七年级语文下册第六单元写作小专题描写要生动素材新版新人教版

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1、写作小专题描写要生动 【文题展示】你是否养过动物?它们给你留下了怎样的记忆?试以“动物”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于500字。【写作导航】好的描写,就是用生动形象的语言,细致地描绘人物、动物、事件、景物等的具体状态,使人读了如亲见亲闻,如亲临其境。要把人或事物描写得生动形象,让人印象深刻,可从以下几个方面着手。1抓住特点,突出重点。无论是写人、写物还是描景,都要如此。例如华南虎里,虽然只写了老虎的背面,但从“凝结着浓浓的鲜血”的脚爪,从墙上带血的抓痕,作者写出了老虎的“悲愤”,也就抓住了重点。2从多方面观察、描绘。如可以通过对人物的外貌、动作、语言以及心理描写等的刻画,表现人物性格;通

2、过对动物的形态、动作、叫声、习性等的描写,刻画动物的特点。3借用多种表现手法。如比喻、拟人、夸张、对比等,使描写更加生动形象。例如布封的马,就运用了对比的手法,将马与其他动物相比较,突出了马的崇高和美。【例文引路】邻居家的大母猫一道黄色的光突然与我擦肩而过。回头一看,原来是我家那只披着黄色“皮大衣”的小狗毛毛。它肯定又被邻居家的大母猫欺负了。要知道,这只大母猫脾气暴躁,眼里容不得有“半只狗影”。那只大母猫也披着和毛毛一样的“皮大衣”,但颜色有所不同。它披的是一张灰色的“皮大衣”,大衣上还夹杂着一点白色。一双炯炯有神的棕色大眼睛,镶嵌在它那小巧可爱的脑袋上。一个大纸箱是它最舒适的家。每天我几乎都

3、会到邻居家去看望这只猫。每次它都径直朝我走来,然后在我身上蹭来蹭去。它对我非常友好,从来没有对我使用过它那危险的利爪。可它对我家那只小狗毛毛却没这么客气。记得那次,毛毛刚出门,迎面就来了那只与它有不共戴天之仇的凶残的大母猫,真是冤家路窄。它们先是警惕地互相打量着对方,随后就是去试探对方。毛毛表现出很兴奋的样子,不断地伸出前爪去试探大母猫。当然,那只大母猫也不甘示弱,它弓着背,像一座拱桥矗立在那里,脸上露出愤怒的表情。每当毛毛去抓它,它就会发出警告的叫声。它们这样子僵持了很久,但最后,毛毛终于筋疲力尽了,就一脸无奈地走了。大母猫看着毛毛,依旧保持着作战时的状态,直到毛毛走出十几米远。然后它就像是

4、凯旋的将军,慢慢舒展着背,得意扬扬地走了,它那优雅的步伐简直和模特的步伐不相上下。猫狗大战结束了,虽然双方零伤亡,但还是大母猫大获全胜。邻居家的大母猫不仅喜欢跟狗斗,而且它还爱吃一些昆虫,最爱捕捉飞蛾。夏天是飞蛾大量繁殖的季节,这只“飞蛾杀手”经常是白天到处找飞蛾,肆无忌惮地滥杀它们。有时这只“飞蛾杀手”吃过一些飞蛾后也会闹肚子,经常呕吐个不停,把刚吃进去的飞蛾又给“放归”自然。这就是我邻居家的大母猫,一个大胆而又有个性的动物。【名师点评】作者细致地描绘了邻居家的大母猫的外貌及动作,一些细节描写非常生动。文中有关猫狗对峙及对峙结束后大母猫的体态、动作、神情描写都非常细致传神,而且饶有情趣,写出了大母猫暴躁、好胜的性格特点。本文还有一个突出特点:作者开头并没有写大母猫,而是先从自家的狗毛毛写起,很新颖。

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