《小班主题活动“宝宝停车场”（警车、洒水车、救护车）教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班主题活动“宝宝停车场”（警车、洒水车、救护车）教案反思（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班主题活动“宝宝停车场”（警车、洒水车、救护车）教案反思 活动目标：1、了解三种特殊汽车的声音及用途。2、在看看说说玩玩中开展幼儿察看力及口语叙述力。3、体验特殊车辆给我们带来的方便。4、使小朋友们感到高兴、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：红绿灯一个；宝宝停车场课件。活动过程：1、游戏“开汽车。小朋友，我们来玩个“开汽车的游戏，好吗？“变变变，变成四个轮子的小汽车。小汽车，笛笛笛，开到东开到西，笛笛出示红灯看，这是什么？看见红灯怎么办？54321绿灯。小汽车，笛笛笛，开到东开到西，笛笛看看那个标志是什么？停车场里有许多车位，小汽车快找个车
2、位停下来吧！比比哪辆小汽车先停好。瞧，宝宝停车场里也停了许多汽车。天黑了，这些汽车工作了一天也累了，看，它们都睡了。我们也休息一会儿吧。课件1、2两幅2、了解各种车子的声音及用途。课件第三幅点击喇叭谁在哭呀？幼儿猜想出现小蚂蚁哦，原来是小蚂蚁在哭，他为什么哭呀？幼儿讲述自己的观点。出现小蚂蚁的家小蚂蚁遇到什么困难了？迷路了什么车可以帮忙他？听，什么车来了？播放警车声音警车怎样唱歌的？我们来变成警车帮忙小蚂蚁，那我们对小蚂蚁说些什么呢？幼儿自由叙述我们一起对小蚂蚁说：“小蚂蚁，小蚂蚁，我们一起帮忙你。幼儿变成警车送小蚂蚁回家。小蚂蚁回家了，我们也回家吧。警车不但可以抓坏人，还能帮忙迷路的小蚂蚁呢
3、。听什么车开来了？播放课件4喇叭我们来变一辆洒水车。洒水车怎样浇马路？引导幼儿创编身体动作我们去浇那边的马路吧。小朋友，他是谁呀？他怎么啦？请什么车来帮助呢？怎么叫救护车？我们一起拨120 。救护车出现，救护车是怎样唱歌的？“让开让开 3、小结警车、洒水车、救护车帮忙大家后又回到了宝宝停车场，等大家需要他们时，他们又会出现在我们的身边。在我们的生活中还有许多特殊的车子，他们给我们的生活带来方便，在我们遇到困难时给我们提供帮忙。请你去找找，找到后来告诉大家。活动反思：通过本节活动我觉得对于幼儿来讲“兴趣是最好的老师，要想让幼儿积极参与，就必须从活动开始激发他们的兴趣，通过有趣的引导主动让幼儿投入进来，否那么适得其反。
