“百名院长访千家”活动总结范本.doc

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1、“百名院长访千家”活动总结范本百名教师访千家,创先争优树形象为进一步促进家校教育有效衔接,宣传正确人才观、教育观、质量观,营造全员关爱学生、教育学生育人网络,提高育人质量,武胜中学于_年_月至_年_月开展“百名教师访千家”(即全校_余名党员教师访问_余名学生家庭)活动,助推创先争优活动取实效。一是强化_领导。成立家访活动领导小组,制定活动方案,落实职责、目标和任务,建立以班级为单位,学校领导牵头,班主任_,党员教师参与的家访制度,统筹安排家访时间;并通过告家长书、“家校通”等形式告知家长家访活动安排。二是注重家访质量。加大年轻教师家访培训,要求党员发挥先锋模范作用,与家长亲切沟通,积极宣传家教

2、理念;认真作好家访记录,力求形成学生个性化家访档案,家长合理化意见建议,学校、教师要积极采纳、及时改进。三是严格家访要求。按照预约时间,按时家访,注重言行举止,拒绝接受家长晏请,严禁收受礼金、礼券、礼品等不良现象发生,维护教师清正廉洁形象,全面提升人民群众对武胜中学的满意度。四是强化考核督查。成立家访工作考核领导小组,加大督查力度,把家访工作纳入教师工作范畴进行考评,作为教师师德考核和年度评优重要内容。对在活动中弄虚作假、“走过场”、不深入实际家访教师实行师德考核一票否决制。五是及时总结表彰。积极开展经验交流和研讨活动,及时做好家访总结,梳理意见,为学校正确制定育人措施提供第一手资料。同时给在

3、活动中表现积极、务实高效教师予以表彰,鞭策后进。此次活动,加强了学校和家庭、教师和家长有效沟通,为共同搭建育人平台拓宽了教育路子;也进一步增强了党员服务意识、责任意识,展现了“武中”教师良好师德形象。(李泽)普兴学校创先争优重实效在开展创先争优活动中,普兴学校党支部注重做实事、抓实效,让身边群众真正感受到_员就在自己身边。推进书香校园建设,争当书香教师。大兴读书之风,_、引领全校师生勤读书、善读书,积极开展“优雅校园,书香致远”活动,努力营造“书香校园”,构建“学习型学校”,推进“书香文化校园”特色学校创建工作。截止目前,读书已成为我校师生一种习惯,其中党员教师读书笔记与摘抄均达_字以上,读书

4、心得_字左右。推进师德师风建设,争当教学先锋。“先锋就是模范,先锋就是标杆”。党支部广泛宣传党员模范教师先进事迹,充分展现党员精神风貌,努力把优秀青年教师培养发展成为党员,把党员培养成为教学骨干;党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式方法改革与创新,积极参与赛课、听课、评课和教育教学成果评选等活动,进一步调动和激发广大教师参与教育教学改革与管理热情。推进党员服务工作,争当模范党员。积极开展“岗位奉献”活动,注重解决实际问题,力求践诺做得实、做得勤、做得有效果。目前,每位党员对口联系学生成绩都有了长足进步,由陈雪梅、彭昭虞分别领衔的两个党员示范班级都受到师生、家长称赞。此外活动中还涌

5、现出了热心工会工作、乐于为群众做实事的蒋志勇;爱岗敬业、任劳任怨的张台明、田成良等党员同志。(代小琼段成然)简讯:烈面中学教师竞教促发展近日,烈面中学为推进课程改革,积极开展党员教师教学技能大比拼活动。“百名院长访千家”活动总结范本(二)为深入学习实践_,全面提升医院工作效能,强化服务意识,竭力提高医疗服务水平与质量,我院紧扣市卫生局_开展“百名院长访千家”活动_(临卫_号)文件精神,根据按照市卫生局的统一部署和要求,在院党支部的指导下,院办注重结合医院实际,突出实践特色,周密安排,精心_,突出重点,把握关键,稳步推进,圆满完成“百名院长访千家”活动各阶段的任务。广泛征求社会各界对如何提升我院

6、医疗服务质量,增强科学发展的能力,推动_在我校创新实践的意见建议。现将走访活动情况总结如下:一、明确指导思想,制定走访计划。成立了以院党支部书记、院长担任组长的医院“百名院长访千家”活动工作领导小组,成员为各副院长、地名卫生院院长与卫生所所长,扩大走访范围至各卫生所所长,在_实施走访前,认真梳理出了近年医院发展遇到的突出问题,制订了具体的走访计划,带着问题有目的性的进行走访,落实责任到人。严格坚持实事求是原则,以_为指导,以提升医院整体医疗服务质量,优化和谐医患关系为目的,通过走访、座谈会等形式,深入患者家庭,倾听患者心声,广泛征求社会意见,坚持把提升医疗服务质量与科学发展紧密结合起来,为卫生

