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1、幼儿园教研工作计划6篇 幼儿园教研工作方案6篇时间过得飞快，后方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写工作方案了。工作方案的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是精心整理的幼儿园教研工作方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的朋友。幼儿园教研工作方案篇1一、指导思想深入学习?幼儿园教育指导纲要，深刻把握?纲要精髓，高举素质教育的旗帜，扮演好教师的多重角色，充沛认知和尊重幼儿生命特性，遵循幼儿身心开展规律和学习特点，自觉发明与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新的课程研究总原那么下，突显语言特色，坚持课程与课题研究整合相融求效益，不断深化园本课程建设，推动教
2、育科研向纵深开展。二、工作目标1、立足实际，深入课改，把?纲要精神转化为实际的、科学的教育实践能力，促进教师专业化成长。2、突显我园语言教育特色，向全市展示教育成果。3、开拓教育资源，在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力。三、具体内容及措施1、立足实际，在课改中促进教师的专业化成长以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的，脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。随着终身教育的提出和学习化社会的到来，根底教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的根底教育理念来调整幼儿教育的价值取向，在社会和教育的整体结构中，正确而清醒地把握幼教的实践方向。要求教
3、师根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。学习重点：?从理念到行为幼儿园教育指导纲要行动指南、?儿童的一百种语言解读、有关幼儿语言教育的最新理论等。学习形式：自学小组研讨园部主题性“头脑风暴教育实例2、反思总结，发明性实施课程以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的?幼儿园活动整合课程，这一课程是帮忙我们更好落实新?纲要精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。在稳固巳有实践经验的根底上，我们要全面分析，抓准主题活动发展中存在的问题，逐一解决。示例：网络制定过分追求内容的一应俱
4、全，尤其是层次不清，脱离幼儿生活经验;各领域的安顿牵强不足幼儿的探究，阶段性不强，家长资源的利用方面，更多的是要求家长帮忙提供物化的东西，不注意将家长作为教育资源等。幼儿园教研工作方案篇2一、指导思想根据园务工作方案的要求,以?幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，发展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有下列几点：二、教研重点1、加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑
5、，以科学的教育方式组织学习，以丰满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期发展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体如下：1积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学办法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。2进一步学习?幼儿园教育指导纲要，对?纲要进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育2、注重业务培养，提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：1每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动方案、
6、活动目标、活动过程及教学办法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次清楚。2观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学办法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最正确教育途径。4发展评比活动，适时发展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育气氛。5实行随机查课，“推门听课的制度，催促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。每周45节课后及时与授课教师进行交流，并给予评价记分作为月考依据3、扎实发展教研活动，真正发挥其辐射作用1建立教研活
7、动轮值制。轮流主持，充沛发明时机让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。语言故事孔静音乐袁素玉计算唐瑞红美术魏爱美保育陈芳2研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充沛的叙述思想、观点的时机，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入发展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决方法，并适时做好资料积累备查，防止以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，由我带着全体教师共同讨论开放日的实施方案、实施计划、实施伎俩，并组织大家一起共
8、同寻求解决问题的办法，并做好各项记录，切实保证实施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的基本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利发展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有方案做好师资队伍建设工作。1继续加强教师根本功训练。主要是绘画每月一次字画展示、舞蹈孔静、音乐素玉、手工制作爱美活动过程的设计等教学根本功的训练。2不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入察看幼儿一日生活中的行为和反馈，进行分析，并不断调整方案，改良教育行为，最终促进幼儿的学习
9、和开展，做好教育心得笔记。3发展教师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录。4每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿察看日记。月末认真拟订月方案每月28日前交5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。1继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此根底上创立班级特色，如绘画、舞蹈、计算等活动，促进幼儿全面素质的开展。3为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园发展古诗背诵、礼仪教育等每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好古诗、儿歌：每月托班：2首小班：3首中班：4首大班：4首4特色班将开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智6、重视家
10、园共育，解决家长的后顾之忧。1有方案的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有时机展示自己的才能。教师保存好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日活动中真实地展示幼儿的成果。2通过园内的?家园共育栏，以丰盛而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。3通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。三、各月工作安顿九月份：1、做好迎新生工作。布置新环境、抓好环境创设。2、托班、小班发展“高快乐兴上幼儿园主题活动，中大班主题教学“我爱老师，重点抓常规训练。3、早操的编排和训练。迎国庆幼儿早操评比活动。4、制定教科研工作方案，具体安顿见下表班组教师制定、交流班务方案5
11、、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。6、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。中旬公开课开始十月份1、结合国庆节，对幼儿进行爱国教育。进行?我爱祖国妈妈主题绘画展示活动2、幼儿体操比赛暂定幼儿园教研工作方案篇3一、情况分析：上学期我园根据幼儿园教育教学存在的问题(集体教学活动成份过多)，进行深入学习新“纲要，树立新理念，教育再创新，提高教学活动的多样性，将单一的集体活动教学，改变成为集体活动、小组活动、区域活动、家长助教、家园互动等各种途径展开多方位、重视个体现个别差别和不同层次幼儿的需求，重视对幼儿语言能力培养，让幼儿更多的学习合作、交往、交流、分享。教师们注重环境教育的因素，发展了主题墙评比
12、活动。通过教师间相互的观摩、学习与反思，促进自己在教育理念上的转变与提高，不再让墙面的创设成为一种装饰，成为教师的一种负担，而要通过师生间的共同创设来真正让墙壁会说话。在园的特色活动中，教师改变单一的教学活动，抓住活动中的多种教育元素，激励幼儿大胆求异的表现，在开展幼儿动手动脑操作的技能同时，也翻开幼儿的心扉，启迪幼儿的智慧，将多种教育活动溶入在做做玩玩之中，让幼儿体验成功的愉悦，引导每个幼儿在特色创作的过程中学会生活学会发明。使孩子们在做中学，玩中乐。虽然我园发展了多种教育活动，但还是停留在形式上，在如何强化“学习、游戏、学习等相整合的教育意识不强，整合意识不够，不能很好发挥多种教育作用。二
13、、指导思想：以新?纲要精神为指导，深入贯彻执行区教育局和教研室工作方案，以“促进师幼共同成长的.教育理念为基本，坚持幼儿园教育研、训、教一体化，进一步解放思想，更新观念，进一步推进课程改革和教师专业素质的提高，提升教师专业化水平，促进幼儿园教研水平的提高。三、具体工作：以做做玩玩为载体，通过多途径来学习，进一步关注“儿童成长这一根本元素，强化“生活、游戏、学习相整合的教育思想，让儿童多元开展、高兴成长。以“改变学习方式，提升学习水平为幼儿园教学活动改革的突破口，以做做玩玩为载体，倡导让儿童按自己的经验和方式发展学习，抓住儿童开展的关键点，突出儿童在活动中的体验，给予充沛尝试、探究的时机，在动手
14、动脑、做做玩玩的活动中促成师幼自主、合作、探究的学习过程，提高教师教育指导的水平和师幼互动质量，促进儿童原有水平的提升。四、教研工作安顿表：九月份：稳定幼儿情绪，与局部家长交流，迎国庆。十月份：准备运动会十一月份：1、组织教师局部外出听课(店埠学区教研课)。2、组织全体教师观摩(片内教研课)。3、召开家长会4、园内教研课。幼儿园教研工作方案篇4一、指导思想本学期，我园教研工作以县幼教工作方案和园务工作方案为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。3、发展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。5、充沛利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，发展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的开展。三、具体措施(一)加强学习，提高教师专业素质。1、为教师创设外出观摩学习时机，有方案地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。2、提供理论学习的时机，定期发展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步
