《化学工程系实训课指导教师岗位职责》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学工程系实训课指导教师岗位职责（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化学工程系试验实训课指导老师岗位职责（一）分析化学试验指导老师岗位职责1、具有化学分析专业学问与技能，能够担当试验教学和肯定的科研任务，能完成试验指导辅导工作；并不断改进试验方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、细心的作风，努力提高试验质量。 2、熟识试验室的各项平安管理规定，严格执行试验室的各项规章制度和管理规定；能独立完成试验教学打算工作，能进行仪器设备的维护和简洁修理工作。3、指导老师必需仔细、深化地备课，要对于试验内容相关的基础学问进行再学习和深刻的理解，试验前应对学生进行平安教化，介绍试验原理、操作步骤和留意事项等内容，使学生明确试验的目的、要求和方法，留意示范演练。确保试验
2、结构符合要求。4、试验前，指导老师要仔细填写试验日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位；提前到试验室管理员处领取试验所需试验设备和器材，并具体登记物品的名称和数量。5、试验时，老师要加强对学生的管理和教化，使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律，严格学生考勤，督促学生做好试验前五分钟的检查，发觉问题刚好解决，要耐性指导，不能中途擅自离开。对学生试验过程中可能发生的状况、问题，要有充分的打算和解决的方法。6、进行试验时，学生必需听从试验室人员和指导老师的管理。爱惜设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发觉设备出现故障应刚好向管理员报告,进行处理。7、仔细组织对学生的试验考核。刚好
3、批阅试验报告，据实评价学生成果。 8、组织并发展化工系试验爱好小组，提高学生的学习主动性和探究创新实力。9、试验结束后,学生须对本组的试验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等状况，则尽可能修复（管理人员必需具备相应的基本维护实力）；如无法修复，须刚好以书面形式报试验室管理老师处理，并查明缘由确定责任人，做出相应处理。并督促学生打扫卫生，确保试验室的卫生整齐，确保仪器设备的整齐、无尘土、无污渍。10、刚好完成上级交办的临时性工作（二）无机化学试验指导老师岗位职责1、具有无机化学专业学问与技能，能够担当试验教学和肯定的科研任务，能完成试验指导辅导工作；并不断改进试验方法，不断
4、提高业务水平，抓住学生的爱好点，与生活实际相连，努力提高试验质量和创新实力。 2、熟识试验室的各项平安管理规定，严格执行试验室的各项规章制度和管理规定；能独立完成试验教学打算工作，能进行仪器设备的维护和简洁修理工作。3、依据试验安排和试验大纲要求，仔细组织教学，避开随意性，试验前，指导老师要仔细填写试验日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位；提前到试验室管理员处领取试验所需试验设备和器材，并具体登记物品的名称和数量。4、试验前应对学生进行平安教化，介绍试验原理、操作步骤和留意事项等内容，使学生明确试验的目的、要求和方法，留意示范演练。对学生试验过程中可能发生的状况、问题，要有充分的打算
5、和解决的方法。5、试验时，老师要加强对学生的管理和教化，使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律，严格学生考勤，督促学生做好试验前五分钟的检查，发觉问题刚好解决，要耐性指导，不能中途擅自离开。6、进行试验时，学生必需听从试验室人员和指导老师的管理。爱惜设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发觉设备出现故障应刚好向管理员报告,进行处理。7、仔细组织对学生的试验考核。刚好批阅试验报告，据实评价学生成果。 8、组织并发展化工系试验实训爱好小组，提高学生的学习主动性和探究创新实力。9、试验结束后,学生须对本组的试验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等状况，则尽可能修复（管理
6、人员必需具备相应的基本维护实力）；如无法修复，须刚好以书面形式报试验室管理老师处理，并查明缘由确定责任人，做出相应处理。并督促学生打扫卫生，确保试验室的卫生整齐，确保仪器设备的整齐、无尘土、无污渍。10、刚好完成上级交办的临时性工作（三）有机化学试验指导老师岗位职责1、具有有机化学专业学问与技能，能够担当试验教学和肯定的科研任务，能完成试验指导辅导工作；并不断改进试验方法，不断提高业务水平，联系生产实际，努力提高试验质量和创新实力。 2、熟识试验室的各项平安管理规定，严格执行试验室的各项规章制度和管理规定；保证明验过程平安，能独立完成试验教学打算工作，能进行仪器设备的维护和简洁修理工作。3、依
7、据试验安排和试验大纲要求，仔细组织教学，避开随意性，试验前，指导老师要仔细填写试验日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位；提前到试验室管理员处领取试验所需试验设备和器材，并具体登记物品的名称和数量。4、试验前应对学生进行平安教化，介绍试验原理、操作步骤和留意事项等内容，使学生明确试验的目的、要求和方法，留意示范演练。对学生试验过程中可能发生的状况、问题，要有充分的打算和解决的方法。5、试验时，老师要加强对学生的管理和教化，使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律，严格学生考勤，督促学生做好试验前五分钟的检查，发觉问题刚好解决，要耐性指导，不能中途擅自离开。6、进行试验时，学生必需听从