7、事业的发展作出更大的贡献。根据指1一是医院需加强医务人员的医德医风教育,努力提高医疗技术水平,来面对新时代广大人民群众对卫生的高要求。二是要建立医院信息管理系统,加强健康档案管理,提高城乡基本公共卫生服务能力。三是医院文化建设不适应现代医院又好又快发展的问题。四是自医院实行国家基本药物制度以来,如何尽量在国家基本药物规定的目录内增多药品各类的问题,以提高广大人民群众的卫生资源可及性。四是调整工作思路,服务医院发展。医院将认真对待走访过程中收集到的各类意见建议,并在工作不断吸收消化,逐一破解,并在“破”的过程中,不断地适时调整工作思路,切实服务人民群众健康的需要,为我市的卫生事业做出自己的贡献。

8、“百名院长访千家”活动总结范本(三)百名教师访千家,创先争优树形象为进一步促进家校教育有效衔接,宣传正确人才观、教育观、质量观,营造全员关爱学生、教育学生育人网络,提高育人质量,武胜中学于_年_月至_年_月开展“百名教师访千家”(即全校_余名党员教师访问_余名学生家庭)活动,助推创先争优活动取实效。一是强化_领导。成立家访活动领导小组,制定活动方案,落实职责、目标和任务,建立以班级为单位,学校领导牵头,班主任_,党员教师参与的家访制度,统筹安排家访时间;并通过告家长书、“家校通”等形式告知家长家访活动安排。二是注重家访质量。加大年轻教师家访培训,要求党员发挥先锋模范作用,与家长亲切沟通,积极宣

9、传家教理念;认真作好家访记录,力求形成学生个性化家访档案,家长合理化意见建议,学校、教师要积极采纳、及时改进。三是严格家访要求。按照预约时间,按时家访,注重言行举止,拒绝接受家长晏请,严禁收受礼金、礼券、礼品等不良现象发生,维护教师清正廉洁形象,全面提升人民群众对武胜中学的满意度。四是强化考核督查。成立家访工作考核领导小组,加大督查力度,把家访工作纳入教师工作范畴进行考评,作为教师师德考核和年度评优重要内容。对在活动中弄虚作假、“走过场”、不深入实际家访教师实行师德考核一票否决制。五是及时总结表彰。积极开展经验交流和研讨活动,及时做好家访总结,梳理意见,为学校正确制定育人措施提供第一手资料。同

10、时给在活动中表现积极、务实高效教师予以表彰,鞭策后进。此次活动,加强了学校和家庭、教师和家长有效沟通,为共同搭建育人平台拓宽了教育路子;也进一步增强了党员服务意识、责任意识,展现了“武中”教师良好师德形象。(李泽)普兴学校创先争优重实效在开展创先争优活动中,普兴学校党支部注重做实事、抓实效,让身边群众真正感受到_员就在自己身边。推进书香校园建设,争当书香教师。大兴读书之风,_、引领全校师生勤读书、善读书,积极开展“优雅校园,书香致远”活动,努力营造“书香校园”,构建“学习型学校”,推进“书香文化校园”特色学校创建工作。截止目前,读书已成为我校师生一种习惯,其中党员教师读书笔记与摘抄均达_字以上

11、,读书心得_字左右。推进师德师风建设,争当教学先锋。“先锋就是模范,先锋就是标杆”。党支部广泛宣传党员模范教师先进事迹,充分展现党员精神风貌,努力把优秀青年教师培养发展成为党员,把党员培养成为教学骨干;党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式方法改革与创新,积极参与赛课、听课、评课和教育教学成果评选等活动,进一步调动和激发广大教师参与教育教学改革与管理热情。推进党员服务工作,争当模范党员。积极开展“岗位奉献”活动,注重解决实际问题,力求践诺做得实、做得勤、做得有效果。目前,每位党员对口联系学生成绩都有了长足进步,由陈雪梅、彭昭虞分别领衔的两个党员示范班级都受到师生、家长称赞。此外活动中还涌现出了热心工会工作、乐于为群众做实事的蒋志勇;爱岗敬业、任劳任怨的张台明、田成良等党员同志。(代小琼段成然)简讯:烈面中学教师竞教促发展近日,烈面中学为推进课程改革,积极开展党员教师教学技能大比拼活动。第页共页

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