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1、家长会家长简短发言稿现如今，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。怎么写发言稿才能避开踩雷呢？下面是我整理的家长会家长简短发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。家长会家长简短发言稿1各位老师，敬爱的家长和孩子们，我是小四班苗朔闻小挚友的妈妈，特别感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。心中充溢了感谢。首先，请允许我代表全体家长，向关切和爱惜我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意！向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最诚心的感谢！也真诚的感谢你们给全部的孩子带来一段丰富多彩，健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的将来，对孩子的
2、教化，不仅仅是学校的责任，更是父母的责任。在我看来，幼儿园就是孩子生活中的另一个家，在这个有许多小挚友的大家庭里，他将学会有别于父母、家人所教育的生活方式。现今社会，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母支配好的，而在幼儿园里，孩子就必需学会如何自理，如何与人相处。我想许多家长都有这样的习惯，孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情，比如，今日在幼儿园吃了什么，学了什么，老师是如何对待他的等等我也不例外，虽然他还不会如数家珍的告知我，但从他的话语里我能感受到老师对他的关切与爱惜。儿子刚入园的时候又哭又闹，是老师的爱心和耐性让他渐渐熟识了这个生疏的环境，渐渐接受了这里，喜爱上这里。儿子在幼
3、儿园学了不少东西，每天睡觉前他都喜爱告知我一些关于幼儿园的事情，比如，今日班里又来了一位新的小挚友，哪个小挚友又打他了，老师表扬了他，因为上课的时候表现的好，有时候会背一些儿歌、古诗，还载歌载舞的做一些小律动，拿回家的字宝宝也都相识，他还喜爱当老师，把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生，教我们学习他在幼儿园学到的学问。每天下午放学回家第一句话就是妈妈下午好，老师再见！总之，这一学期，不论在学习方面，还是礼貌方面，都有很大的进步。当然，儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动，在这里，我要对老师说一声：“感谢，辛苦了！”家长会家长简短发言稿2敬重的各位老师和家长：大家下午好！首先我代表全体家长，向为孩子们
4、的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师们道一声“你们辛苦了”！感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆训诲。对于教化孩子这件事情，我觉得在座的各位家长都是行家，都比我做得好。虽然我也是一位教化工作者，但我深深地感到对自己孩子的教化还做得不够，平常把更多的时间放到自己的教学工作上。下面就我在教化自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法共享给大家。一、要有意识地从小培育孩子良好的习惯。良好的习惯包括许多：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一旦养成，会陪伴一个人终生。好的习惯可以让孩子受用终生，不良的习惯改起来是相当困难的。那么，如何培育孩子养成良好的习惯呢？首先，要
5、从一件件小事做起，如自己整理书桌，整理书包等力所能及的事情。其次，要善始善终。培育孩子，家长要有持之以恒的看法，孩子肯定会胜利。当然，发觉孩子身上的一些不良习惯，也肯定要留意渐渐克服改掉。孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。二、重视孩子的“健康”成长。这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子们的心理健康。我认为要从我们家长的行为习惯做起，按时作息，自己的事自己做，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起指责与挫折。家长以身作则，在潜移墨化中孩子定能健康、欢乐、华蜜地成长。三、给孩子创建一个宁静、舒适、温馨的的学习氛围。孩子学习时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，尽量
6、陪他一起看书，运动，谈心等。事实上父母和孩子在一起的时间就那很短暂的几年，我们肯定要珍惜和孩子在一起的这段欢乐华蜜的时间。四、多和孩子们沟通沟通。人与人之间是须要沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为随时随地都可以跟孩子沟通沟通，了解孩子的心理活动，让他说出心理话。换位思索，多给孩子一些关爱，孩子会理解体谅我们的。例如：孩子考试成果不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，这样，孩子就会不断进步，成果就会在不知不觉中提高。五、主动协作老师和学校的工作。老师是孩子的学问传授者和道路引导者，做为家长肯定要主动协作老师和学校做好工作。老师和我们家长一样，希望每一个学生都能胜利。老
7、师要求孩子们做到的，我们家长要尽力协作。在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教化，一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是我们每一位都可以想象的。怎样协作？1、高效完成老师布置的任务2、不在孩子面前争论老师的是非。3、家长要尽量站在学校老师的角度考虑问题。我们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，让孩子得到最大程度的发展。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们把深邃的学问及做人的道理教给我们的每一个孩子，孩子们的每一点进步都凝合着你们的心血。最终再一次向各位老师致以最诚心的感谢。感谢大家家长会家长简短发言稿3敬重的各位家长：大家好！我是数学老师，时
