文明班级申报材料

上传人:cn****1 文档编号:478677316 上传时间:2023-10-21 格式:DOC 页数:13 大小:272.50KB
返回 下载 相关 举报
文明班级申报材料_第1页
第1页 / 共13页
文明班级申报材料_第2页
第2页 / 共13页
文明班级申报材料_第3页
第3页 / 共13页
文明班级申报材料_第4页
第4页 / 共13页
文明班级申报材料_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《文明班级申报材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文明班级申报材料(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!文明班级申报材料 英语系应用英语1009班团支部 时间:2012-10-11 / 前言彩虹那边的梦因为青春年少,所以激情在人生的夏季燃烧。因为喜欢雨后的彩虹,所以又安静地做这一个彩虹那边的梦。仙林天空下几阵雨过,便期待后山上挂起美丽的彩虹,做起彩虹那边的梦。我们安静,但不落寞;我们热情,却不放纵;我们执著,又不固执。埋头苦读也会知闻国家大事。风雨同行的路上,我们彼此扶持,守望梦想的日子里,我们相互鼓励。这一切,皆因彩虹那边的梦:做未来的成功者。为了这个梦,我们用最普通的一句话来表达我们最坚定的信念:成功只给有准备的人这,就是我们1009班全

2、体同学为梦想而拼搏的誓言。非常感谢老师们给我们这次机会申请文明班级。在已经过去的两年的大学生活里,我们英语1009班全班同学紧紧团结,积极向上,我们亲如一家,不辜负老师的期望,珍惜每一个与同窗共处的时光。我们来自不同的城市,地域上的距离并没有让我们陌生,同一个班级,同一个梦想,我们拼搏,我们努力,三十二颗火热的心,三十二个飞扬的梦想,两年的相知、相识,让我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。在追求成功的道路上,我们相伴,我们相知。老师和系领导的亲切关怀下,在同学们的共同努力下,在全体班干部齐心协力下,我们班在思想政治建设、基层组织建设、学风建设、团队精神建设等各方面均取得显著成绩,在系里

3、独树旗帜,曾两次被评为优秀团支部。各项工作都力争走前沿,全班同学齐头并进。积极进取、文明行为、全面发展,是我们班的一贯作风,是我们班的显著特色。在英语1009班这一集体里,闪耀着老师们与学生们汗水与心血的光华,我们正以我们的实际行动证明我们要在严格要求自己的同时,学好知识,练好基本功,无愧于栽培我们的上工外学院,无愧于老师们的辛勤付出,更无愧与我们的青春年华。在老师们的帮助指导下,英语1009班的全体同学团结在以班委为中心的大集体里,围绕入学以来教学水平评估与文明校园建设工作,始终保持着良好的学习态度和生活习惯,突出我班的特色,以崭新的姿态,迎接新的挑战,在各个方面,都获得较好的成绩,更受到广

4、大师生的好评。大二刚开学,军训如期而至。十天的军训让班上的同学们对彼此有了更深的了解。在军训那段日子里,同学们刻苦训练,由最初的不适应甚至叛逆磨练成最后的坚持与自觉;由一开始的彼此陌生发展成最后的相互支持与鼓励。有付出就会有回报,在班上同学的一起努力下,英语1009班的同学们在军训中取得的好成绩大家也是有目共睹的。它让我们的心靠得更近,也让我们对未来生活的挑战更有信心!因为心怀梦想,我们班32名同学从祖国的各个角落来到上海工商外国语职业学院这个知识的殿堂。我们虽然来自不同的地方,却情同手足,亲如兄妹。我们相信相逢是缘,相处是份,因为缘分我们共聚一堂,我们在此用心珍惜彼此之间的友谊,我们可以毫不

5、夸张的说我们就是相亲相爱的一家人。这是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在过去的两年年时间里,我们有过徘徊,曾经失落,曾经迷惘,但我们依旧踌躇满志,奋勇向前,永不言弃。关于班风建设在每学期初,班级在系团总支的指导下,通过民主选举的方式产生了新一届班委。班级的主要干部能积极组织同学们定期召开班会,向全班同学回报班级工作,努力做到班务公开化,班风民主是班级工作逐步向制度化、规范化方向发展。我班同学在做好班级工作是还勇于承担系、院学生会会的各项工作,担任系学生会的各项职务,如:蒙根担任系学生会主席吴杨担任系学生副主席,学生会副部长黄奕程担任系学生会网络部部长沈艳担任系记者部

6、部长陈庆担任志愿者部部长 一、“团结互助、和谐发展”是我们的班级目标。 全班同学在这奋斗目标的鼓舞下,个个以实际行动严格要求自己,刻苦努力。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在学习上 有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友谊,形成了愉快学习,健康成长的氛围。一学期来班级没出现过同学不文明的现象。同学外出活动了,同桌会默默地给他们抄好备忘录,课后,同学为主动去关心帮助,督促重默;有谁身体不舒服,同学会嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。

