《幼儿园中班美术教案：画蜻蜓》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班美术教案：画蜻蜓（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班美术教案：画蜻蜓 设计意图：由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。为了让小朋友多了解夏天的小昆虫及它们的习性并知道蜻蜓的特征，特此设计了此教学活动。活动目标：1、认知目标：生活中幼儿对蜻蜓有所了解。2、情感目标：让幼儿在绘画中体会画蜻蜓的高兴。3、技能目标：察看、了解蜻蜓的主要特征、习性。活动重点：让幼儿幼儿随音乐自由结伴表演的能力。活动难点：引导幼儿根据歌曲内容创编动作。活动准备：知识经验准备：幼儿会唱此歌曲，并已初步了解了鞋匠的劳动内容。教具准备：音乐磁带。活动过程：一、音乐导入，播放?鞋匠舞。1、1、齐
2、唱歌曲?鞋匠舞。小朋友已经会唱?鞋匠舞了，我们一起唱一遍。二、引导幼儿根据歌曲内容创编动作。小鞋匠在绕线、拉线、钉钉子，这么多事！我们也来学做鞋匠。1创编第一、二乐句的动作。绕绕线，绕绕线，拉拉拉拉钉钉钉。、绕线你们先来绕绕线。幼儿自由做鞋匠绕线是绕一会停一下。我们再唱着做做。重点引导幼儿卡好音乐节奏、拉线、钉钉子绕好了线，再拉线了，谁来做做试试？请个别幼儿表演拉线要平着拉，那钉钉子呢？幼儿一起做我们来唱着做，从绕线开始。做1-2遍2、创编第三乐句的动作。拿一根针儿缝一缝，拿一根钉子钉钉钉。小鞋匠绕线绕的这么好，拉线拉的这么直，下面要做什么了？幼儿答复谁来做做？请幼儿表演拿针缝东西的动作多美呀
3、。我们一起试试。缝的时候要小心些，钉钉子要用力。3、创编第四乐句的动作。鞋子做的牢又牢，鞋子做的多有好。鞋子做好了可真快乐呀。你们做个快乐的动作吧！看谁做的又漂亮又和别人不一样。我们拍着手来唱最后一句，最后的时候小朋友一起摆一个漂亮的动作。三、随音乐完整表演。1清唱，幼儿表演。鞋匠所有的动作我们都编出来了，咱们赶快连起来看看怎么样？2随音乐集体表演。、我们听着音乐来做做。、再听音乐做一遍。4、幼儿结伴表演。1清唱，幼儿结伴表演。小朋友都会跳?鞋匠舞了，现在我们来玩?鞋匠舞的游戏吧。我们听音乐找朋友面对面跳，一定要在音乐前奏时就找到一个朋友，准备好。我们试试。2随音乐连续结伴游戏。小朋友都知道怎么玩这个游戏了，我们听着音乐来玩玩吧！四、活动延伸可以在美工角中准备各种材料，让幼儿通过画、剪、贴制作各种式样的鞋子。五、活动反思【幼儿园中班美术教案：画蜻蜓】
