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1、幼师工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我为大家整理的幼师工作总结，希望能够帮助到大家。幼师工作总结1满怀着希望和向往，满载着欣慰和喜悦，我们园全体老师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在许多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作状况做一下回报：思想工作方面：我们园深化贯彻上级教化方针，跟随园长，坚持保教并重的原则
2、，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，在园长的指导下，我们总园的各项工作都有了肯定的启色。在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作主动性，发挥其潜能。老师们既能相互协作又能独当一面，在工作中相互提携共同进步。环境创设方面：我们依据本园的实际状况动身，对室内外的装饰墙壁调挂等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身，力求做到生活化情趣化儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我们大量收集了小挚友衣服上的毛巾上的被子上的网页上的课本上的好玩图案，在有限的空间中融入了孩子们喜爱的各类形象，让孩子们在环创中找到自己感爱好的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的欢
3、乐！在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助相互激励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。教化方面：我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小挚友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培育孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，宁静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利用儿歌嬉戏来约束小挚友们听从指挥。教学方面：我们仔细组织老师们学习了如何制定学期安排月安排周安排，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深化各班逐个了解老师们的教学
4、状况，仔细开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互沟通心德提出改进看法。为了加强基本功训练，我们从自身做事范为策略，利用公开课的形式，找出骨干老师带动教学，以榜样师范的形式带动老师们的整体业务水平的提高，以此对比检验自己的教学工作，同时也鞭策老师们去主动工作。每次活动课大家都主动参加，细心打算。通过观摩别人的讲课评课，相互沟通，进一步提高老师们的教学评价实力，更让大家认清了自己的不足，从而取长补短。除此之外我们还深化各班带教促教，努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。一般话教学：小小班我们从学习见面礼仪入手，学习说：你好！早上好！下午好！基本问候语，学习给自己的爸妈打电话来训练一般话。小班我们
5、从课堂礼仪入手，学说一句完整的一般话，让他们通过平常习惯的养成，并结合资料的积累，在嬉戏中通过儿歌顺口溜拗口令字宝宝的形式来驾驭一般话的本事。中班我们从学习几句通顺的一般话入手，再通过创设生活情景，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步驾驭一般话，的本事。另外就是学前班，学前班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习一般话，并在中班的基础上，利用语文短句散文观赏和创编故事情景对话来深化一般话教学。学前班最难的是数学教学，数学课方面，由于幼儿的年龄差异大，又因没设立大班，在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面，老师也经常会花更多的时间去辅导不懂的孩子们，大大
6、增加了工作量，还达不到预期的效果，这是最不情愿看到的事。对此，我们共同学习了教材资料，也尝试了用教具教学，嬉戏教学活动来引导爱好，让孩子们通过了解，实物操作，反复的点数数数练习，组成分解练习，相邻数的练习渐渐的最终缓解了这种局面。舞蹈教学方面：我们充分利用中午午休时间，组织老师们的舞蹈培训，其次幼儿的舞蹈培训，实行先培育舞蹈尖子生，让孩子们在舞蹈中的到熬炼感受乐趣，同时也陶冶情操，从而吸引更多的小挚友加入舞蹈训练队伍，并喜爱上舞蹈课。保教方面：我们合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前，每天先做好老师内外的
7、通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶毛巾口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检午检晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，同时做好药品管理记录，即时发觉问题刚好通知家长。平安方面：我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，到处有教化。我们还利用平安教化碟片来协助教学，增加幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小挚友因意外而丢失。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床和户外活动等几个关键时间段的防范，刚好发觉问题，刚好整改。家长方面：我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送
