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1、好资料学习喀什市第二十八中学校园文化方案一、指导思想认真贯彻落实党的教育方以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，针。以中华民族的优良传统和学校“礼”文化为引领，全面推进素质教育，把提升管理服务进一步加强学校管理，优化教育环境，立德树人作为根本任务，水平，努力提升办学品位，彰显办学特色，丰富办学内涵。建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰构成厚重的校园文化积淀和清新的用心向上的校园文化活动为载体，富多彩、使学生在日常学习生活中理解先进文化的熏陶和礼貌风尚的感校园礼貌风尚，染，促进学生的全面发展和健康成长。二、学校文化建设的总体目标、在先进的办学理念指导下，着力打造以
2、物质文化为外壳、制度文化为15支柱、精神文化为核心的学校文化;2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形3以美化、;4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化以素质教育为突破口，实现;绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化教育质量优质化。三、领导小组长：张真真（书记、校长）组张桂莲（副书记）、陈旋（分管校园文化副校长）副组长：更多精品文档好资料学习秦培霞（副校长）、刘晓燕（副校长）、陈晓江（副校长）、门延员：成莲（副校长）、王海洋（副校长）、马晓（副校长）和各部门主任、各级部主任四、基本资料:）一精
3、神文化（学以求真”育人目标，坚持让每一位师生争做有礼、懂围绕“德以明礼礼、守礼的“礼仪学子”，形成良好的礼仪校园。全面贯彻党的教育方针，全走科研兴校之以素质教育为中心，以教育科研为先导，面提高教育教学质量，路，把喀什市第二十八中学办成有内涵、富有特色的学校。陈晓江（副校长）、各学段校长、政教处、各班班主任、1负责:持之以恒抓常态、时间:2:、实施措施3以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级（1）气氛，让班群众内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀用心性都得到赞扬落后的学生奋起直追，每个人的创造性、的学生感到自豪，和呵护，主体性得到充分发展。融洽的同学关系。
4、同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。（2）出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成（3）绩优异。丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级（4）让每一位成员都参与其是班级文化的重要组成部分。品牌，也就是班级特色，更多精品文档好资料学习中，反映其共同的愿望，呈现自我的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级管理的育人功能。制度文化（二）张桂莲（副书记）、行办、党办、负责:1重新予以修订和完在学校现有一系列的规章制度的基础上，实施措施:2、善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作，透过对学校成员的行为进行规范、引导和约束，使制度为师生所认
5、可和践行。学校在拟定各项规章制度后，教师我校实际的教学常规管理制度、经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度，丰富学校各种岗位职责。）课程文化三（:刘晓燕（副校长）、教务处1、负责:长期2、时间按照课程方案和课程标准要求，开全课程，开足课时，按照:3实施措施素质教育的要求，注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展，注探索、构成体现学校文化的校本课程体;重在学科中挖掘体现学校文化的资料体现学校文化特征，重视环境文化开发，内涵不断丰富，发挥良好的作用，系，突出环境育人功能。）师生文化（四:、教师文化1张桂莲（副书记）纪检办、龚江文（工会主席）（1）负
6、责:经历充沛，态度要和蔼可亲，教师服装要整洁、大方、庄重、:（2）实施措施;当学生向教师行礼问好时，教师要微笑致意，并同时说“你好”举止适度;更多精品文档好资料学习关注教师心理健康，注重教师职业道德建设，搭建教师全面成长的活动平台;定期开展活动。:、学生文化2政教、团支部、少先队(1)负责:成立;实施措施:根据第二十八中学一日常规规范学生的各种行为(2);成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地小记者、文学社等学生社团;构成学校具;成立各种兴趣小组，活动开展正常化重大节日开展主题教育活动;有特色的学生文化气息。3、师生德育阵地。:政教(1)负责:长期(2)时间透过升搭建师生形象展示平台，:规范
7、升国旗、升校旗程序，(3)实施措施把名学生展示出把我们优秀的教师展示给同学，国旗、升校旗展示师生形象，来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的职责意识和荣誉感。:)物质文化(五:1、外部环境陈旋(副校长)、闫春、后勤办负责:(1):(2)实施措施图书室等，仪器室、音乐室、电脑室、一是处室标志清晰美观。多媒体室、学校规模虽小，处室齐全，采用三棱柱铜标志，雅致、美观。更多精品文档好资料学习-二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美观，处处体现着教育与文化上下楼梯请勿拥挤，语言礼貌礼貌待人，为灿烂明天而学留一个无:内涵。如二楼走廊张挂教学楼一楼走廊张挂
8、古诗词，悔年华等。走廊文化让墙壁说话，在食堂张贴珍惜三楼走廊张挂名人名言。学生优秀字画作品，每年更换一次。粮食节约用水，讲究卫生等标语，在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌。三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁，师生卫生习惯好，绿化有整体规划与设计，树绿、花红、厕所不臭，在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。:2、班级阵地:各学段校长、政教处(1)负责“美教室环境的布置实现特色自主打造，实施措施:提倡班级自主管理，(2)每个教室其中的一面墙设置雏鹰;两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等化”:争章台，师生书画展示台，经典壁，开设学生规范自我窗口。教室其中的
