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1、 看图写话训练学校里我上学啦一 我会读。早晨 晴朗 整洁 学校 风和日丽 万里无云 兴高采烈 高快乐兴二 仔细观察图片，我会写。1图上画的是什么时间？ 2 天气如何？ 3 图上画的都有谁？ 4 他们去干什么？提示：他们穿着 ，背着 ， 地走向学校。三 我会写一段话啦！我和教师一 我会读。 礼貌 您好 欢送 名字 教师 班级 和蔼可亲 二 仔细观察图片，我会写。1图上画的是什么时间？ 2图上画的都有谁？ 3 他们在哪？ 4 他们干什么？提示：背着小书包的 向站在班级门口的 说了一声：“ ！ 的教师表扬他是懂 的孩子。三 我会写一段话啦！快乐的课间一 我会读。乒乓球 足球 排球 篮球 赛跑 拔河
2、跳高 拍球 加油 丰富 操场 二 仔细观察图片，我会写。1图上画的是什么时间？ 2图上画的都有谁？ 3 他们在哪？ 4 他们干什么？提示：同学们有的 ，有的 ，有的 ，还有的 课间生活真 呀！5 他们心情怎样？ 三 我会写一段话啦！在家里我爱学习一 我会读。读书 学习 画报 板凳 作业 完成 全神贯注 聚精会神 津津有味二 仔细观察图片，我会写。1图上画的是什么时间？ 2图上画的都有谁？ 3 他在哪？ 4 他们干什么？提示：爱学习的 ，完成 后，找来一本他最爱看的 ，搬来 ，坐在上面 地读起来。5 他的心情怎样？ )三 我会写一段话啦！我是乖孩子一 我会读。桌子 抹布 扫地 厨房 干净 辛苦
3、笑眯眯 美滋滋 二 仔细观察图片，我会写。1图上画的是什么时间？ 2图上画的都有谁？ 3 他们在哪？ 4 他们干什么？提示：懂事的 ，看见 在扫地，心想：“ ！我要帮妈妈 ，我用 认真地擦 。妈妈看见了， 地说：“ ！5 他的心情怎样？ 三 我会写一段话啦！我爱大自然一 我会读。垃圾 惭愧 奇怪 保护 环境 自然 急忙 看见 捡 拾 扔 跑 挠 二 仔细观察图片，我会写。1图上画的是什么时间？ 2什么地方？ 3 都有谁？ 4 他们在干什么？ 提示： 远远地看见地上有 ， 跑过来 起来， 进垃圾桶。听到跑步声， 回头一看，原来是 。看见 捡起垃圾，他 地低下了头。5这件事后，发生了什么事？ 三 我会写一段话啦！知错就改一 我会读。嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声二 仔细观察图片，我会写。1上学的路上，明明一边 ，一边 2 这时，一位小弟弟 ，只见他 3阿姨看到了 抚慰着 4还未走远的明明 【提示：明明会对小弟弟说什么？】5垃圾桶仿佛在说 三 我会写一段话啦！我能闯关仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？心情怎样？整理出来写一段话。 /