8、的时间和家长沟通，平常多视察小挚友在园的各种状况，孩子们的点滴进步成长特长优点都刚好反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还须要我们老师们仔细去学习去探讨去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。幼师工作总结2
9、一年匆忙而过，我在童馨园也工作了1年多快两年了。在这一年里，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个子长高了，各方面的实力也有了不同水平的提高。我班幼儿艺术方面发展较好，喜爱唱歌跳舞和画画。20xx年，我主要带的是PG和NUR，下半年接手K2。现将本学期的各项教化、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。在去年的工作中：一、我培育幼儿的自理实力，以提高孩子的自我服务水平。在幼儿园的主要表现为：吃完饭的时候，尽量不要吃到满桌都是饭菜，洗手要唱“生日欢乐”歌，大多数幼儿会在老师的指导下独立地脱、穿衣服，并将衣服叠放整齐，玩具玩好后不能乱堆放，要收好，写完作业后要把课本和文具
10、收到固定的地方等。二、加强德育教化，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。俗话说“榜样的力气是无穷的”，特殊对正处在成长期的幼儿，老师的表率作用对他们具有至关重要的意义，经常会听到家长或者在幼儿园里听到小挚友说：“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”这些都对我提出了更高的要求，平常肯定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，一旦发觉自己做错了，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对于幼儿的教化意义是特别重要的。三、护理工作。1、严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持每当小挚友入园的时候，用消毒水搓手和饭前便后洗手。2、提示幼儿多喝水，每天至少两壶水，照看体弱儿童。3、每日定时
11、喂药、量体温，降低生病率。4、提示幼儿每餐饭要按量吃完，尽量不要有剩饭的现象。5、随时留意为幼儿整理衣裤。6、在嬉戏时，留意道具的危急，做好事前防护。四、给幼儿讲故事，培育幼儿的倾听习惯和对华文的爱好。开学初，我发觉其实许多小挚友不敢发言，也不能宁静地倾听挚友或老师说的话，于是我觉得有必要抓紧培育他们的倾听习惯，给他们反复讲故事，让他们宁静地倾听故事，慢慢地，幼儿对听故事、讲故事越来越有爱好了，也对华文有了很大的爱好。许多家长和我说，他们每次睡觉前都提出要求要听故事，也能宁静地听故事了。五、刚好与家长沟通。不管我带的是什么班，年龄在几岁，我都必需争取家长的信任与支持。通过家长来园接送孩子的时间
12、，简短的谈话让家长刚好了解幼儿在园状况。我耐性的与家长沟通，孩子一点一滴的进步，我都会与家长共同共享；孩子少许的退步，我也会与家长一同教化。有些家长因为工作忙，我们会在电话里沟通孩子在学校的表现和改变，或者利用沟通本，有的家长特别留心孩子的一言一行，他们就可以在沟通本中我写的留言里得知他们的孩子个方面的发展。20xx年对于我来说是个特别充溢的一年，虽然取得了肯定的成果，但仍旧存在很多不足。20xx年，我要迎接新的挑战，须要提高幼儿语言方面，让幼儿能全面发展。增加幼儿的亲子互动。每当我听到家长和我说，他们会认字啦，在街上看到相识的字会大声念出来，或者会仿照我的样子给家长上课啊，我觉得我的付出没有
13、白费。家长们的一句赞扬和一声感谢，对于我们来说，都是莫大的劝慰。孩子们都是可爱的，都是小天使，只要你情愿专心去爱他们，他们也会爱你的。幼师工作总结3一学期来的工作一节告一段落了，感受许多，作为幼师我始终都特别端正自己的教学方式，我情愿去把自己的本职工作做好，在日常跟孩子们相处的过程当中我们很融洽，我不知道怎么去说明这些了，我始终都认为不是全部事情都能够做到圆满，做到让自己满足，让大家满足，但是我始终都在努力，我始终都在尽自己的全部精力去完成好本职工作，这个学期是充溢的一个学期，跟孩子们的相处模式让我感觉到很轻松，也就这一个学期的工作总结一下。首先我认为是在教学工作当中，因为是带大班，孩子们也都
14、特别的懂事了，经过了小班跟中班的适应孩子们对日常的学习都比较自觉，对这里的一切还是特别的喜爱的，这一个学期来我始终都有在仔细的做好教学工作，每天应当干什么教孩子什么，怎么跟孩子们相处这些我都是有规划的，在工作当中我仔细履行我的职责，做一名幼儿老师我对自己有许多信念，我感觉在这方面我还是有许多进步空间的，工作当中不管是做什么都应当保持一个端正的心态，这让我感觉到很有成就感，做一名幼师不简单，做一名优秀的幼儿老师更加如此，回顾这一个学期，我认为在工作上面我做的不是秀的，但是我做好了一名幼儿老师一个个履行的职责，那种感觉是很好的，能够跟孩子们之间有一个深层次的沟通我认为这很重要，在下阶段的工作当中肯
15、定进一步加强和孩子们沟通。在个人做份上面我始终保持足够的端正，作为一名老师应当以身作则，时刻督促好自己，在工作当中不管是什么时候都应当知道这些，现在我可以很负责的去做好相关的工作打算，我主动的建设好个人的作风，无论是在什么时候都应当知道自己的是什么样的一个身份，时刻保持醒悟这一点特别重要，我知道不管是做什么事情都应当去端正好自己的看法，看法始终是在第一的，这个学期下来让我感觉自己进步了许多，我也信任我能够在下阶段的工作当中接着做好这些细微环节的地方，我认为我只有不断的去调整自己的状态这些才能够接着落实好，在下学期的工作当中我认为我能欧跟孩子们相处的更好，这是肯定的，将来可期，我肯定会接连的完善
16、好自己的实力，教化好孩子，做一名优秀的幼儿老师。幼师工作总结4光阴似箭，时间荏苒，转瞬间这个学期又起先了。看小挚友们一每天的懂事，一每天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很快乐，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深，有时甚至想：我不仅是在他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们的那份骄傲感。人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教化对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。师者之所以传道受业解惑也，作为人类灵魂的工程师，辛勤工作的园丁，必需到处留意自己的一言一行，事事领先垂范，才不会失其
