2022顶岗实习工作总结_11

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1、2022顶岗实习工作总结顶岗实习工作总结15篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我帮大家整理的顶岗实习工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。顶岗实习工作总结1实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校平山古月中学。短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这

2、播种的季节里,我们取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历。当然,由于我们阅历不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结 我于9月1号来到平山古月中学报到,正式起先了我的实习生活。我被分派到高一担当2个班的实习数学老师,在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学及辅导中。作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间须要付诸许多的努力。在教学上,我仔细地备好每一堂课,写好教案,课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题。常常地旁听其它老

3、师的课,虚心请教其它老师的阅历,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的进步。作为一名老师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容授课。从四个月的支教中我了解到,一名人民老师太难当了,要讲授一堂课它必需备课写教案上课批改作业接受学生反馈信息自己写反思讲评巩固学生学问这样的环节,看起来很简洁,可是每个环节都有许多小细微环节,不仅要你仔细,还要发挥创建性思维,尤其是“上课”,也就是我们始终在探讨学习的课堂教学。四个月以来,我在生活方面

4、也学到了很多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们供应了很大的帮助,老师们也很热忱,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,经常以兄弟相称.,他们的热忱让我忘了生活上的苦,觉得很快乐,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和学生的感情真的很深,和学生建立了很好的挚友关系,他们很喜爱我,我也是,他们希望我留下来,但是这不行能,。当我们才慢慢进入角色,发觉自己有一群可爱的学生、起先觉得教书也是件挺好玩的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的宏大,我也从实习中相识到了自

5、身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面对实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素养,时刻为成为一个好老师而努力着!顶岗实习工作总结2当时离开学校出来参与顶岗实习的时候,觉得时间好长。然而转瞬之间顶岗实习的第三个月就即将结束了,整个顶岗实习就已经整整过去了四分之三,

6、我再也无法发出时间过得太慢的感叹!这个月的主要工作有:参照设计图纸对产品须要的电路板进行生产制作,对产品进行极限温度环境下的性能测试,运用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库,对废弃电路板进行拆卸分解和销毁,对运用工具和仪器进行维护和保养,对产品的组装和清洁,对问题产品的再次整改,对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的电路元件的清洗和分类等。顶岗实习的过程对于我们每个高校生来说是一种巨大的熬炼,同样也是挑战和机遇,虽然并不是一路彩虹但却一路都在不停的收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为将来。一路上遇到的困难和挫折都像老师一

7、样在严厉的教化我们如何更好的走下去。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”顶岗实习的生活充溢了艰辛和挑战,但好像所遇到的一切放佛都似曾相识一般,或许这些问题都是以往所预料到会发生的,也是我期望发生的,人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上人的道理。每一个人都渴望胜利,都渴望自我的生命能创建出无限的价值,都渴望能为更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是无可比拟的。我自然不是人上人,但我会朝着那个方向努力的。顶岗实习工作总结3实习目的:铣工实习是学生学习切削加工技术的必要途径之一,通过实训可以培育学生视察实力、动手实力,开拓同学们的眼界,使同学们

8、平常书本学习的理论学问能与操作实践得到有机结合。1、了解铣床型号标识2、了解常用铣床的构成及各构件的作用3、驾驭铣床的正确操作方法4、驾驭铣床的平安操作技术要点5、了解铣刀的种类6、驾驭量具的运用实际操作:1。依据师傅要求进行两次分度练习2。按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练心得体会在本学期的铣工实习中,老师给我们具体介绍了铣工的相关学问以及铣床的种类,原理和运用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的限制,而刀 具保持不动,这与车床刚好相反。在熟识铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要

9、求正方形的边长为60MM,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来限制平钳的位置,当刀 具基本上置于中心位置时,起先对刀,对好后,依据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6。5MM,便可以起先加工工件,不一会儿的工夫,在刀 具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参与这方面的实习,不断的增加自己的动手实力。在师傅们耐性细致地讲授和在我们的主动的协作下,我彻底清晰了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误

10、差都在0。1mm,让我措手不及。在老师的教育下,通过这次实习我已经基本驾驭了游标卡尺的读数。看似简洁的东西真正到了应用就不是那么简洁了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵

11、守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中,对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确相识,对于提高我们的质量意识观念有肯定作用。同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!顶岗实习工作总结4敬重的校领导、老师,敬爱的同学们:大家下午好!谨此能代表四百名优秀实习生做总结发言,感到万分的荣幸。在此我先代表我们的实

12、习生向各位领导和老师们说声您们辛苦了!感谢您们对我们辛勤的栽培、无微不至的照看,赐予我们这么好熬炼的机会,让我们真正体会到艰苦并从中历练出自我的人格魅力。不得不说我们是最幸运的、优秀的,我们不负众望,以实践实力来证明自己,获得同仁们一样好评。白驹过隙,现在我们满载而归,学有所成并相聚一堂。此时我只能用真诚的祝愿以表内心的情感,祝福大家前程似锦。在此占用大家珍贵的时间,来浅谈个人在“国培安排”顶岗实习中的工作总结。大家都历经这两个月实习生活,都有所体验,有所感受,信任我的工作汇报能给大家带来过往的美妙回忆。陆游的一句名诗说的很好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,高校两年的理论学问终究须要躬行

13、。“国培安排”的顶岗实习工作顺当开展,具有较大的意义,不仅是学校对这项工作比较重视,而且连省教化局、西南高校都花费了不少人力物力把这项工作做好。从传达会议精神、有安排的筹备、初次按成果的千人选择、百人精彩的说课角逐、严峻的考核培训到真正的成为“国培安排”顶岗实习中的一员。一步步走来,大家的齐心努力有目共睹,我们深有感受。使其心中却始终坚决着一个信念,肯定要好好把握每次机会,全力呈现出最好的一面。呈现出我们琼台学子的风采,不辜负学校对我期望。接下来由我谈谈我这两个月来的点点滴滴。一、初进中坤,坚决幻想。迈着青春的步伐、乘着幻想的翅膀,踏入实习地点屯昌县中坤学校就是我躬行的初始阶段,也就意味着我将

14、以一名合格的实习老师身份完成我两个月的实习任务。中坤学校因我们的到来,添加了不少青春和活力,师生个个都喜爱上我们那股青春的朝气。学校领导对我们的到来表示真诚的欢迎、并致以亲切的问候和关怀。孩子们对我们的到来,一点都不生疏,挽着我们的手密切的交谈来了。那时我觉得中坤很热忱,这片土地孕育着这群淋漓尽致的后生。不得不让我惊羡,把我这个过客融入其中。让我更坚决当时的幻想,把自己所学的通过实践出去。试着当一名胜利的伯乐。二、虚心好问,吸取精华。初来乍到的我,对于这边的教学模式及学情一概不知。很幸庆遇到那么多关切着我们的领导和老师。生活上无微不至的关切着我们,工作上很耐性负责的指导着我们。使其感动万分。在

15、教学工作中,我首要的任务做到“三熟识”,即熟识教材、熟识学生、熟识教法。仔细的去备好课、写好教案、弄好课件,通过多次上公开课来熬炼自己,虚心听取指导老师们赐予珍贵的看法。学会擅长总结和反思,多听课,虚心向长辈学习,做好听课记录,做到取其精华,课余时间在办公室批改作业,与学校老师相处时其乐融融。平常主动参与学校的教研活动,遇到不懂之处很虚心主动地去请教老师们,彻悟到了一些教学阅历及工作要领。争做一名有上进心的有为青年,我的虚心好学得到校方一样确定。三、用“心”沟通,心近学生。学生对于新来的老师,总要熟识一段时间,而在这段时间怎样去和学生磨合,可看出这位老师的人格魅力指数了。我觉得首要就是老师模范作用,心中永谨记着老师们常教我那句“学高为师,身正为范”。所以在教学和生活中到处以我为范。才能起到老师育人的模范作用。用“心”沟通,心近学生。在我和学生相处这段时间有所领会到:老师只有怀有一颗对学生真诚的爱心,急学生所急,想学生所想,才能使自己成为学生的良师益友,才能让学生与你贴心,与你沟通,以心换心起纽带桥梁作用。苏格霍姆林斯基说过;“教化的明智就在于,你能发觉每个学生特有的爱好 、爱好,特长和志趣, 大胆的让每一个人的才能得到充分的发展。四、从“教”悟情,独特新奇。在教学上,经过一次次钻研探讨, 最终得出教化就要做到“以学生为主体。老师为主导”,擅长当一名优秀牧羊人,

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