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1、成语作文600字好用的成语作文600字汇编10篇在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我细心整理的成语作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。成语作文600字 篇1我们的老祖宗造词的手法无疑是高妙的。昨天，看到“仰人鼻息”一词，感慨良多，写在下面呗。先说这个“仰”字。为什么肯定是仰呢？莫非巴结的人身材肯定矮三分吗？后来细想，可不就矮吗？巴结奉承者肯定躬腰曲身，俯首听命，甘言媚词作妇人状。间或偷眼察看“贵人”脸色，而又急急低身下去，益显贵人之伟岸，而自己之卑微。更有甚
2、者，贵人南面召见，则惊走匍匐阶下，三叩九拜，自称“儿孙”，矮得就不只“三分”了！再说这个“人”字，当然就是“贵人”喽。贵人贵如何，李白有古风，轿车扬飞尘，亭午暗大街。中贵多钞票，连云开甲宅，路逢当权者，气焰何辉赫！鼻息干虹霓，群众皆避匿。呵呵，最终说到“鼻息”了。这“仰”的不是贵人高傲的头，不是贵人不屑的脸，而是“鼻息”，可真有点惊奇了。可是倘如你有“考据癖”，细致体会，你就会茅塞顿开的。尽管巴结的人甘言媚词，舐痔吮疮，但也不是贵人肚子里的蛔虫。贵人略显赞同时，脸色并不变更，只是头似点非点，眼皮似动非动，鼻孔发出“降抑调”的“嗯”；而不赞同时，也脸色并不变更，头似转非转，眼皮却猛然而动，鼻孔里
3、发出一声上扬调的“嗯”；再假如拍马的人没有拍到马屁上，或者进献的“寿金”不足以让贵人心动，那么贵人尊贵的鼻孔里发出的不屑的鼻息可就是干脆的“哼”了。诚如是，那巴结的人则“惶惶急急，汗流满面”，做深刻的自我检讨，掌嘴掴脸，满脸愧色地退下去了。看看，这词造得高妙不高妙？ 有共同志趣的挚友，请加我乐天成语作文600字 篇2一听我的名字诺诺，你肯定会想起一诺千金这个成语。的确是这样，“得黄金千两，不如得季布一诺”的故事，爸爸妈妈早就讲给我听，告知我他们给我取名的寓意，期望我成为一个言而有信的人。诚信是中华民族的传统美德，诚如试金石，信是金钥匙。巴尔扎克也说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”爸爸妈妈是
4、这样期望的，我也是这样做的。记得有一次，我上完舞蹈班一个人坐公交车回家，上车后才发觉妈妈给我的车费不翼而飞了，我就对司机叔叔说：“叔叔，我把车费弄丢了，您把我带回去，到家门口了我就找妈妈拿钱给您，行吗？”叔叔见我是一个孩子，劝慰我说：“没事，我带你回去，下次坐公交见着是我的车就多投一元钱，没见着就算了。”我用劲地点点头，心里静默的登记了司机叔叔的话，也登记来了他的相貌。下车的时候，我特地留意了叔叔的公交车号，想着下次肯定要补上这次的车费。以后每次坐公交车，我都会多带一元钱，时时留意那个叔叔的公交车。过了好些日子，最终坐上那辆曾免费载我回家的公交车，我坚决果断地投入两元钱，并告知叔叔：“叔叔，我
5、上次搭乘您的公交车欠的一元钱，今日补上了，感谢您。”叔叔望着我，笑眯眯地说：“孩子，我早忘了这事了，你还始终惦记着？”“嗯，我每次坐公交车都多带一元钱。”我提高嗓门大声说。“你真是个讲信用的好孩子！”这时全车的人都向我投来赞许的目光，我的心中无比轻松和骄傲。做一个守信用的孩子真好！我会始终牢记爸爸妈妈对我的期望，做一个一诺千金的好孩子！成语作文600字 篇3老师，同学们大家好，大家都知道，我们国家的历史源远流长。成语，大多是四个字构成的，它短小，但寓意深刻，大部分成语还有很有意思的来源和故事。今日我们班里实行一次成语故事的竞赛，竞赛的内容是语文书上第8课成语故事：滥竽充数，画龙点睛，自相冲突三
