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1、四、名词解释1、中断杂交试验一种用来研究细菌接合过程中基因转移方式的试验方法。把接合中的细菌在不同时间取样，并把样品猛烈搅拌以分散接合中的细菌，然后分析受体细菌的基因顺序。是大肠杆菌等细胞中用来测定基因位置的一种方法。 2. 母性影响由于卵细胞质中存在母体核基因的某些代谢产物，使子代的性状并不受本身的基因型所决定，而表现与母体相似性状的遗传方式。3. 抑制作用在两对以上独立遗传的基因中，其中一对显性基因本身并不控制性状表现，但对其它对基因的表现有抑制效应。4、细胞质遗传（核外遗传）指由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律。其原因是控制某性状的基因位于线粒体、叶绿体等细胞器上。细胞质遗传在农业生
2、产上应用最成功的例子是杂种优势利用中质核互作型控制雄性不育现象。5、转换与颠换转换:指DNA分子中一种嘌呤被另一种嘌呤替换，或一种嘧啶被另一种嘧啶替换的突变方式；颠换:指DNA分子中的嘌呤碱基被嘧啶碱基替换，或嘧啶碱基被嘌呤碱基替换的突变方式。6、核型分析把生物细胞核内全部染色体的形态特征（染色体长度、着丝点位置、长短臂比、随体有无等）所进行的分析，也称为染色体组型分析。7、遗传平衡定律（HardyWeinberg）：在一个完全随机交配群体内，如果没有其他因素（如突变、选择、遗传漂移和迁移）干扰时，则基因频率和基因型频率常保持一定。8、突变的平行性亲缘关系相近物种因遗传基础近似，常发生相似的基
3、因突变。9. 影印培养法使在一系列培养皿的相同位置上出现相同菌落的接种培养方法。把长有细菌菌落的培养皿倒过来印到绒布上，接着把无菌培养皿倒过来，在绒布上印一下，将每一菌落接种到相应的位置上。4. 母性影响：由于卵细胞质中存在母体核基因的某些代谢产物，使子代的性状并不受本身的基因型所决定，而表现与母体相似性状的遗传方式。10、转导以噬菌体为媒介，把一个细菌的基因导入另一个细菌的过程。即细菌的一段染色体被错误地包装在噬菌体的蛋白质外壳内，通过感染转移到另一受体菌中。11、顺反子顺反子表示一个起作用的单位，一个作用子所包括的一段DNA与一个多肽链的合成相对应。是基因的基本功能和转录单位，一个基因可有
4、几个顺反子，一个顺反子产生一条mRNA。12、转座遗传因子叫可移动因子，是指一段特定的DNA序列。它可以在染色体组内移动，从一个位点切除，插入到一个新的位点。13、表观遗传是不基于DNA差异的核酸遗传。即细胞分裂过程中，DNA 序列不变的前提下，全基因组的基因表达调控所决定的表型遗传，涉及染色质重编程、整体的基因表达调控（如隔离子，增强子，弱化子，DNA甲基化，组蛋白修饰等功能 ), 及基因型对表型的决定作用。14、蛋白质组学：是从蛋白质水平来研究基因组的基因表达，分析基因组的蛋白质类型、数量、空间结构变异以及相互作用机制的学科。15、物种：具有一定形态和生理特征以及一定自然分布区的生物类群。
5、是生物分类的基本单元，是生物繁殖和进化中的基本环节。16多基因假说数量性状是许多彼此独立的基因作用的结果。各个等位基因的表现为不完全显性或无显性，或表现为增效和减效作用，各个基因对性状表现的效果较微，效应相等，作用是累加的，服从孟德尔的遗传规律。17、非整倍体：指某些比该物种的正常合子染色体数（2n）多或少一个以至若干个染色体的植株。18、杂种优势指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1，在生长势、生活力、繁殖力、产量等方面优于双亲的现象。19、隐性上位作用两对独立遗传基因共同对一对性状发生作用，其中一对基因对另一对基因的表现有遮盖作用；在两对互作的基因中，其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作
6、用，F2的分离比例为9:3:4。20、广义遗传力指遗传方差(VG)在总方差(VP)中所占比值，可作为杂种后代进行选择的一个指标。21、染色体干涉（染色体干扰）染色体每发生一次单交换都会影响它邻近发生另一次单交换的现象。第一次交换发生后，引起邻近发生第二次交叉机会降低的情况称为正干涉，引起邻近发生第二次交叉机会增加的为负干涉。22连锁遗传图把一个连锁群的各个基因的排列顺序和相对距离标志在染色体上，绘制成图。23、积加作用两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时能分别表示相似的性状，两种基因均为隐性时又表现为另一种性状，F2产生9:6:1的比例。24、染色体组：是指二倍体生物配子中所具有的全
7、部染色体。每个染色体组中各个染色体具有不同的形态、结构和连锁基因，构成个完整体系，缺少任何一条均会造成不育或变异。25、重叠作用两对独立的基因对表现型产生相同的影响，它们中若有一对基因是纯合显性或杂合状态，表现一种性状(显性)；都为纯合隐性时，则表现另一种性状(隐性)，从而使F2呈现15:1的表现型比例。五、问答题1、试述经典遗传学与分子遗传学关于基因的概念基因具有下列共性：（1）基因具有染色体的重要特征（即基因位于染色体上），能自我复制，相对稳定，在有私分裂和减数分裂时，有规律地进行分配；（2）基因在染色体上占有一定的位置（即位点），并且是交换的最小单位，即在重组时不能再分割的单位：（3）基
