2021年部编人教版五年级语文上册期中知识点复习及答案

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1、2021年部编人教版五年级语文上册期中知识点复习及答案班级:_ 姓名:_ 词语补充1. 把下列成语补充完整,然后按要求填空,只填序号。国(_)民安 负(_)请罪 不可思(_)千真万(_)身(_)其境 内(_)外患 路不拾(_)怒发冲(_) 1找出其中的一对反义词:(_)(_) 2根据意思找成语。1.形容社会风气非常好。(_) 2.形容主动向人认错赔礼。(_)2. 补充词语。完璧(_)(_) (_)(_)绰绰 (_)(_)应当理直(_)(_) 攻(_)不(_) (_)(_)之宝(_)(_)协力 战无(_)(_)3. 把词语补充完整。(_)(_)之宝 (_)(_)不舍 理所(_)(_) (_)风(

2、_)号 完(_)归(_) 金(_)辉(_)4. 按要求,完成词语练习。神机(_)算 喜不自(_) 抓耳(_)腮1. 把词语补充完整。2. 形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有_、_。3. 分别描写人的_、_。我能用其中的一个词写句子:_5. 把下面的词语补充完整,再选词填空。完(_)(_)赵 绝口(_)(_) (_)不拾(_) 飞 (_)走(_)1.这件事情虽然和他有关,但是他(_)此事。2.我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 (_)了。拼音集训6. 看拼音,写词语。dun lin n hn png zhng c yng bo fu zhn xn chn du lng zho 7

3、. 认真拼一拼,把字写漂亮。fn f go bng ln du qn l j sh fng xin yn b xi y chng nu hng ling 8. 读拼音,写词语。xn q zho j shng y zh wi m hu dn qi ln du chng zn qn l fng i 9. 拼一拼,写一写。xio qin sng d hng xn shui tu k ch zhn dun ki g qu sho w xin pin zhng 10. 看拼音写词语xn q go zhng qin z wn hu jin g ln du png wn png hng xi tio ln

4、hn wi d mi gn 正确读音选一选11. 给下面加点的字选择正确读音,用“”表示。1.阳春三月,同学们兴(xng xng)高采烈地参加了学校组织的春游活动。2.看着桌子上香喷喷的饭菜,我迫(p pi)不及待地吃起来。3.刚出生的小羊挣(zhng zhng)扎着站起来了。4.妈妈用龟(gu jn)裂的手指数(sh sh)着揉得皱皱的毛票。12. 用“”给加点的字选择正确的读音。酿酒(ling ning) 勤俭(lin jin) 强迫(qing qing)间隔(jin jin) 搅动(jio ju) 侮辱(w w)13. 给词语中加点字选择正确读音,用“ ”标出。强逼(qing qing)

5、 间隔(jin jin) 击缶(fu fu)上卿(qn qng) 游隼(sn sn) 谴责(qin qin)14. 选择正确读音。粘住 (zhn nin) 手腕(wn wn) 呜咽(yn y)拧断 (nn ln) 烟囱(cn chn) 鳜鱼(u u)15. 给加点的字选择正确的读音,用“ ”标注出来。悄然(qio qio) 强逼(qing qing) 欺瞒(mn mn)凛冽(ln ln) 馈赠(ku gu) 聒噪(gu gu)句子对对碰16. 按要求完成练习。1一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。(缩句)_2它的果实埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)苹果那样(_)把鲜红嫩绿的果

6、实高高地挂在枝头上(_)使人一见就生爱慕之心(_)(加标点,并用相同手法仿写句子) _3父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改为第三人称转述句) _4有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。(写出句子表达的主要意思)_5根据“麻烦”的不同意思写句子。使人费事或增加负担:_烦琐,费事:_17. 按要求完成句子练习。1.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)_2.刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)_3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)_4.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)_

7、5.仿照例句,把下面句子补写完整。祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_;祖国是森林,我就是_;祖国是高山,我就是_。6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”这句话通过描写沃克医生的_,反衬出刘伯承的_。18. 按要求写句子。1它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(改为“把”字句)_2全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(改为双重否定句)_3我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。(用加点词语造句)_4松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。(用关联词合并句子)_5阅读课文时,我们要提升自己的阅读速度。(修改病句)_19

8、. 按要求改写下列句子。1.漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。(改成拟人句)_2.三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。(改成比喻句)_3.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子)那么美的花儿,_4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句)_20. 按要求完成下列句子。1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(缩写句子)_2.廉颇很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”(改为转述句)_3.窗外,风吹树叶,沙沙作响。(改为拟人句)_4.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)_实在是一幅画,一幅_。课内阅读21. 课内阅读。松鼠(节选)语段一:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。语段二:松鼠体形细长,体长1726厘米。尾长1521厘米,体重300400克。1阅读上面两个语段,完成下面的填空。(1)上面两个语段内容是相同的,都在说明_。但两个语段的语言风格却不同:语段一_

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