6、个故事。首先，是我们的评委大组长，总分为5分，给我们每个小组打分。竞赛起先了，第一个小组表演“自相冲突”，一个男同学是卖矛和盾的人，还有两同学是旁白，另一个同学是围观的人。这个男同学夸自己的盾，用什么样的矛都戳不穿它。又夸自己的矛，用什么盾都能戳穿。当围观的人问卖矛和盾的男同学说：“用你的矛戳你的盾会是怎么样呢？”这个男同学说不出话来。我觉得他们表演的很好，道具也做得不错，但是这个故事告知我们，说话做事要实事求是，不能自相冲突。下个小组表演“画龙点睛”，一个男同学演龙，另一个同学演主子公，另外两同学当游客观看龙。主子公作画神妙，形象逼真，当游客观看龙时，觉得缺少神韵，就让主子公画上龙的眼睛，结
7、果龙腾空飞去，游客惊羡不已。这个故事说明在关键地方，用几句话或者几个词点明实质，使内容生动传神。这个组表演的也不错。另一个小组表演“滥竽充数”，国王喜爱听很多人吹竽，就有人混在里面瞎吹，结果得到了和别人一样的俸禄。国王死后，他的儿子继承王位，也爱听吹竽，但是他不喜爱很多人一起吹竽，而喜爱一个一个的吹，混在里面的人只好逃走。这个故事告知我们没有真才能，不能蒙混充数。这次竞赛“自相冲突”的小组赢得了最高分，他们不仅表演的好，道具做的也好。其他小组也表演的不错。我们都是特别棒的，也让我们轻松获得了更多学问。成语作文600字 篇4提起我们家的趣事可真不少，其中最好玩的就是一家三口玩成语接龙嬉戏。星期天
8、的下午，我在看漫画天下爸爸在看小说，妈妈在看陶新闻，不一会儿漫画天下就被我三下五除二地翻完了，我心想：好不简单到周末了，我想让爸爸和妈妈陪我一起玩，我眼睛一转，振振有词地对她们说：“爸爸妈妈，我们来玩成语接龙嬉戏吧！”。他们俩你看看我，我看看你，异口同声地答应了。我兴致勃勃的宣布规则：我先说一个成语，其次个人要从成语的最终一个字起先接，以此类推，谁接不上，就表演一个节目。嬉戏起先了，我笑嘻嘻地说了一个“热火朝天”，只见妈妈两只眼睛转来转去说了一个“天壤之别”。该爸爸了，他想了又想说了一个“别有专心”到我了，我接了一个“心旷神怡”“怡然自得”“得不偿失”又到我了，失什么呢？我想了又想，急得像热锅
9、上的蚂蚁一样，可还是说不出来。为什么到我的时候，这个成语都是我接不上来的呢？我得运气怎么这么差呢，就不能让我接个简洁点儿的吗？我只好仰着脸讲了一个故事。惊慌而又激烈的其次轮嬉戏起先了，我自告奋勇的说了一个“开宗明义”，爸爸迫不及待地说了一个“山明水秀”，妈妈摇了摇脑袋闭上眼睛，只见她皱着眉头，嘴巴张了又张，不一会儿，她的眉毛伸展开来，嘴巴向上翘着，眼睛眯成了一条缝，眉飞色舞地说了一个“秀外慧中”，就这样，我们三个人轮番接起了成语，这一次又是我败下阵来，我闷闷不乐地想：为什么每次都是我输呢？我肯定要多看书，多积累成语，赢爸爸和妈妈。我们家还有许多好玩的事，这只是其中的一件。爸爸和妈妈都很爱我，我
10、希望他们能多陪陪我，我会在他们的关怀下强壮成长。成语作文600字 篇5成语是中华民族特有的珍宝之一，不仅仅存在于书中，也与我们的生活休戚相关，虽然短，但非常精炼，不知不觉中变更了我们，让我们明白了许很多多的道理。而我最喜爱的一个成语，就是种瓜得瓜种豆得豆。这个成语出自佛教经典涅盘经当中，意思非常明显，字面上指种什么，收什么。比方做了什么事，就会得到什么样的结果。你种下了瓜，收到的就是瓜，种下了豆子，收到的就是豆子。这在许多人看来，或许是废话，种的明明是瓜，还能长出豆子不成？在我上小学之时，也曾被困扰过，始终不懂这个成语的含义。后来，随着语文成果的提高，才慢慢明白了，这只是字面上的意思，真正想要
11、告知我们的是，你得到的多少，是与付出成正比的，有了曾经的付出，才会有现在的收获。但一个人付出的越多，他收获的也就越多，就犹如种了瓜一样，也会得到“瓜”的收获；付出的少了，也就等于种了豆，所获的也就只有“豆”。现在应当没有人不想要瓜，而去要豆的吧！这个成语告知了我们坐享其成是不行能的，守株待兔是恒久不会胜利的，要胜利，就肯定要付出相应的努力。无论是爱迪生独创灯泡，诺贝尔的炸药，都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的名著红楼梦，“披阅十载、增删五次”的壮举；孔子“韦编三绝”的，才成为了世界文化史上十大名人之一。我最终明白了这个成语的真正意义。但在多数的生活实践中我
