《2015年重庆南开中学初2015级初三化学3月月考(手打版含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年重庆南开中学初2015级初三化学3月月考(手打版含答案)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆南开中学初2015届九年级（下）阶段测试（一）化学试卷考试说明：时间：与物理共用120分钟 总分：70 请将答案填在答题卡上，否则无效。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 S-32 C1-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一选择题（本大题有16小题，每小题只有一个正确选项，共32分）1下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是( ) A鲜奶制酸奶 B黄豆酿酱油 C糯米酿甜酒 D水果榨果汁2空气中含量较多且化学性质较活泼的气体是( ) AO2 BN2 CHe DCO23物质名称（或俗名）与化学式一致的是( ) A苛性钠-Na2SO4
2、B消石灰-CaO C碳酸钠-Na2CO3 D干冰-H2O4生活中常见的物质里属于溶液的是( ) A蒸馏水 B生理盐水 C牛奶 D石灰浆5物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用了其化学性质的是( ) A甲烷用作燃料 B石墨作电极 C水用作溶剂 DCO2用于灭火6现有石油石墨矿泉水铁氯酸钾水。对上述物质的分类正确的是( ) A混合物 B氧化物 C单质 D化合物7高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂，已知其化学式为K2FeO4，则Fe元素的化合价为( ) A+2 B+3 C+5 D+68下列实验现象的描述错误的是( ) A红磷燃烧产生大量的白烟 B打开浓盐酸瓶塞，有大量白烟 C向
3、硬水中加入肥皂水，搅拌后，有大量的浮渣 D硝酸铵溶于水，溶液温度下降9对分子、原子、离子的认识正确的是( ) A原子是最小的粒子，不能再分 B原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关 C离子是原子中质子数发生变化形成的粒子 D分子是化学变化中不可再分的粒子10下列基本实验操作的图示正确的是( ) A检查气密性 B读液体体积 C熄灭酒精灯 D过滤悬浊液11归纳法是一种非常好的学习方法。下列归纳的结论错误的是( ) A浓溶液不一定是饱和溶液 B含氧元素的化合物不一定是氧化物 C可燃性气体点燃前不一定都要验纯 D.只含一种元素的物质不一定是纯净物12“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为
4、无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是( )A反应物和生成物全部是化合物 B生成物的分子个数之比为2：lC反应物的分子个数之比为2：3 D反应前后原子、分子的个数不变13除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是( ) A除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法 B除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法 C除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥的方法 D除去生石灰中混有的碳酸钙可以用高温煅烧的方法14某气体可能由H2、CO2、CO组成，为确定其成分化学兴趣小组依次进行了如下实验（假设每一步反应均完全进行）
5、：通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；通过无水硫酸铜粉末，粉末变成蓝色（已知；无水硫酸铜粉末遇水蒸气变成蓝色）；最后通入澄清的石灰水，出现浑浊现象。对该气体成分推断合理的是( ) A一定含有H2、CO和CO2 B一定含有CO、H2，一定不含CO2 C一定含有CO，一定不含H2和CO2 D一定含有CO，一定不含CO2，可能含有H215有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g，其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀的质量为( ) A200g B150g Cl00g D30g16下列四个图
6、像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是( ) A加热一定质量的高锰酸钾固体 B相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中 C一定量的硫酸铜溶液中加入铁片 D一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中（不考虑水、氯化氢的挥发）二填空题（本大题有6个小题，共21分）17（3分）用化学用语填空： (1)地壳中含量最多的金属元素_ _； (2)导电性最好的金属_ _； (3)3个铵根离子_ ； (4)碳酸钡中钡元素显+2价_ _； (5)磁铁矿的主要成分_ _； (6)白酒中的溶质_ _。18（4分）写出下列化学反应的方程式 (1)生石灰变熟石灰_ _，基本反应类型为_ ； (2)盐
7、酸除铁锈_ ； (3)实验室用固体混合物加热制氧气 _。19（4分）金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一，人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源。根据对金属和金属材料的认识，回答： (1)每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的 共同作用的结果。 (2)用方程式表示铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性的原因_ 。 (3)保护金属资源的途径有： ；回收利用废旧金属；合理有效地开采矿物；寻找金属代用品等。 (4)在AgNO3和AI(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固
8、体中一定含有 。20（5分）右图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线，据图回答： (1)右图中 物质的溶解度与气体物质溶解度受温度影响变化趋势相似。 (2) t1时，25g甲物质的饱和溶液中，含甲物质_ _克。 (3) t3时，取等质量甲、乙、丙三种物质恰好分别配制成饱和溶液，所得溶液质量最小的是 物质。 (4)当甲溶液中混有少量乙时，为了得到纯净的甲，可采用 的方法。 (5)下列叙述中错误的是 。 At1时，甲、乙、丙三种物质溶液的溶质质量分数可能相等 Bt2时，甲、乙物质溶解度相等，则两种溶液的溶质质量分数也相等 Ct1时，甲、乙、丙三种物质的溶液分别升温（溶剂不蒸发），丙物质溶
9、液浓度可能发生改变 Dt3时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1时，析出晶体最多的是甲物质21（4分）已知铜绿Cu2(OH)2CO3在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示： (1) 试通过分析推断，确定下列物质：D_ _，X 。（写化学式） (2) 写出铜绿加热时发生分解的化学方程式： 。 (3) 写出CH的化学方程式：_ 。22（1分）在已经平衡的托盘天平两端各放着装有等质量、等浓度的足量稀盐酸。将一定质量的锌放入左盘烧杯中，往右盘烧杯中投入与锌等质量的铜铝合金，充分反应后天平依然保持平衡，则铜铝合金中铜与铝的质量比为 。三实验题（本大题有2个小题，
10、共11分）23（5分）下图是配制l00g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：(1) 上图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和_ 。(2) 按实验操作的顺序将上图排序为_ 。(3) 指出图中的一处错误操作_ 。上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“小于”、“等于”）12%。 (4) 配制时应选择 mL（填“10”、“50”、“100”）的量筒量取所需要的水。24（6分）某校化学课外兴趣小组的同学在研究性学习课上展示了一套如下图所示的实验装置（假设每步化学反应都完全，氧化铁样品中的杂质不参加反应）。查阅资料：草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应：H2C2O4 CO+C
11、O2+H2O。 通过讨论，同学们对这套装置有了多种认识。 (1)小强同学说：从实验安全角度讲，实验开始先加热_ _（填“A”或“D”）处，实验结束时，应_（填“先”或“后”）停止D处的加热；从环保的角度讲，在E装置后还应对尾气进行处理，其方法是：_ 。 (2)小明同学说：用该实验装置可以检验一氧化碳与氧化铁反应的生成物，其中B装置的作用是_ ；氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_ 。 (3)小美同学说：利用这套装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数。他们的测定方法是：称量氧化铁样品的质量10 g，样品与玻璃管的总质量为80 g，完全反应并冷却后再称量玻璃管与剩余固体的总质量为77.6g。计算实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为_ 。四计算题（本大题有1个小题，共6分）25.（6分）生铁是铁和碳的合金。为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数，化学兴趣
