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1、人教版七年级思想品德（下）期末测试卷一、单项选择题（各题只有一个答案正确，每题3分，共30分）b.是一种自信的表现d.是一种不自尊的表现1. 某校初中学生小亮非常“爱面子”，不喜欢别人指岀自己的缺点和错误。有一次举行班级足球比赛，他 担任右边锋。好几次他都只顾自己盘带，而不及时把球传给中锋和左边锋，失去了极好的进球机会。当队 友们提岀这个问题时，他极力否认自己的错误。在随后的几次比赛中，他仍然不注意与其他队员的配合。 这种态度和做法（ a.是自尊的表现c. 是为得到他人尊重的表现2. 有一个中学生，曾经因为外语学得不好，对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不和其他同学比，
2、自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了 51分。老师鼓励他说：“有进步，下次争取55分。”就这样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生的行列。这个同学的做法（）a.是正确的，他所选择的目标是适当的b.是错误的，50分标准太低c.是正确的，55分是这个同学的最高标准d.是错误的，他一开始就应该和同学比3. 我国画坛一代宗师徐悲鸿，早年在巴黎高等美校学习，他的才气赢得绘画大师达仰的喜爱，却也引起了 一些人忌妒。一位法国学生指着他说：“别以为进了达仰的门就能当画家。”徐悲鸿不允许外国人侮辱自己的祖国和同胞，他严正怒斥并提出了挑战。悲
3、鸿认错并赔礼。这件事说明（a.法国青年缺乏自尊自信c. 徐悲鸿先生把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信d. 徐悲鸿先生能把握机会宣扬自己的知名度4. 你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是（）小刚做不出作业就抄同桌的看到远处有人在打架，马上拨打别人练拳，他又去练拳制定的学习计划能按时完成a.b.c.5. 有些同学的依赖性强，往往是受了家庭的影响，包括家长的过分溺爱，1924年徐悲鸿的作品在巴黎引起了轰动。那位法国青年向徐b.徐悲鸿先生善于扬长避110别人学英语，他也学英语;d.以致缺乏独立能力，甚至连生活自理能力也有明显的缺陷。要克服这种依赖性，培养自强意识，除要求家庭提供条件外，培
4、养自己的独立 性，更需要有足够的毅力，在改变自己的过程中也改变环境。这说明（）a.克服自己的弱点要有韧劲b.克服自己的弱点重在行动c.要正确认识自己的弱点d.对弱点的形成，最初起重要作用的是家庭6. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明（a. 要看到自己的长处和短处c.要看到别人的优点和长处）b. 要看到梅与雪的差异d.要扬长避短，自强不息7. 三国演义中刘禅在遇事时优柔寡断，患得患失，有时又不能听取诸葛亮正确的主张，草率行事，这是（） 缺乏果断性的表现 缺乏自制力的表现 意志坚强的表现 缺乏自立自强的表现a.b.c.d.8. “人生本来苦恼已多，再多一次又如何？向着那梦中的地方去，错了我也
5、不悔过”。这是人在旅 途歌曲的节选，这体现了（b.人们乐于接纳痛苦a.对遭受的痛苦无可奈何c.乐观向上的人生态度d.消极适应社会生活的态度9.“不幸是最好的大学”这说明a.正确的生活目标，是人的精神支柱c. 面对挫折，不屈不挠，使人增长聪明才智，孕育着成功d. 挫折会使人对生活更加充满信心10.某镇政府向县人民法院申请强制执行有关法律规定， 育。下列说法正确的是（） 镇政府的做法体现了对未成年人的国家保护 镇政府的做法体现了对未成年人的司法保护 任何组织和个人都有保护未成年人的责任 读不读书是家里的事，镇政府和法院都管不着a.b.b.每个人都会经历不幸，如同读大学一样责令辍学学生的监护人迅速让