12、更明白，付出了也不肯定会立刻有收获，就像种瓜，也不肯定会次次胜利，无论是大雨、干旱或一点点小的失误，就可能会一败涂地。但只要真正的付出了，总会有回报，不在时间的长短，只要真正的专心的“种瓜”，总会有收获的。种瓜得瓜种豆得豆，这个成语告知了我们只要付出的越多，就会得到的越多，做了什么事，就会得到什么样的结果。我信任只要能真正的付出了自己的努力，就肯定有胜利，获得自己想要的收获。成语作文600字 篇6成语是中华民族文化宝库的一颗绚烂的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含着一个深刻的道理，这是中华民族才智的结晶，老师为了让我们活学活用成语，周六的作文课，老师组织我们搞一个猜成语的活动。活动起先了，
13、刘洋上台由于惊慌而忘了怎么表演了，这时，刘洋费尽心机地想，但还是没想出来，可是，高子源高高的把手举起来，说了一句：老师，这是呆若木鸡！老师问刘洋：刘洋，他说的对吗？刘洋却说：老师，我还没有想出来呢！这一句话，逗得我们哄堂大笑。更好玩的还在后面呢！张洪久上台了，他把两只手放在头上，然后又像兔子一样蹦了起来，左一下，右一下，接着将左手拿出来，在颈项上咔嚓一下，张洪久左晃右晃，不知道要干什么，是要练醉拳吗？接下来，他又哭了起来，他这是怎么了？干嘛要哭呢？哦，原来是假哭，我左思右想，我还是想不出他要干什么。最终，他说出了答案：这是兔死狐悲！哈哈哈，哈哈哈！我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他还带来了道
14、具，摆在前面讲台的桌子上，这又是要干什么呢？他让我们猜猜，还提示我们这是十单元第一课的一个词语，但是，我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么，他摆书干什么，他摆铅笔盒要干什么？这时，他兴致勃勃地说出了这个成语，这就是省吃俭用！他那样子，怎能说成省吃俭用呢？他似乎倒是有花不完的钱！车这节课过得可真快呀！这节课既熬炼了我们的表演实力，又让我们积累了成语，而且还让我们学到了很多学问！成语作文600字 篇7小时了了汉朝末年(东汉)，北海地方出了一个很博学的人，名叫孔融，字文举，是孔子的二十世孙。他从小就很聪慧，尤其长于辞令，小小年纪，已是在社会上享有盛名。他十岁时，跟他父亲到洛阳(今河南洛阳县。洛阳是历代
15、帝王的陪都，因位于长安之东，称为东都)，当时在洛阳的河南太守，是很负盛名的李元礼，由于李氏的才名很重，因此在太守府中往来的人除了他的亲戚，其余都是当时有才名的人。假如不是名人去访，守门的人按例是不通报的。年仅十岁的孔融，却大胆地去访问这位太守。他到府门前，对守门人说：“我是李太守的亲戚，给我通报一下。”守门人通报后，李太守接见了他。李元礼问他说：“请问你和我有什么亲戚关系呢?”孔融回答道：“从前我的祖先仲尼(即孔子)和你家的祖先伯阳(指老子，老子姓李名耳，字伯阳)有师资之尊(孔子曾向老子请教过关于礼节的问题)，因此，我和你也是世交呀!”当时有许多贺客在座，李氏和他的来宾对孔融的这一番话都很惊异。其中有一个中大夫陈韪，恰恰后到，在座的来宾将孔融的话告知他后，他随口说道：“小时了了，大未必佳。”聪慧的孔融马上反对地道：“我想陈大夫小的时候，肯定是很聪慧的。”陈韪给孔融一句话难住了，半天说不出话来。后来的人便引用这段故事中的两句话，将“小时了了”引成成语，来说明小孩子从小便生性聪慧，懂得的事情许多。但因为下文有“大未必佳”一语，故这句成语的意思便变成了：小时虽然很聪慧，一到长大了却未必能够成材的。故表面上虽是赞扬的话，骨子里却是讥诮人、轻视人的。所以我们应用时便不能将它来赞扬别人，否则将被人误会你有心讥剌、轻视人了。指人不能因为少年时聪慧而断定他日后定有作为。成语作文600