8、间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在班主任支持、同学们协作下，我们的工作开展得比较顺当。首先对你们的到来表示热情的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正好处可能不在于我们沟通什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么资料，但只要自我的家长在其中，来参与会议，对他们就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们来了我就要说家长会是胜利的。下方我向家长们汇报一下我们的工作：一开学，老师学生都遇到了莫大的困难，一、教材
9、编排不够完善，教材简单习题难的问题非常突出。二、分班之后，同学们还是存在着基础不一样，参差不齐的现象，三、新分的班级，相互了解不多，须要很长的适应过程。四。期中考试状况：个别同学的数学成果有所下降，大多数同学的数学成果有所上升，但是120分以上的只有黄鑫漳一人110至120的只有吕克衫一人数学不管是要会做题，体现一种思维，一种为人处事的方法，敏捷变通，所学的数学学问不必需能用上，但是能够从中得方法，有一句话叫做数学是一种素养。为此，这个学期在学校多媒体惊慌的状况下，上了季节多媒体，开阔了视野，使他们懂得数学从哪里来到哪里去?这也告知在坐的各位，我们所关注的，不应当是手里的一纸试卷，或者是一个分
10、数，而应当关注他们是否在各个领域都长见识了，分数不是一切。2、数学成果既要全面抓，又要重点抓，一个班级50余人，就每一个学生而言，在班中占50分之一，是微乎其微的。但对每个家庭都是百分之百的期望，所以我们的原则是不放下每一个学生，关切激励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，对于基础好，有期望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要赐予关切和爱惜，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间非常钟了解他们想法，常常激励帮忙他们。本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。我们班的学生，优秀的许多，聪慧的也许多，都具有一年后考取本科高校甚至是名牌高校的实力与水平。我觉得
11、他们不太懂事。还没有渐渐理解了父母的苦心，我跟他们讲此刻不努力其他的不说，至少对不起父母的哺育之恩。我觉得，此刻学生缺乏的，所须要的就是信念。要给他们鼓劲。要使他们相识到自我能行，甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查，那里有三个同样中等水平的孩子，三个家庭。三种不一样的激励方式：第一个家长常常对孩子说：“你学习也没点料，不好好上，咱就不上了，趁早我给你找个工。其次个家长说：“好好干，你就是考不住我也攻你。”第三个家长说：“别焦急，渐渐来我信任你，必需能行。”结果最终第一个同学没上完就辍学了，其次个上完了但没考住学，第三个却不但考住了还考了个重点高校。这个故事值得反思。从那里我想说，要学会观赏学
12、生，要擅长发觉他们的闪光点。当然，我的工作仍存在不足之处，这须要我们在日后的工作中改善。如一些学生的学习习惯还需培育，学生的学科成果还要提高。有的同学还存在着厌恶数学的现象。特性是一些学有困难的学生，还就应赐予更多的辅导和帮忙，使他们在期末考试中获得较好成果。为此，须要在座的各位家长赐予大力支持。家长会家长简短发言稿4各位学生家长：晚上好！诚心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，我代表我们班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎！感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持！召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与学生家长能够刚好沟通，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我
13、们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使学生家长能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利。我们学校在张校长的带领下，正在进行新教化的改革，首先，请大家观看闻名教化家朱永新的变更从阅读起先的一段视频。下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。通过语文老师的讲解信任大家对新教化已经有了肯定的了解，我也是为人父母，我和各位学生家长一样也在教化学生这条道路上探究着，我的学生还小所以我正给她看一些小绘本，像三字经这样的经典国学我也在给她
14、读，我平常工作也很忙，所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我信任通过阅读这些美妙的、经典的文字，肯定会净化学生的心灵，有助于学生建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。当然，贵在坚持，只有持之以恒才会见到效果。我们班的崔璐凯同学就很喜爱看书，他的学问面很广，理解实力也很强，所以他学习起来感觉特别轻松。下面我们就请他的学生家长谈一谈自己如何培育学生爱读书的好习惯的。习惯确定学生的一生，如何培育学生的良好习惯，下面我们就请张莹的学生家长就此问题和大家谈一谈。下面请英语老师谈谈英语学科的状况及相关要求。最终我就学生的一些普遍的状况向各位学生家长做一汇报：一、关注学生的改变有时有
15、的学生家长向我反映：学生大了，有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，学生的身心都会发生改变，从而可能影响到学习，所以我们要亲密的关注，加以正确的引导。1、学习方面到了中年级，学习的学问由简洁到困难，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地驾驭，同时还要拓展学生的思维，从不同角度去考虑问题。说到学习在座的学生家长都深有体会。现在的学生越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，学生家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满足的成果。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行刚好的调整。学习不应是被动的，而应当是主动的。但有的学生却属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有个别学生因为不想学，为了躲避写作业在学生家长面前说：“今日老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位学生家长，