6、学生返校接受义务教c.d.二、多项选择题（有两个或两个以上正确，每题5分，共20分）11. 有一首歌这样唱道：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切， 烙上中国印 就算生在他乡也改变不了我的中国心。”歌词体现了（）a.强烈的民族自尊心和民族自豪感b.中华民族的民族尊严是世代相传的光荣传统c.强烈的爱国之情d.国家和民族的自尊自信是我们自立于世界民族之林的精神支柱12. “不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，这说明（）a.挫折孕育着成功b.挫折具有两重性c.胜利是不可能轻而易举就获得的d.经受些挫折是必然的，任何挫折都没有是不可能的13. 球王贝利在20世纪50年
7、代，曾被一些球迷斥为“蠢货”，断定他吃不了足球这碗饭。可是，他并没有向这些冷嘲热讽和恶意攻击屈服。他不怨天尤人，在极其艰难的环境中磨砺自己，终于练岀了神奇的脚下 功夫，驰骋五大洲球场，被誉为“黑珍珠贝利”，这说明（）a.意志是成功的利剑b.坚强意志是事业成功的保证c.只有决心而没有坚强的意志难以取得事业的成功d.成功的大门只是向意志坚强的人敞开14. 据报载，洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时，因欠交了2.5元，竟被金某用刀杀害，人民法院判处金某死刑，这一案例给我们的启示是（）a.要加强对未成年人的社会保护b.未成年人既要依法自律，又要学会自我保护c.我国刑法惩治犯罪，保护人
8、民d.未成年人的人身权利应受到法律特殊保护三、阅读分析题（共35分）15. 某中学七年级（1）班同学在政治老师指导下，利用社会实践活动课对当前影响青少年成长的社会环境 状况进行调查。以下是他们的部分调查结果摘录：专门提供青少年进行文化学习活动的场所太少，市青年宫也曾连续6年改为经营服装皮具的商场网吧和电子游戏机室林立，其中不少充满淫秽、暴力、赌博、庸俗、迷信的内容；一一某些以色情、 暴力为主要题材的“口袋书”、“脏话贺卡”、“恐怖贺卡”、“恐怖玩具”、“恶心玩具”在校园内流 传。继美国的“加菲猫”和日本的“蜡笔小新”之后，又有一只有着越狱、骗人、奸诈等种种恶举的韩国“流氓兔”，再次受到不少学生
9、的青睐；某些影视作品和非法岀版物，大肆宣扬黑社会的恩仇打斗、畸形情爱、僵尸鬼怪；七年级（1）班同学根据调查结果决定举行一次“营造良好社会环境”主题班会，邀请你作为特约嘉宾与会并发表意见。请运 用所学过的思想政治课有关知识，结合上述材料，写一份发言提纲。建设围绕以下两个方面展开：（1 ）如何评论上述调查材料所反映的社会文化环境状况？（提示：可从原因、影响等方面作出评论）（4分）5 分）（2）提岀自己对创设有利于青少年健康成长的学校文化环境的建议。（16. 英国有个谚语：乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。这句谚语说明了什么道理？ （4分）17. 七年级学生小胡沉迷于游
10、戏机，一放学就到网吧打游戏，后来，干脆旷课打游戏，甚至整夜不回家，学 习成绩直线下降，性格变得寡言少语。家长、班主任多次耐心教育，他却认为网吧就是让人打游戏的，它 能开，我就能去，况且，我玩的的内容都是变形金刚、魔幻城堡、三国等，没有不健康的。阅读材料，请 回答：（1） 你认为小胡的想法对吗？为什么？（3分）（2）你爱打游戏吗？是否和小胡一样常去网吧打游戏？今后你该怎样做？ （4分）（3）请你对网吧老板说几句话（3 分）18. 当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视，据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在万人以上。从发生在校园的种种典型安全事故看，校内易发生的危险大约有以下几种：
