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1、15.2电流和电路(一)【导学目标】1、了解电流的形成原因。2、了解电流方向与正、负电荷定向移动方向的关系。3、了解二极管的单向导电性。【课堂导学】1、分组做课本上的图 15.2 1实验，并思考思考下列问题。甲：电动机转吗?乙：蜂鸣器响吗?丙：小灯泡亮吗?实验表明：要想让用电器工作，必须要有 ，还要2、以上甲图中，小电动机、开关和导线已构成一个闭合的回路，这些导体中也有大量 自由移动的电子，为什么这些自由电子没有形成电流？丙图中的电流是怎样形成的？3、电流的方向：(1) 物理学中规定： 规定为电流的方向；(2) 导体中电流的方向与电荷定向移动的方向相同，与 电荷定向移动的方向相反。(3) 电源
2、外部电流的方向是：从电源的 极经过流向极。4、下面两个电路中，哪个发光二极管发光？实验表明：发光二极管具有 导电性，电流只能从二极管的 极流向二极管的 极。【课堂练习】1、 在金属内容，电流是这样形成的， 发生定向移动便形成了电流，人们把 电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。2、 电路中，电源外部电流的方向为： t用电器t 。3、使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为A.这样连接电路不通B.这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏C这样连接电路中电流太小，用电器无法工作D.这样连接有触电危险4、关于电流的形成原因，下列说法中正确的是（只有电子的定向移动才能形成电流、只有正
3、、负电荷同时定向移动才能形成电流只有正电荷的定向移动才能形成电流、金属中的电流是自由电子定向移动形成的如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，若开关用下列物品代替，则4、外壳D、塑料笔5、如图1所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是从。(填“ A 至U B” 或“ B至U A”)6、F列几组材料中都属于导体的是：（）铅笔芯、人体、纯水B 、金属、橡胶、汽油盐水、银、碳、陶瓷、塑料、大地如图2甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，常温下玻璃时绝缘体，灯泡不亮。7、，这表明图 2课后反思】15.2 电流和电路（二）【导学目标】1、认识电路的最基本组成及组成部分的作用。2、认识电路
4、的三种状态。3、知道持续电流产生的条件。4、会画简单的电路图。【课堂导学】1、参照下图，说说一个简单的电路由哪几部分组成(1)2、按照下图分别连接电路。闭合开关后小灯泡发光吗?吗？结论：电路中有电流，必须具备哪些条件：甲（1）通路：乙丙,如上图中的图，此状态电路中丁电流；断路：,如上图中的图，此状态电路中电流；短路：电源短路：,如上图中的图，此状态电路中电流；用电器短接：,如上图中的图，此状态电路中电流；4、电路图:用表示的图。（1）认识常用兀件及其符号:电源，小灯泡，开关，电流表，电压表（2）在虚线框中画出各电路的电路图。(3 )和同学们交流画电路图的方法，把你们的心得记录在下面:【课堂练习
5、】1下列说法中正确的是：（）A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C电源是使电路中有持续电流的装置D用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极2、如下图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（A3、在下列器件中全部为用电器的是（ A 电铃、电池组、白炽灯BB 日光灯、电风扇、电线C）、发电机、电动机、电源插座、洗衣机、收录机、空调器4 、如图2所示的连接的电路中，能够使灯泡亮的电路是（ABCD图2【课后练习】1、请根据下图3的实物连接图在右边的方框内电路图，并标明电流的方向。2、在右上方的实线框中画出手电筒的电路图。3、按电路图连接甲、乙两图的实物图。甲图乙图【课后反思】
