(完整word版)晚辅班带班老师管理制度

上传人:大米 文档编号:479074978 上传时间:2023-01-12 格式:DOC 页数:1 大小:15KB
返回 下载 相关 举报
(完整word版)晚辅班带班老师管理制度_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(完整word版)晚辅班带班老师管理制度》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(完整word版)晚辅班带班老师管理制度(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、晚辅班带班老师管理制度1牢记职业三心,本着对学生赏识教育的六大原则,十二个学会开展工作。2正确填写学生出勤记录,晚17:30或早9:00拨打未出勤学生家长电话,询问学生情况。3提前10-20分钟进教室,整理辅导班所需物品、桌椅和环境卫生。4.学生到校以后,督促学生立刻开展作业、 不谈论与学习无关的事情, 不做与学习无关的事情。5督促学生独立完成家庭作业,完成1科作业就上交1科作业供老师检查, 并继续完成另1科作业,待老师检查完以后再要求学生逐一改错和讲解疑难问题。完成作业过程中,遇有疑难 问题,可直接跳过,先易后难,将疑难问题报告老师并在老师的讲解下完成。6带班老师检查学生作业时,务必认真、细

2、心检查书写(包括拼音、笔画、组词等等)、计算题和应用题等等,对于错误的部分要用铅笔做上标记,然后监督学生改正错误。7作业反馈:带班老师对于学生上次课的语文、数学作业批改情况要及时查看,如有发现没有检查到的错误或疑问,要及时处理。8晚辅班每个学生都准备有 1本错题本,在时间允许的情况下要求该学生将错误字词或计算题 等抄写到错题本上。9对优秀学生、进步学生的奖励,视情况奖励1-2个金币/次:各班每次课可选择表现最优秀的学生或进步最大的学生 1人或多人进行奖励,若当次课所有学生表现都不太好,可不奖励任何人(甚至扣除表现极差的学生金币1-2个)。10.和家长建立良好的互动关系,突发情况要及时和家长进行沟通并做好记录。11带班老师要积极发挥团队精神,当次未值班老师在有需要的情况下,应积极配合值班老师搞好晚辅导工作。12学生安全:安全没有终点,只有起点。(详见英语教学部会议记录。)尤其注意学生完成作 业后的活动和接送安全。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号