11、一是安全措施不 完备的校区设施和危险建筑倒塌引起的伤害；二是由于学校忽视安全教育，学生缺乏安全意识，加上管理 不力造成的意外伤害；三是火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；四是校外侵害；五是校园暴力 伤害。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，让他们能够健康安全地成长， 是学校、社会共同的责任。在九届人大四次会议上，150多名人大代表共同呼吁；尽快制定校园安全法 切实保障师生安全。（1）请运用七年级思政所学知识，谈谈制定校园安全法的理由。（4分）（2）除了加强立法，保障校园安全还须多方面努力，请你从学校方面，谈谈如何预防校园安全事故的发生。（4分）19. 著名的文学家
12、巴金老人曾经这样说过：“友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂。”的确，真挚的友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都来付岀自己的努力。请你用下列词语写一段话， 表达自己对友谊的理解：（4分）（落落大方诚实守信宽容大度互帮互谅共同追求）四、探究与发现（15分）20. 位初中生曾这样写道：我叫文峰，读七年级，这本来应是一个充满梦幻的年代，可我却只有迷茫和苦恼，我丝毫感觉不到生活的 乐趣。自从上中学以来，学习环境改变了，同学之间的关系没有小学时那么容易相处了，学习的压力也越 来越大了。爸爸妈妈和老师都对我寄予了很高的期望，我真不想背着这么重的精神负担。于是，我开始对 什么都不愿关心，什么
13、都懒得去做，甚至觉得一切都无所谓，学习时也缺乏动力，效率很低，不愿意与人 交往。有时我也想这样不行，努力给自己找些事做，让自己忙碌起来，或者给自己制定一个学习计划。可 好景不长，没几天就坚持不下去了。我现在非常痛恨自己，无法战胜自己的弱点，觉得自己是个没用的人, 我该怎么办呢？（请你以一个好朋友的身份给这个同学写一封信，帮助他摆脱困境。） 要求：1、要结合所学的自立自强教育的基本知识。2、要符合写信的格式要求。3、字数200字左右。七年级思想品德（下）期未测试卷参考答案一、单项选择题I. d 2.a 3.c 4.b 5.b 6.d 7.b 8.c 9.c 10.a二、多项选择题II. abcd
14、 12.bc 13. abed 14.abcd四、阅读分析题15. （1 ）如何评论上述调查材料所反映的社会文化环境状况？（提示：可从原因、影响等方面作出评论）答：从影响来看，可围绕以下中心作答：第一，不良社会文化影响，会导致青少年荒废学业；第二，不良 社会文化影响，会造成青少年是非不分；第三，不良社会文化影响，也有可能导致学生走上违法犯罪道路； 第四，不良社会文化影响社会的秩序和安定团结。从原因来看，可围绕以下中心作答：第一，在社会主义两个文明建设中，仍存在一手硬、一手软的情况， 有关部门依法对社会文化环境的建设和管理不力；第二，部分青少年沉迷“剌激”，弓I致低级趣味、道德 水平下降；第三，
15、部分青少年不能依法自律，法制意识淡薄，自我保护意识、自我保护能力不强。（2 ）提岀自己对创设有利于青少年健康成长的学校文化环境的建议。答：我们应该从以下方面创设有利于青少年健康成长的校园文化环境。 在物质文明建设的同时，大力加强校园精神文明建设，大力弘扬中华民族的传统美德和反映现代文明进步的思想、文化，使先进文化成为青少年校园生活的主流文化； 学校要依法加强并关注对校园文化环境的管理和建设，建立和改善适合青少年（未成年人）文化生活需要的活动场所和设施，加强校园文化疏导，净化校园文化环境，为青少年（未成年人）健康成长创造条件； 青少年健康成长，除了社会各方面的保护和帮助，还需要青少年自身的配合才能收到良好的效果，作为 青少年既要依法自律，也要努力提高自己的文化消费品味，自觉抵制不良文化的诱惑和侵蚀。16. 英国有个谚语：乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。这句谚语 说明了什么道理？答：说明了承受挫折
