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1、2013年前程暑假辅导班七年级（上）第三次检测试卷 七 年 级 语 文 试 题本试卷分卷和卷两部分；卷为选择题，卷为非选择题本试卷共4页，23道小题，总分为100分，考试时间为120分钟答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写， 题 号一二三四五总分总分人得 分同学们：首先感谢你这一个月以来对我们的信赖，在这一个月中我们同风雨追求卓越勇攀高峰；特别的生活特别的你。前程辅暑假辅导班全体老师祝你考出优秀的成绩，考出风格考出水平，祝：你在人生的旅途中走的更好、更快、更稳。相信前程，相信未来。卷一、基础运用。（30分）1.看拼音，写汉字。（8分）Xuan teng ning cheng chi xiang k
2、ui wu qing su zhong chang ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Qiao bi dian zhui guo guo( ) ( ) （ ）2.下列带点词在不同句子中有不同的近义词，请分别写出。（6分）明白 a.这段文字的意思她讲的十分明白。b.他是个明白人不用多说就知道。骄傲a.只有克服骄傲情绪才能进步。b.我为我们伟大的祖国感到骄傲。新鲜a.刚下过雨，空气新鲜。b.数码相机已经不算什么新鲜东西。3.下列几组有错别字的一项是（ ）（2分）A.英雄气概 遵守 稍微 B.阴谋诡计 通讯 恳切C.实事求是 急躁 恼怒 D.川流不息 从新 竟赛4.给加点的字选择正确义项。（5分
3、）善a.友好 和好 b.擅长 长于c.良好d.办好，弄好e.容易 易于A.这是一个善策，值得采纳（ ） B.伯牙善鼓琴（ ） C.朋友之间应该友善相处（ ） D.工欲善其事，必先利其器（ ） E.他是一个善变的人（ ）5.原文填空。（8分）a.在山的那边是海！_.b.余常于土墙凹凸处，_蹲其身，_定神细视_,_,_,_，神游其中，怡然自得。c.美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，_.6.解释下列词语。（1分）于余常于土墙凹凸处。_。二、阅读理解。（40分）（一）（12分）打水初夏的一天下午，娇阳是火。树捎上的知了唱着令人烦闷的歌，五二班的同学们正在操场上体育课。他们不怕炎热，认真的做着每个动作，有的同
4、学不时掏出手绢擦去额上的汗水。这时，二楼五二班教室窗前，出现了一个女同学的身影。她叫丁小颖，是一位身残志坚的少先队员。小颖看着操场上一张张熟悉的面孔（ ）五年来同学们对她得热情相助的情景（ ）顿时浮现在眼前（ ）风雨中（ ）同学们为她撑伞( )雪地里（ ）同学们背她上学（ ）她生活在这个集体里（ ）感到多么幸福啊（ ）她抬头看着烈日，恨不得变成一片云彩为同学们遮阴，化作一股清风为同学们消暑。天气这么热，她难道不能为同学们做点事吗？忽然，她回头看见了摆在桌子上的水碗，心中一亮：“有了，给每人凉杯水吧！免得大家又去喝冷水。”于是，她把每个同学的碗都找了出来摆到桌子上，拣了两个大杯子，架着拐一步一步
5、走下楼去打水。一趟，两趟、三趟.小颖右手架拐，左手端杯，小心翼翼的一层一层地走上台阶。汗水顺着她的脸颊淌了下来，残疾的右腿隐隐作痛，她紧蹙cu者眉头,咬着牙关，不停的上楼下楼，终于每个同学的水碗里都凉上了开水，那一个小小的水碗里充满了她对同学们的深厚情谊。他脸上露出甜美的笑容。下体育课的铃声响了，同学们急匆匆的冲上楼梯涌入教室，看到桌子上每个同学的水碗里都凉上开水，大家都怔住了，准又是丁小颖！大家激动的端起水碗纷纷围到她的身边，不住地感谢她。小颖红着脸，不好意思的笑着说：“这有什么？你们快喝水吧！”看着同学们大口大口的喝着水，小颖的心啊，比喝了蜜还要甜！1、联系上下文，解释下列字的意思。（2分
