沪教版二年级上册《倍》数学教案

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沪教版二年级上册倍数学教案沪教版二年级上册倍数学教案教学准备. 教学目标、通过几个几就是几的几倍，明确倍用来表示两个数量之间的关系。2、会看图并根据事物之间存在的倍数关系用乘法算式正确表示。3、在学习的过程中提高口头表达能力，观察与比较的能力。4、初步体验数学简洁美。2. 教学重点/难点、认识倍，理解和掌握用倍来表示两个数量之间的关系。2、一份数的确定。3. 教学用具教学课件4. 标签教学过程一、 新授引入、 课前练习师：填一填2+2+2+2+2 表示( )个( ) 乘法算式( )times;( )（2）8+8+8+8 表示( )个( ) 乘法算式( )times;( )生回答。小结：5个2就是5times;2、4个8就是4times;8。2、 情境引入师：仔细观察，你有什么发现吗生：艘黄船，2艘绿船，3艘红船，一共有6艘船。生：每艘船上都是3个人。生：绿船的人数是黄船的加倍。师：这就是我们今天要来学习的倍（出示课题）5 6 7 81