《窦娥冤》能力检测

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1、?窦娥冤?才能检测窦娥冤1、以下各项中有两个错别字的一项为哪一项A、寒喧罪愆倾刻披枷戴锁B、分辩诀别造蘖望帝啼鹃C、时辰昭障冤枉湛湛清天D、怜悯枷纽白练负屈衔冤2、以下词语中加线的词释义有误的一项为哪一项A、磨摇旗只合应该错勘判断定罪愆罪过B、糊突混淆那么只被亢极旱餐吃，挨刀C、枷纽拘谨天道规律生抱怨深深地D、笑科动作哥哥行行走着做公的语助词3、以下戏剧术语分类不正确的一项为哪一项外外末端下好云正宫滚绣球一煞唱正旦科介倘秀才花脸耍孩儿鲍老儿卜儿快活三净白A、角色名B、角色表演指示C、宫调名D、曲牌名4、以下判断有误的一项为哪一项A、关汉卿，金末元初大都人，著名的戏曲作家，元杂剧的奠基人。他一生

2、创作杂剧六十多种，今存14种，代表作除?窦娥冤?之外，还有?救风尘?、?望江亭?、?单刀会?等。1956年，作者被列入世界文化名人之列。B、?窦娥冤?全名为?感天动地窦娥冤?，著名杂剧，全剧共四折，开头有一个“楔子元杂剧在四折以外所增加的短的独立段落，一般用在最前面，作为剧情的开端，有时用在折与折之间，衔接剧情。课文是全剧的第三折，是矛盾冲突的结局。C、“元曲四大家指的是元代四个著名的杂剧作家关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、其中马致远的代表作是?汉宫秋?，郑光祖的代表作是?倩女离魂?，白朴的代表作是?墙头马上?。D、?窦娥冤?中用到“苌弘化碧“望帝啼鹃“六月飞霜“亢旱三年四个典故分别涉及的人物是

3、周朝的苌弘、神话中的杜宇、战国的邹衍。汉朝的孝妇。5、我国的古典戏曲与古典诗歌一样，往往借典故表达思想感情，鉴赏戏曲剧本，就必须注意分析其中的典故。对?窦娥冤?中的四个典故，分析不当的是A、“苌弘化碧、“望帝啼鹃两个典故都与“血有关，紧承第一桩誓愿而用。苌弘、望帝都是无罪被冤被杀的人，作者借此表现窦娥至死不屈的坚强性格。B、“六月飞霜“东海孝妇两个典故都是说人间奇冤感天动地，配合窦娥的第二、三两桩誓愿而用，说明窦娥蒙受了冲天冤情，同时驳斥了监斩官的话。C、前两个典故写人间怨恨，后两个典故写天地震怒：一个当时应验，一个后来应验。四个典故，内容层层递进，意义由轻而重。D、四个典故不仅推动了剧情的开

4、展，而且表现了窦娥的性格。同时紧紧扣住了“感天动地窦娥冤这个题目的意思。6、窦娥的三桩誓愿在现实生活中是不可能实现的，作者为什么要这样写呢？下面分析不当的一项为哪一项A、借助于想象和浪漫主义手法，表达当时人民群众强烈要求变革黑暗现实的愿望。B、借助于想象和浪漫主义表现手法，反映人民群众惩治邪恶，保护仁慈的心理需求。C、历史和时代的局限，决定了作家只能靠鬼神来解决他们认为无法解决的矛盾。D、历史和时代的局限，决定了作家面对无法解决的社会矛盾只能从内凡世界去寻求出路。7、对端正好一曲内容，分析不当的是A、诉说无端受罪，蒙冤含屈。B、对命运不公天地不公发出呐喊C、表达内心极端愤怒D、不能怨王法，只能怨天地。8、婆媳诀别的场面中，有一段发自窦娥心灵的呼喊：“这都是我做窦娥的没时运，不明不暗，负屈衔冤，窦娥为什么抱怨自己的命运，她这样说用意是什么？_9、阅读课文，根据以下要求找出相关句子1由寄托到质问_2放声诅咒_3对天地的否认_答案：1、C2、D3、C4、B5、C6、C7、D8、窦娥这些表白是为了劝慰悲哀欲绝的婆婆，也宁愿自己心头流血来减少婆婆内心的痛苦，这种自我牺牲的精神正是窦娥仁慈性格的表达。9、1“有日月朝暮悬可怎生糊突了盗跖、颜渊？2“为善的受贫穷更命短却原来也这般顺水推船！3“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！