要做到： a、第一部分，确立一本院校的认知，展现学校的发展历史。b、第二部分，介绍学校的情况和特色，强化对学校的认知和向往。c、通过人物的采访，凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。 创意说明： a、开头以定格的方式展现出“20xx年5月26日”，提醒观众注意，引起“升本”的事件。 b、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期，开始讲述学校历史。 d、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法，并采用整体慢节奏切换，展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化，与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。 e、人物采访部分包括
6、学生、老师、知名校友等，凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方，达到宣传的目的。 五、具体方案： 1、学校介绍部分： 历史的厚重：图片展示学校发展历程、大学城的新建等。 学校环境：突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖)，标志性的图书馆。 学风及校园活动：早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况，及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。 科学创造：高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。 梦想展翅的地方：社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场
7、的场面，学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。 2、艺术手法： a、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附：实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)。 b、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众，强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性，加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况，行文解说错落有致配合文字简单明了。 c、画面节奏感和冲
8、击力强，音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快，富有上升和自豪感。 3、影片框架： 4、脚本策划： 将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。2023年学校宣传片策划方案（通用19篇）篇三 好的宣传片可以吸引更多人的注意，学校宣传片对扩大生源起着一定的作用。下面是学校宣传片。 策划方案。 范文，欢迎参阅。 学校宣传片是宣传片大家庭的一个重要成员，它主要分为学校招生宣传片、学校形象宣传片等。学校宣传片在学校的发展过程中起着重要作用，它与企业宣传片侧重点不同，那么如何做好一部成功的学校宣传片呢?下面我们来为大家一一介绍： 师资力量、学校环境。 学校宣传片文案应该围绕学生和家长所关系的
9、部分进行，就是学校的师资力量和学生在学校的生活和学习环境。在学校宣传片制作中要以一个完美完善的方式将这些方面展现出来，从而为学校树立一个好的形象，让家长放心把孩子交托给学校。 学校风貌、文化氛围。 在学校宣传片中要对学校风貌有一个积极正面的阐述，有些历史的学校，也要赋予学校一些文化或者历史底蕴。学校的教育亮点、所获得的奖励以及学校出的名人都将是学校自我展示的一个好的契机，这样学校会给家长传递这样一个信息：我们有能力将您的孩子培养成材，有先前事迹历历在目。创意点睛，围绕目标学校宣传片的创意应该是符合学校这个大环境的想法，更应该符合家长和学生的品味。创意一定要围绕目标来进行，应该多一些文化气息，少
10、一些时尚流行元素，这样的创意才能更贴近观看者。学校宣传片制作需要策划人员深思熟虑，站在一个与以往企业宣传片不同的角度去思考、去创意，方能成就学校所需。 一、目标宗旨。 【目标】。 展示基地建设成果。 塑造良好社会形象。 具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性。 面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂。 定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻。 二、本片定位。 【定位】。 是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片。 是一部展示特色管理和专业特点的交流片。 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片。 【体现】。 社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业
11、培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学校基地的发展。 内部合力增强：宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校基地跨越式发展注入新的动力。 三、目标观众。 观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等。 四、内容结构。 结构： 序曲两个板块尾声。 【序曲】起步，从这里开始(一分钟)。 昌平职业学校发展历史和现状，规模和实力。 【概述篇】激情，从这里点燃(一分钟)。 软硬件设施齐备;优秀的职业学员，造就了昌职
12、基地的辉煌成绩。 【成果篇】奇迹，从这里产生(6分钟)。 基地自身的建设成果，拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)。 【尾声】希望，从这里放飞(1分钟)。 昌平职业学校培训基地，期待您的参与! 内容： (一)序曲：起步，从这里开始。 推出动态片名。 昌职基地，期待您的参与。 (二)概述篇：激情，从这里点燃。 昌平职业学校-主教学楼。 北京市昌平职业学校始建于1983年，是教育部首批认定的国家级重点职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米
13、;教职工248人，现有学生4875人。 学校现开设的专业有：园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。 学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。 (三)成果篇：奇迹，从这里产生。 昌职实验实训基地是拥有30
14、0余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。是学生在学校与社会接轨的纽带，也是学员实现职业现实化的良好途径。 餐厅，是基地经营的可盈利的项目。在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目，这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会，还可以接待客人。对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。餐厅的布置是非常有特点的，像是在丛林中又像是在百花深处。在这里能让消费者体会吃饭的惬意，体会在大自然中享受美食的悠然。餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返，频频光顾。 拓展
15、训练，是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。 昌职培训基地是可以接待企事业单位在。 此进行训练的户外基地。场地面积大、培训项目多，是拓展训练的坚实保障。攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢，这里是新的起点，新的挑战。可容纳上百人的4星级住宿环境，也可以保障在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。 花卉租摆，是昌职实训基地占地面积最