8、因是以一个整体进行突变的，故它是一个突变单位；（4）基因是一个功能单位，它控制正在发育有机体的某一个或某些性状，如白花、红花等。（2分）总之，经典遗传学认为基因是一个最小的单位，不能分割，既是结构单位，又是功能单位。分子遗传学关于基因的概念：分子遗传学的发展揭示了遗传密码的秘密，使基因的概念落实到具体的物质上，即基因在DNA分子上，一个基因相当于DNA分子上的一定区段，它携带有特定的遗传信息。这类遗传信息或被转录为RNA，包括信使RNA、转移RNA、核糖体RNA；或者信使RNA被翻译成多肽链。（2分）另一方面，在精细的微生物遗传分析中查明，基因并不是不可分割的最小单位，而是远为复杂得多的遗传和
9、变异的单位。随着现代遗传学的发展，在分子水平上，根据重组、突变和功能将基因分成3个单位：（1）突变子：就是指性状突变时产生突变的最小单位。一个突变子可以小到只有一个碱基对；（2）重组子：就是指性状重组时，可交换的最小单位。一个交换子可以只包含一个碱基对；（3）顺反子：表示一个起作用的单位，基本符合通常所述的基因的大小或略小。它包括它包括一段DNA与一个多肽链合成相对应，平均为500-1500个碱基对。（2分）经典遗传学作为结构单位的基因，实际上包含大量的突变子或重组子。经典遗传学认为基因是最小的结构单位已经不能成立了，然而关于基因是一个功能单位的概念仍然是正确的。基因的概念是（1）可转录一条完
10、整的RNA分子，或编码一条多肽链；（2）功能上被顺反测验或互补测验所规定。也就是说，基因相当于一个顺反子，包含许多突变子和重组子。（2分）3、已知某生物的两个连锁图如图：在相引相时，AaBb、BbCc、AaBbCc可能产生的配子种类和比例如何？基因型AaBb产生的配子种类和比例为：1AB:1Ab:1aB:1ab； （2分）基因型BbCc产生的配子种类和比例为：0.45BC:0.05Bc:0.05 bC:0.45bc； （2分）基因型AaBbCc产生的配子种类和比例为：0.225ABC: 0.025 ABc: 0.025AbC:0.225 Abc； 0.225aBC: 0.025aBc: 0.0
11、25abC: 0.225abc。 4、基因型为YyRrCcEe的F1植株自交，设这4对基因都表现完全显性，试述F2代群体中每一类表现型可能出现的频率。解答：共16种表现型。 (1分)（1）四显性性状Y_R_ C_ E_ 占81/256 (1分)（2）三显性一隐性性状：Y_ R_ C_ ee； Y_ R_ ccE_ ； Y_ rrC_ E_ ；yyR_ C_ E_ 共4种各占27/256 (1分)（3）二显性二隐性性状：Y_ R_ ccee； Y_ rrccE_ ； yyrrC_ E_ ；yyR_ ccE_ ； yyR_ C_ ee；Y_ rrC_ ee共6种各占9/256 (1分)（4）一显性
12、三隐性性状：Y_ rrccee；yyR_ ccee；yyrrC_ ee；yyrrccE_ 共4种各占3/256 （5）四隐性性状yyrrccee 1/256 (1分)7、何谓杂种优势？简述杂种优势的基本特点。杂种优势（heterosis)概念指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面优于双亲的现象.杂种优势的特点F1许多性状综合表现优势优势大小决定于双亲性状的相对差异和补充优势大小与双亲基因型的高度纯合有关优势大小与环境条件的作用关系密切8鉴定缺失、重复、倒位、易位的细胞学证据是什么？1根据杂合体减数分裂时偶线期或粗线期染色体联会的形式： （1分
13、）缺失：有瘤或环状的突起，染色粒、染色节的缺少。 （1分）重复：有瘤或环状的突起，染色粒、染色节的增多。 （1分）倒位：出现倒位圈，或染色体中间配对，两端不配对。 （1分） 易位：十字形图像、四体环、四体链等。 （1分）12如下图，玉米花粉粒3个核用A.B和C表示，胚囊的各个核用D、E、F、G、H、I、J和K表示：（1）下列5种组合中的哪种组合能在胚中存在？ ABC BCI GHC AI CI（2）以上组合中的哪种组合能在种子的糊粉层找到？（3）以上的哪种组合能在萌发花粉管找到？（4）花粉粒中的哪些核具有在遗传上完全相同的一套染色体？（5）胚囊中哪些核在染色体和遗传上都是相同的？ 1（1）；
14、（1分）（2）；（1分）（3）；（1分）（4）A、B、C；（1分）（5）D、E、F、G、H、I、J、K。 （1分）13、有一菌株的基因型为ACNRX,其基因排列顺序不详，当它作为DNA来源以转化基因型acnrx菌株时，得到下列几种类型：AcnRx，acNrX，aCnRx和AcnrX,此外，acnrx只有一个基因被转化，问基因顺序是什么？NXARC或CRAXN14、 试述分子遗传学及经典遗传学对基因概念的理解，有何异同？ 答：（1）经典遗传学对于基因本质的认识：每个基因位于染色体上的某一点(此称为位点),它是重组、突变、功能的基本单位。 （2分）（2）分子遗传学对基因本质的认识：基因是一段核苷酸序列，它对重组、突变、功能有更深入的认识，它们的基本单位定义如下：重组子，它是性状重组时，可交换的最小单位，又称交换子；一个交换子可