7、二、积极开展各种活动,寓教于活动中 在平时的学习中,同学都勤奋刻苦,积极参加各种比赛。在学校组织的英语征文比赛中,我们班的朱莹和吴杨同学都分别获得了较好的名次;学校举行运动会,全班同学齐心协力,积极报名参加比赛,虽然没得到名次,但我们相信只要努力,胜利终究属于我们;“校园十佳歌手”比赛开始,同学们热情高涨,积极练习,张纯同学最终获得了“十佳歌手”的称号;学校“十大舞者”和“迎新晚会”的比赛中我们班后济豪同学踊跃参与。 为了共建良好班风,学风为目的,我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策略,同学能从中受益且安全无隐患。入学至今我班所组织过如下活动:谈心活动、增强队员主题意识教育活动、辩论赛 、演

8、讲比赛、元旦联谊晚会、学雷锋、田径运动会期间为发扬环保精神,我们轮流在校园各个角落以实际行动来动员全校师生作环保卫土。 在大家的共同努力下,我们1009班的成绩是明显的,同学们的表现是优异的。一个优秀的班级离不开优秀的干部。我们班的所有班干和寝室长都拥有强烈的集体责任感,坚持以为同学服务的原则,履行各自的职责所在。班干定时开展会议,讨论集体的各项班务,使得班级的各类学习和活动能够顺利并成功展开。在平时,班干部不忘己任,以身作则,积极主动地参加班级的各项活动。经过一年的努力,在所有的班干部当中,已有多名被授予“优秀团干”或“优秀团员”的荣誉称号,英语系的学生会主席及多个学生会部长都在我们班。 三

9、、以“温馨教室”创建为载体,提高班级凝聚力。 重视黑板报,发挥宣传阵地的作用。一块好的黑板报,会让人赏心悦目,不但使人学到了知识,也美化了教室环境。我们办黑板报的遵旨是:短小精悍,内容丰富,布置美观。板报设计学生自己既突出学校规定的主题,又有自己班级的特色。培养了一支实力较强的队伍,意在充分发挥他们的聪明才智,锻炼他们的能力。 学生的手抄报、摄影作品,点缀教室内外,并做到了定期更换,这样既美化了教室环境,又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情,时时给学生以启迪。 营造学习氛围是要在紧张、竞争的同时倡导互帮互助,共同进步。我班坚持学习小组制度,学习上互相帮助,生活上互相关心。适当的开展小组评比。当班

10、级出现学习松懈或纪律等问题时,在明显处使用温馨提示语,提醒大家共同进步。 并让全班同学明白:只有大家都进步了,才会大家都快乐,才能真正体现温馨。在大家的努力下,同学们的学习自觉性增强了,班级的整体学习水平有了稳步的提高。 四、进行感恩教育,使每个人心中充满爱 拥有一颗感恩的心,班级自然会融洽,矛盾摩擦自然会减少,倡导开展以“感恩”为主题的系列活动。感恩师长:以自己的言行表达自己对父母的感恩之情,增进与家长的沟通,享受家庭的温馨。教师节给老师做感恩卡,对老师了解多一点,沟通多一点。感恩同学:写一张贺卡给你最想感谢的同学,促进同学间的友情。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最

11、棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!团支部其他情况:我班共有32名同学,其中包括共青团员31名,已成功被推优入党3名。我们的团支部思想积极,态度端正!我们的团支部工作严谨,活动积极!我们的团支部学风浓郁,桃李芬芳!展望未来 回顾大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们有饱满的热情和不灭的动力。

12、面对未来,面对新世纪的机遇和挑战,我们充满了希望,不畏路有多艰难。未来不是梦,只要我们有信心,有实力,未来是掌握在我们手中。21世纪是人才竞争的时代,我们是祖国的希望,历史的重担压在了我们每一个人的身上,所以我们更应该肩负起这个沉重包袱,更有责任为我们的祖国作贡献,实现我们的人生价值。面对新世纪,最要紧的是要有一个良好的精神状态。国家的锦绣前程乃至人类的光明未来,都要靠我们的创造来实现。支撑我们不懈进行创造的是我们的信仰、信念和信心,是永恒的艰苦奋斗精神。新世纪,让我们抖擞精神,热烈地去拥抱她吧!新世纪是属于我们的。结束语:在过去的一年中,我们全班三十二名同学同心协力,在各方面都取得了可喜的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的团结努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得文明班级这项殊荣,相信我们英语1009班全体同学定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进! 敬礼!应用英语1009班 2012年10月11日 温馨提示:最好仔细阅读后才下载使用,万分感谢!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号