《生态系统的信息传递练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生态系统的信息传递练习（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生态系统的信息传递 练习生态系统的信息传递 练习 1 【巩固教材稳扎马步】1 下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用是（）A. 蜜蜂的舞蹈动作B.蜂王释放的特殊分泌物C. 鸟类的各种的鸣叫声D乌贼受到威胁时释放墨汁2下列行为中不属于传递信息的是（ ）A. 雌蛾分泌性激素B、工蜂跳8字舞 C、蟑螂昼伏夜出D、鸟类的鸣叫3下列信息传递的实例中不属于物理信息传递的是（ ）A有些侯鸟的迁徙，在夜间是靠天空星座确定方位的B. 含羞草在强烈声音的刺激下，就会表现出小叶合拢，叶柄下垂的运动C. 鳗鱼、鮭鱼等能按照洋流形成的地电流来选择方向和路线D. 鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味的气体
2、，起到报警和防御的功能 4下列说法不正确的是（ ）A. 生态系统的信息传递是生态系统的功能之一B. 生命活动的正常进行和生物种群的繁衍，都离不开信息的作用C. 把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量D. 有些金丝桃属植物，能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物-海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物， 这不属于生态系统的信息传递【重难突破重拳出击】5. 假设动物"沟通"的定义是：发信息者发出信息以改变 接收信息者的行为。贝U下列何者不属于"沟通"()A. 亲鸟假装翅膀受伤，以吸引天敌的注意，使其远离雏鸟B. 捕食性萤火虫
3、模拟他种的发光信号，以吸引该种雄虫前来，将之捕食C. 母土拨鼠发出警告叫声，使小土拨鼠即时躲避天敌D. 老鼠在草丛中跑动的声音，吸引天敌注意6. 孔雀开屏主要是( )A. 雄鸟向雌鸟展示美丽的羽毛，引诱雌鸟B.雌鸟向雄鸟展示美丽的羽毛，引诱雄鸟C.孔雀发怒的时候D.孔雀发现敌害的时候7. 狗认路的信息是( )A、路边植物B、沿途撒尿的尿味C、天上的光线 D、大气中的风向8.下列叙述中，不属于动物"语言"的是（）A. 犬嗅气味以辨别犬的雌雄B.母鸡找到食物后发出叫声C.雌萤火虫发出荧光D.冬天野鸭向南迁徙9.有关蜜蜂"舞蹈"的叙述错误的是（）A. 跳圆形舞
4、表示蜜源离蜂巢较近B. 其他蜜蜂通过视觉看见舞蹈后获得蜜源有关信息C 跳 舞 里 直 爬 方 向 表 示 蜜 源 方 向D 蜜 源 方 向 的 确 定 与 太 阳 有 关10某一品种的菊花通常在秋季开花，若使其在夏季开花，应当采取的关键措施是适当时期A.补充光照使光照时间延长B.适当提高温度C. 遮光使光照时间缩短D.适当多浇水11一群麻雀在花园中吃食。突然一只麻雀发出了报警的叫声，所有 的麻雀都飞走并藏在了附近的灌木丛中，几秒钟后一只鹰飞过。首先 发现鹰的麻雀在先报警后并没有立即飞走，这对它有什么好处？（）报警者发出叫声吸引捕食者，牺牲自己以保护本种的利益 捕 食者发现自己的突然袭击无法实现
5、后会放弃进攻，所以报警者的叫声 是提示鹰，它已被发现了，因此，报警者自己受攻击的风险也降低了它发出报警是为了保护鸟群中的成员，其中的多数是它的亲属。发 现报警的习惯可以解释为同族选择 报警是先天行为，当天敌出 现时它就会鸣叫A. B. C. D. 12在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中，下列设计不符合研 究要求的是A. 记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B. 记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C. 记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数D. 记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数【巩固提高登峰揽月】 13植物的开花必须接受一定的光信息才能开花。有些植物的开花需 要较长时间的日照，这些植物一
6、般在春末夏初开花，如菠菜；有些植 物的开花需要较短时间的日照，这些植物一般在秋季开花，如菊科植 物。我们把前者叫长日照植物，后者叫短日照植物。长日照植物开花 有一个最小日照长度，短日照植物开花有一个最大日照长度，植物开 花所需要的极限日照长度叫临界日长。有人用一种短日照植物苍耳做 了以下 A、B、C 三个实验。图 5-15A. 给予短日照，可使苍耳开花B. 给予短日照，但用光照中断黑暗期，则苍耳不开花C. 给予短日照，但用黑暗中断光照期，不影响苍耳开花图 5-15(1) 从上述实验可知，光照期和黑暗期两者中，对短日照植物开花更重要。实际上短日照植物开花要求足够长的连续(2) 如果要证明光照期和
