《述职汇报（科主任）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《述职汇报（科主任）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、述职汇报（科主任） 在2021年期间,上半年本人担任高三、班英语科任工作，兼高三班副班主任工作；下半年担任高三、班英语科任工作，兼高三班副班主任工作。在这一年期间，本人热爱祖国,热爱中国共产党,果断拥护党的正确领导。工作方面，本人勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对本身不停完善,努力提升政治思想觉悟,文化专业知识水平提升本身教育教学能力。现总结以下：一、重视本身建设，努力提升业务水平: 思想是主宰人类行动的将帅。所以要让自己为人民服务,献身于教育事业，首先必需端正思想,明确人生目标,不停地从各方面提升本身素质,完善自我,不停创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这么的明确目
2、标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。 为了提升自己的专业知识水平, 我不停的学习，丰富自我。我在教学工作中，重视实效，因材施教，常常向资深老师请教，并不停积累教学经验，学习好的教学方法。为了提升执教水平，我充足利用机会不停地补充“营养”。要给学生一碗水，自己必需自己要有一桶水。只有不停丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲。所以在繁忙的教学工作之中，我一直主动参与各类学习、培训及竞赛。2021年，我在全区青年老师解题竞赛中，荣获二等奖；在2021年暑假期间，我参与了由广东省教育局举行的高一英语新教材培训活动，并荣获“优异学员”的称号。同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习相关
3、的计算机的知识，方便适应当代的电化教学。在学习的过程中，和同事进行交流，相互促进，共同进步。二、 为教育事业，为培养人才做贡献：一名老师目标就是要教好书，育好人。为教好书，在课堂上，我常常开展科学性、知识性、趣味性的活动，激励学生，努力调动学生的主动性，使学生对学习产生了浓厚的爱好。立即批改作业，发觉问题立即纠正，想尽一切措施，提升和巩固她们和知识。平时为了使学生能更加好更加快地掌握知识，我认真备课，钻研教材，吃透纲领精神，找准关键和难点。上课认真讲课，突破难点，精讲精练，利用多个教学方法，因材施教，重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。为了育好人，我课外对学生进行耐心、细致
4、的教导工作，发觉问题立即处理。平时常常和学生打成一片，了解她们的心理特征，做她们的知心好友。为了使学生立即地得到进步，我还利用家长会的契机和家长谈心，和她们共同教育好其儿女。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,育好人。和此同时，我认为教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,和理论紧密联络,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。三、重德育教育，引导学生全方面发展：平时在教学中，不仅重视学生的知识教学和能力的培养，还尤其重视学生的德育教育，在课堂上常常融入爱国主义教育培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤
5、奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生相互帮助、相互爱惜。我深深地知道：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，担负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我要在教学这片热土上，一如既往，再接再厉，用我的心去教育学生，做到愈加勤恳，用自己的心血去拼、去搏。述职人李琳回顾自己的些许成绩的取得和“好老师“宿愿的逐步实现，关键得益于我努力做到了以下多个方面： “德”：认真深入的学习马列主义的理论知识，提升自己的理论水平。学生的模拟性很强，还未形成正确的人生观和世界观，老师要以身作则，首先要注意自己的言谈举止，一行一动，给学生做好表率作用。 “学”：即不停的学习，丰富
6、自我。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”从教以来，我在教学工作中，重视实效，因材施教，不停总结教学经验，学习好的教学方法。为了提升执教水平，我充足利用机会不停地补充“营养”。要给学生一碗水，自己必需自己要有一桶水。只有不停丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲，不然，就成为无米之炊，无源之水。所以在繁忙的教学工作之中，我一直主动参与各类学习和培训同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习相关的计算机的知识，方便适应当代的电化教学。在学习的过程中，和同事进行交流，相互促进，共同进步。 “勤”：即勤勤恳恳。“业精于勤而荒于嬉”的古训从教以来一天也不敢忘。认真备课，钻研教材，吃透纲领精神，找准
7、关键和难点。上课认真讲课，突破难点，精讲精练，利用多个教学方法，因材施教，并利用课余时间，对学生进行教导，立即地查漏补缺。同时精心部署和批改作业成绩，并力争把这种严谨认真的态度言传身教给我的学生。 “爱”：即爱岗敬业，爱学生。我发自肺腑地热爱教书育人这个职业。“以心取得心，以爱博得爱”，只有爱职业，爱学生，才能让学生充足认识到老师的尊重和爱惜，对待学习，不管成绩好坏，出身高低，我全部能一视同仁，甚至对成绩不理想或家境困难的学生愈加爱惜。因为我要用爱的阳光去温暖她们，感动她们。一份春华，一份秋实。我将本着“勤学、善思、苦干”的准则，一如既往，再接再励，用我的心去教育学生，无悔于我的教育事业 述职汇报
