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1、人教新课标版初中九上11.2质量同步训练一、课堂回顾1、物体所含_的多少叫做物体的质量。质量用字母_表示，在国际单位制中，质量的单位是_，符号是_。2、氯原子的质量为1.710-27Kg=_g=_t 月球的质量为7.41025g=_t=_Kg3、请在下面横线上填上确切的单位一个初中生的质量约是45_ 一只乒乓球的质量大约是8_一头大象的质量大约是5.8_ 一只苹果的质量约为150_4、把一块橡皮泥捏成不同的形状，其质量_；一块铁熔化成铁水时，其质量_；宇航员把一块手表从地球上带到太空中，手表的质量_。由此可知物体的质量与物体的_、_以及所处的_无关。2345g5、用一台天平称量一个物体的质量，
2、右盘中有50g、20g、 10g砝码各一个，游码的位置如图所示，这个物体的质量是_，如果把这个实验带到月球上做，测量结果会_ (填变大、变小或者不变)。6.如果天平砝码由于久用磨损，则测物体的质量将会_，若天平砝码不慎沾上了少许油泥，则所测物体质量将会_。7.一根铁棒，其质量发生了变化的是（）A 用车床将铁棒车光滑，并制成某零件B 在炉中加热到30C 将棒拉成细铁丝D 将铁棒带到宇宙飞船上8感受身边的物理-质量为1.5104mg的物体可能是（）A 你的电脑B你的课桌你的钢笔你的质量9.托盘天平调节好以后，在称量物体质量时，发现指针尖指在分度盘正中刻度线的右方，这时应当（）把右端的平衡螺母向左移
3、把右端的平衡螺母向右移把游码向右移换用小一些的砝码10.用托盘天平称物质质量的实验中，下列哪一项是不必要的（）使用天平时，应将天平放在水平工作台面上调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端刻度处称量时，左盘应放置被称量物体，右盘放砝码判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来1、小明要测量一张邮票的质量，下列方法可行的是（）对一张邮票直接测量 测螺帽与一张邮票的总质量，再减去测得的螺帽的质量测张邮票的质量，再除以 测张相同邮票的质量，再除以二、稳步升级1.（08北京密云）在下列的动物中，质量可能是2kg的是：AA、一只老母鸡。B、一只老鼠。C、一匹马。D、一只麻雀。2.（08株洲）20
4、08年6月3日，北京奥运圣火在湖南开始传递，“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒。“祥云”火炬的质量是 CA985t B985kg C985g D985mg3.（08达州）下列物体中质量约为2kg的是（ ）A、两个鸡蛋 B、一只老母鸡 C、一头大绵羊 D、一张课桌4. （08广安）天平的每个祛码都有一定的质量，它们的质量在下述情况中会发生变化的是（ ） A.用摄子取放砝码 B.气温升高 C.掉在干净的水泥地板上砸了一下 D.生锈了5.（08乐山）小明同学的质量是50_。6.（08广东）使用托盘天平前必要的操作有：A将游码放在标尺左端的零刻度线处B调节天平横梁右端的螺母，使横梁
5、平衡C将天平放在水平台面上以上操作的合理顺序应为(填字母代号)7.（08芜湖）在使用托盘天平测量物体质量的实验中： (1)测节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图10甲所示；则接下来的操作应是：首先_，然后_，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 (2)在接下来的实验中，当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处化置如图10乙 所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是_g。8.（08威海）用天平和量筒测某种矿石的密度，用已调好的天平称矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图9所示，则矿石的质量是 g，用量筒测出矿石的体积是30mL，由此可知，矿石的密
6、度为 g/cm3。三、开拓创新1.（08南通）(3分)在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在_工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡则矿石的质量是_g甲乙答案：(2)C；A；B2.（08苏州）小明利用天平测一块小石块的质量 (1)他将天平放在水平桌面上当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘的右侧，他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动，使天平平衡 (2)他测量小石块质量时的情形如图所示
7、，其中违反操作规定的是 (3)图中小石块的实际质量是 g3.(08镇江）小明要测量某金属圆锥体的质量，在调节天平平衡 时，发现指针停在分度盘的左侧，此时他应将横梁右端的平衡螺母向 (左右)移动；称量时，当他在天平右盘中放一个50g、一个20g的砝码，并将游码拨到如图所示的位置，这时指针恰好指在分度盘的 中央，则圆锥体的质量为 g4.(08钦州）小周用调好的托盘天平测量某物体的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50g 、5g各一个，游码的位置如图14所示.则（1）该物体的质量是 g；（2）若把上述实验移到山顶上进行，测得该物体的质量将 （选填“变大”、“变小”、“不变”）；（3）如图14乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是 .参考答案一、课堂回顾1.物质 m 千克 kg2. 1.710-24 1.710-30 7.41019 7.410223.kg g t g4.不变 不变 不变 形状 状态 位置 5.85g 不变6.偏大 偏小7.A8.C9.D10.D11.D二、稳步升级1.A2.C3.B4. D5. kg6.(2)C；A；B7.8. ：83.4；2.78三、开拓创新1.水平、右、78.42. (1)左 (2)被测物体放在右盘，砝码放在左盘 (3)2283.右、724. （1）56.4 （2）不变 （3）用手直接拿砝码1