7、黑暗期两者中对长日照植物的影响的积极性 与短日照植物一样，可用长日照植物做以下 A、B、C、D 四个实验。 图 5-16图 5-16A.日照时间LC,临界日长长，该长日照植物开花B. 日照时间比临界日长短，该长日照植物不开花C. 请你在图中C中的空白处设计出C实验，并预测C实验的结果 是。D. 请预测D实验条件下，该长日照植物将。(3) 本实验除题目中涉及到的控制因素外，为了保证实验结论的科学性 和可靠性，你认为还应注意做到(至少答出两点注意事项)：9。14当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化 学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙 种蛾，使其不能在烟
8、草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)，如 图 5-17 所示。试回答：(1) 甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是：。(2) 甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是：(3) 甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是：(4) 写出图中所示生物的食物链：图 5-17【课外拓展超越自我】15飞蝗大发生时，可长途迁徙，所经之处农作物受到严重破坏。研 究发现飞蝗种群数量的消长受多种因素的影响。当雨量充沛、气候潮 湿时，真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量；蝗虫的产 卵量受相对湿度的影响(见图5-18 图1)，飞蝗的发生量又与降雨量 有密切关系(见图5-18图 2)。图 5-18请依据以上信息回答下列问题：（ 1 ）
9、 真菌与飞 蝗的关系是，蛙与 飞 蝗的关 系是 。（将正确的答案前的字母填在相应的横线上。A.共生B.寄生C.捕食D.腐生（2）当雨量充沛、空气相对湿度在 70%左右时，飞蝗产卵数量比空 气干燥时要 。（3）在干旱的气候下，飞蝗发生量变化趋势是什么？可能的原因是 什么？16.语言是人类交流的手段，昆虫之间也存在着可用于交流的" 信息"，使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某 种信息长距离传递实现的，如灯蛾的雌虫能吸引11公里外面的雄蛾， 天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体，都能吸引雄虫。为 了探索昆虫交配求偶的秘密，进行发如下实验：实验 1：将某昆虫未交配
10、的雌虫放在诱捕器官中，将诱捕器悬挂于田 间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。实验 2：将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中，再放在诱捕器中， 将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。实验 3：将未交配的雌虫腹部用小刀割下，再放在诱捕器官中，将诱 捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。实验 4：将未交配的雌虫放在诱捕器官中，在诱捕器的周围浇一桶汽油，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。 根据上述实验，回答下列问题：（1）实验 1 中，放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫，这是由于昆虫 具有 性。（ 2 ） 实 验 1 与 实 验 2 比 较 说 明。 （3）实验 2 实验 3
11、比较说明（4）实验 4 汽油的作用是，但仍能捕捉到雄性昆虫，这说明。（5）这个实验使人们受到启发，可能通过这种方法，来控制和诱杀 害虫，请指出一种可能的做 法： 。参考答案【巩固教材一稳扎稳打】1. D 2. C 3. D4. D【重难突破-重拳出击】 5D 6A7B 8D 9B 10C 11D12. C【巩固提高-登峰揽月】13. 黑暗期黑暗期C.开花D.不开花(2) 见图 5-69图 5-6914. (1)捕食(或寄生)(2)捕食 (3)竞争 (4)烟草一甲种蛾(幼虫)f天敌；烟草一乙种蛾(幼虫)。【课外拓展-超越自我】15. ( 1) B、C( 2)多( 3)变大；气候干旱，真菌、丝虫和蛙和天敌的数量少，会使飞蝗 的发生量变大。16.( 1)趋(化)性；(2)昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质；( 3)这种物质是由昆虫的腹部分泌的；(4) 干扰雌雄虫之间的信息激素的交流 这种信息激素具有较强的 专一性；( 5)将这种物质提取出来，制成诱芯，置于诱捕器中，用于诱杀昆 虫； (或将这种物质提取出来，制成溶液，于田间喷洒，干扰雌雄 虫之间的正常交尾，从而达到控制害虫种群数量的目的。其它情况， 只要答案合理，即可给分)第1页 共5页