9、一个后面专栏由学生在教师组织指导下自我;角安排成自然、科技、书法等文化角前面黑板上方张贴班训、国旗等，让;排版、策划，做到图文并茂，经常更换;整个教室充满文化气息，让教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能育人;扫除工具定点存放。四表上墙、值日小组、一日常规等:、功能室文化3:具体负责刘晓燕(副校长)、教导处(1)结合各功能室特点，布置好主题鲜明的大字、相关励志名:实施措施(2)各负责人要各负其责，精心管理，充分发挥各功能规划好制度、名人图片;言室的作用。更多精品文档好资料学习-四、保障措施1、成立组织、明确职责。2、制定方案、分步推进结合学校文化建设方案，各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学
10、校批准后，抓好落实。3、以多元教育活动为载体，营造学校的人文环境。校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程，丰富多彩的校园文化活动，不但能够激发学生对科学艺术的兴趣，而且对他们了解社会，走向社会十分有益。所以我们以学生为主体，以活动为载体，认真组织和开展好校园文化活动。透过丰富多彩的活动使我校校园生活充满着文化气氛，使校园文化建设的品质不断提高。4、强化督导、凝练文化充分利用制度管理文化建设。班级评比、学生评比。定期更换资料。组织文化建设研讨会，不断丰富文化内涵。作为为人师表的教师群体，务必在校园文化建设中用心参与并充分发挥主导作用，才能引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展，将学生培养成为既
11、具有良好的专业知识和文化素质，又具有良好的思想品德、身体素质和心理素质的一代新人，使学校成为社会主义精神礼貌建设的重要基地，使学校不辜负社会和历史所赋予的神圣使命。喀什市第二十八中学2018.9更多精品文档学习好资料更多精品文档学习好资料校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，根据学校校园文化建设三年发展规划，特制定XX年校园文化建设实施方案。一、指导思想校园文化建设要以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、
12、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和和办学特色的校园文化。二、总体目标和工作重点培养优良的校风、教风、学风；以开展各种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的文化氛围；通过校园文化建设活动，促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展，努力构建和谐校园。三、主要工作措施更多精品文档学习好资料(一)加强学校环境建设本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则
13、，搞好校园绿化、美化，适当设置具备育人功能的景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想育人场所。1、净化、绿化、美化工作目标：体现一定的文化内涵，根据现有条件，巧妙设计各景点，花草树木布局错落有致、疏密合理，边边角角也不放过，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”，建设恬静雅致、自然优美的校园。学校净化是学校文明的第一个标志。在校园内所有的教育活动场所、生活场所都要保持洁净，做到视线内无脏乱，每个师生员工都应有良好的卫生习惯。多年来，我校特别注重育人环境的优化，在此基础上，我校将根据实际做精做美，也要对于办公室、教室、功能室的绿化做适当的添置。同时加强对绿化工作的目标责任制管理，
14、由校内员工定期对全校花草、树木进行修剪、养护。开展“绿色行动”，由班级认领绿地，在绿地上设置富有艺术性和教育性的标语，成立“护绿”学生社团，定期开展绿色教育、环境保护活动。2、人文景观建设目标：加强人本文化建设，充分体现“协调和谐、个性魅力、办学特色”的原则。(1)打造“走廊文化”、“楼梯文化”、“厕所文化”，让学校的每一面墙壁，每一个角落都能说话，在教学楼学生必经的走廊内创设“文化长廊”。在走廊及楼梯墙壁的适当位置悬挂统一规格、制（2）学校各种标牌（处室牌、教室牌、绿地标牌等）要做到精致美观。（3）不断优化校园音响系统，每天课前播放轻松欢快的轻音乐，让师生在其中得到美的享受。3、班级文化环境
15、建设班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同的风格与追求，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。更多精品文档学习好资料4、办公室文化环境建设办公室文化环境建设是校园文化建设的重要组成部分。学校各办公室应根据学校文化建设的具体要求认真布置，营造浓厚的办公室文化氛围。学校将根据具体标准评选“先进办公室”。5、队室及其他功能教室文化环境建设队室是一所小学文明的窗口之一，也可以从队室反映出一所小学文化水平的高低，所以让队室插上文化的翅膀对于学校文化建设有着比较重要的意义。我校的队室还需在文化性、艺术性、
16、教育同时也要注重其他功能教室的文化环境性及儿童化上做些文章，同时也要做日常清洁维护工作。建设。6、努力构建数字校园在我校现有的计算机网络系统及计算机管理人员基础上，积极发挥其在开展教学、科研和管理及电子政务的作用，要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化，以增进交流，改变教师的授课方式与学生的学习方式，提高学校管理的水平。学校要充分发挥校园网的作用，全面改版学校网站，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。7、改善周边环境，打造“平安校园”经常与公安、工商、文化等部门和社区单位共同配合，及时搞好学校周边环境的综合治理，使学校周边环境安全、健康，避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。（二）加强学校精神培育1、打造学校精神学校精神是学校文化的核心，是学校的灵魂，我校要认真总结本校的优良传统，紧密结合时代精神，提炼富有内涵和个性的办学理念，
