人教版 小学8年级 数学上册 第十二章全等三角形专项测试题(五)

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1、2019人教版初中数学精品教学资料八年级数学人教版第十二章全等三角形专项测试题(五)一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分)1、在中,已知,为边上的中线,则与的大小关系是()A. 无法确定B. C. D. 【答案】C【解析】解:如图,延长到点,使,是边上的中线,在和中,在中,2、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( ).A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:,.当补充条件:时,在与中,.当补充条件:时,在与中,与不是两角的夹边,不能判定:.当补充条件:时,在与中,.当补充条件:时,,,在与中,.故答案应选:.3、如图:将沿方向平移得到,若的周长为,则四

2、边形的周长为_. A. B. C. D. 【答案】A【解析】解: 根据题意得:,故正确答案是:.4、如图,是的平分线,平分,且,则()A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:平分,且,是的平分线,故答案应选:5、下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是()A. 两条直角边对应相等B. 一条边对应相等C. 两锐角对应相等D. 一锐角对应相等【答案】A【解析】解:两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,故可排除“一锐角对应相等”、“一条边对应相等”;而“两锐角对应相等”构成了,不能判定全等;“两条直角边对应相等”构成了,可以判定两个直角三角形全等6、在

3、如图中,于,于,、交于点,则下列结论中不正确的是()A. 点是的中点B. C. 点在的平分线上D. 【答案】A【解析】解:,于,于,故本选项正确;,点在的平分线上,故本选项正确;,正确;是的中点,无法判定,故本选项错误7、如图,则()A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:,在和中,8、下列各组图形中,一定是全等图形的是()A. 两个直角边相等的等腰直角三角形B. 两个斜边相等的直角三角形C. 两个面积相等的长方形D. 两个周长相等的等腰三角形【答案】A【解析】解:两个周长相等的等腰三角形,不一定是全等图形,故“两个周长相等的等腰三角形”不符合题意;两个面积相等的长方形,不一定是全等图形

4、,故“两个面积相等的长方形”不符合题意;两个斜边相等的直角三角形,不一定是全等图形,故“两个斜边相等的直角三角形”不符合题意;两个直角边相等的等腰直角三角形,一定全等,故“两个直角边相等的等腰直角三角形”符合题意故正确答案是:两个直角边相等的等腰直角三角形9、一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破,成了如图所示的四块,聪明的小强经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样的玻璃样板,你认为可行的方案是()A. 带、或、去就可以了B. 带、或、去就可以了C. 带、或、去就可以了D. 带其中的任意两块去都可以【答案】B【解析】解:带、可以用“角边角”确定三角形,带、可以

5、用“角边角”确定三角形10、要测量河两岸相对的两点、的距离,先在的垂线上取两点、,使,再定出的垂线,使、在同一条直线上,如图,可以得到,所以,因此测得的长就是的长,判定的理由是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:,在和中,11、下列说法正确的是()A. 面积相等的两个图形全等B. 周长相等的两个图形全等C. 形状相同的两个图形全等D. 全等图形的形状和大小相同【答案】D【解析】解:面积相等的两个图形全等,说法错误;周长相等的两个图形全等,说法错误;形状相同的两个图形全等,说法错误;全等图形的形状和大小相同,说法正确12、如图,在中,、分别是、上的点,若,则的度数是()A. B.

6、C. D. 【答案】A【解析】解:,又,在中,13、如图,在下列选项中的四个图案中,与下面图案全等的图案是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】解:能够完全重合的两个图形叫做全等形,旋转后与题干中的图形重合故正确答案是:14、如图,已知,按如下步骤作图:(1)以圆心,长为半径画弧;(2)以为圆心,长为半径画弧,两弧相交于点;(3)连接,与交于点,连接,四边形是中心对称图形;且;平分其中正确的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:由作法得,则垂直平分,点与点关于点对称,而点与点不关于对称,所以错误,正确;利用,为公共边,所以,所以正确;由于与不平行,则,而,则,所以错误15

7、、如图,两条直线,交于点,射线是的平分线,若,则等于()A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:,射线是的平分线,二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分)16、如图,已知,则_,理由是_.【答案】,两边及其夹角相等的两个三角形是全等三角形.【解析】解:,在和中,,.故答案为:,两边及其夹角相等的两个三角形是全等三角形.17、解决难以测量或无法测量的线段(或角)的关键:构建 三角形,得到线段相等或角相等.【答案】全等【解析】解:解决难以测量或无法测量的线段(或角)的关键:构建全等三角形,得到线段相等或角相等.故答案为:全等.18、如图,已知是的角平分线,于点,则的长是. 【答案

8、】3【解析】解:如图所示,过点作,交于点. 是的平分线,,已知,而,即,解得.正确答案是:.19、如图,是由平移得到的,则点,的对应点分别是 ,如果,那么, , 【答案】;【解析】解:,是由平移得到的,则点,的对应点分别是,如果,那么,20、如图,中,厘米,厘米,点为的中点如果点在线段上以厘米/秒的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动当点的运动速度为_厘米/秒,则当与全等.【答案】或【解析】解:当时,与全等,点为的中点,点在线段上以厘米/秒的速度由点向点运动,运动时间时,速度为;当时,运动时间为,速度,故答案为:或三、解答题(本大题共有3小题,每小题10分,共30分)21、如图,平分,平分,求的度数【解析】解:平分,设,那么,平分,故答案为:22、如图所示,已知米,于点,于点,且米,点从点向点运动,每分钟走米,点从点向点运动,每分钟走米,、两点同时出发,运动几分钟后,和以、为顶点的三角形全等?试说明理由. 【解析】解:设分钟后,和全等,则米,米,米. 若,则有:,此时不存在的值,若,则有:,解得,即当分钟后,.答:分钟后,和以、为顶点的三角形全等.23、如图,四边形中,平分,于,且求证:.【解析】证明:过作垂直于,平分,又,

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