6、）张张望： 一张张： 2在第二自然段的（ ）里加上标点符号。（4分）3改正文中划横线上的错别字（2分）4解释文中“那一个个小小的水碗里充满了她对同学们的深厚情谊”中小颖是哥什么样的人。（2分）_。5.这篇文章表现了同学之间的什么情谊？（2分） （二） （18分） 六一前夕，市电视台策划一个儿童节目，主题就是“六一，我的愿望我做主”电视台的目的是在了解小朋友愿望的基础上，尽可能满足孩子们小小的心愿。摄制组驱车来到一个叫枣花的 乡村小学，在学校老师的配合下，摄制组在全校学生中随机的挑选了十名同学。这十名同学来到摄影的房间，他们叽叽喳喳地、迫不及待地依次说出自己在“六一”节想要实现的愿望，有的想要一
7、个漂亮的书包，有的想要去市里的动物园看猴子.（A）这时，轮到最后一位了，是个小男孩，满脸炭黑，他很害羞地躲在其他几位同学的背后，在同学们的簇拥下，他才轻手轻脚的来到摄影机前。问他“六一 ”想实现十名愿望时，他支支吾吾的，半天不肯出声。 摄影组的人很吃惊，他与前面那几个活泼可爱的小朋友迥然不同。由于是随机抽选的，摄影组担心他是.在摄影组人员多次提示下，这小家伙还是耷拉着小脑袋，摄影组正准备说换个小朋友的时候。他才石破天惊的大哭一声，说：“我想亲吻妈妈！.”“六一”那天，摄制组再次来到枣花小学，有的小朋友得了漂亮的书包，有的小朋友被接到城里看动物了。由于最后那个小朋友的愿望比较特殊，摄制组决定对他
8、的愿望进行跟踪拍摄。在他的带领下，摄制组来到一个偏僻的村庄。村里人很好奇，纷纷跟随摄制组来到一个破落的房屋前，这个房屋残壁断垣，屋脊漆黑，可能是闹过火灾。在支离破碎的砖瓦间，几根横梁搭建了一个简易的房间。在村里人的介绍下，摄制组才知道，三年前，这家人的房屋夜晚着火，父亲不幸遇难。母亲也大面积受伤，特别是脸部。为了不让孩子看见自己的脸，这位母亲整天用一块黑纱裹住自己，孩子已经三年没有看见过自己母亲的真面目了。这位母亲知道了摄制组的采访目的后，还是热情的请他们进了屋，但对于儿子这个愿望，她很难为情，除了乡下人的羞涩，她担心孩子知道自己的真实模样后会看不起这位丑八怪母亲。在摄制组和村里人的劝说下，母
9、亲最后还是勉强答应了。母亲小心翼翼的揭下覆盖在脸上的黑纱，全身战栗地凝视着儿子。一束斜晖从窗口照入，此时摄像头前的母亲脸部斑驳，凹凸，墨黑、畸形，鼻子更是严重错位，像一块炭饼贴在脸上。摄制组惊诧，村里人也发出了一阵惊叹。（B）母亲读懂了大伙惊恐的眼神，正当她准备用黑纱再次遮掩的那刹那，儿子从地上高高的跃起，跳进母亲的怀里，迅速地用小小的嘴唇紧紧地贴在母亲漆黑如墨的脸颊上。母亲手中的黑纱随风飘落.（C）母亲流泪了，儿子流泪了，摄制组和村里的人流泪了。据说片子在电视台播放后，很多观众也流泪了。从这以后，这位母亲素面朝天，再儿子面前再也不遮掩了。她似乎明白；在孩子心目中，母亲永远都是他心田绽放的最圣
10、洁的百合花，不管她是漂亮的，还是丑陋的！1.给短文加上恰当的题目，写在文前的横线上。（3分）2.联系上下文解释“石破天惊”的意思（2分） 3品读标有（A）和（B）的自然段，用“_”线划出描写小男生动作的词语，这些词语表现了“小男生”怎样的心情？（5分）_。4.如果把标有（C）的自然段简化成一句话“大家都流泪了”，你觉得好不好？为什么？（4分）_。5.如果你是这个儿子，你最想对母亲说什么？用自己的话写下来。（4分）_。（三阅读）蝉节选回答下列问题。（10分）朋友说，那本来的生活历程就是这样，它为了生命延续，必须好好活着，哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。哦！那是蝉的生命意义！斜阳里，想起秋风的颜色就宽恕了那烦人的聒聒！1从原文哪管是90年，90天，都不过要好好的活着揭示了一个什么样的哲理？给我们什么样的启示？在人生道路上我们是否该向蝉学习？（6分）2.作者为什么在斜阳里想起秋风的颜色，就宽恕那烦人的聒聒？联系全文，这样写得好处。（4分）三、作文（30分）18、一个月的补习即将结束，你有什么想说的吗？（想说什么就说什么，老师考的是你的文笔）请以：“我想对自己说” “我想对_老师说” “我想对前程辅导中心说” 三个任选一个作文。