8、试验室人员和指导老师的管理。爱惜设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发觉设备出现故障应刚好向管理员报告,进行处理。7、仔细组织对学生的试验考核。刚好批阅试验报告，据实评价学生成果。 8、组织并发展化工系试验实训爱好小组，提高学生的学习主动性和探究创新实力。9、试验结束后,学生须对本组的试验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等状况，则尽可能修复（管理人员必需具备相应的基本维护实力）；如无法修复，须刚好以书面形式报试验室管理老师处理，并查明缘由确定责任人，做出相应处理。并督促学生打扫卫生，确保试验室的卫生整齐，确保仪器设备的整齐、无尘土、无污渍。10、刚好完成上级交办的
9、临时性工作（四）化工工艺（精馏）实训指导老师岗位职责1、具有岗位所需的专业学问与技能，娴熟驾驭所指导设备的操作原理、技术，能够担当实训教学和肯定的科研任务，能完成实训指导辅导工作；并不断改进实训方法，多与生产实际相连，努力提高实训质量。 2、熟识实训中心的各项平安管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定；能独立完成实训教学打算工作，能进行仪器设备的维护和简洁修理工作。3、提前写好实训教学安排，搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节，仔细填写实训日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。 4、实训前给学生定岗、定位，便于管理。5、督促学生做好实训前五分钟的检查，发觉问题刚好解决
10、，要耐性指导，不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的状况、问题，要有充分的打算和解决的方法。6、实训时，老师要加强对学生的管理和教化，使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发觉设备出现故障应刚好向管理员报告,进行处理。7、仔细组织对学生的实训考核。刚好批阅实训报告，据实评价学生成果。8、实训结束后，要负责检查学生所运用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明缘由做好相应的记录，并刚好回报实训科长，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。9、主动参与院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习，学习推广先进科学技术和先进操作方法，不断提高专业技术和
11、教学业务水平，并刚好申报教学所需的仪器设备。10、帮助组织并主动参与校内外组织的技能大赛，不断提高学生的学问技能和操作技能。11、依据化工系的发展状况，应常常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议，并能仔细的完成上级交办的临时性工作。（五）化工仪表实训指导老师岗位职责1、具有岗位所需的专业学问与技能，娴熟驾驭所指导设备的操作原理、技术，能够担当实训教学和肯定的科研任务，能完成实训指导辅导工作；并不断改进实训方法，多与生产实际相连，努力提高实训质量。 2、熟识实训中心的各项平安管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定；能独立完成实训教学打算工作，能进行仪器设备的维护和简洁修
12、理工作。3、提前写好实训教学安排，搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节，仔细填写实训日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。 4、实训前给学生定岗、定位，便于管理。5、督促学生做好实训前五分钟的检查，发觉问题刚好解决，要耐性指导，不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的状况、问题，要有充分的打算和解决的方法。6、实训时，老师要加强对学生的管理和教化，使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发觉设备出现故障应刚好向管理员报告,进行处理。7、仔细组织对学生的实训考核。刚好批阅实训报告，据实评价学生成果。8、实训结束后，要负责检查学生所运用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与
13、管理员一起查明缘由做好相应的记录，并刚好回报实训科长，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。9、主动参与院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习，学习推广先进科学技术和先进操作方法，不断提高专业技术和教学业务水平，并刚好申报教学所需的仪器设备。10、帮助组织并主动参与校内外组织的技能大赛，不断提高学生的学问技能和操作技能。11、依据化工系的发展状况，应常常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议，并能仔细的完成上级交办的临时性工作。（六）管路机泵拆装实训指导老师岗位职责1、具有岗位所需的专业学问与技能，娴熟驾驭所指导设备的操作原理、技术，能够担当实训教学和
14、肯定的科研任务，能完成实训指导辅导工作；并不断改进实训方法，多与生产实际相连，努力提高实训质量。每学期刚好呈报教学所需的仪器设备。2、熟识实训中心的各项平安管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定；能独立完成实训教学打算工作，能进行仪器设备的维护和简洁修理工作。3、提前写好实训教学安排，搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节，仔细填写实训日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。 4、实训前给学生定岗、定位，便于管理。5、督促学生做好实训前五分钟的检查，发觉问题刚好解决，要耐性指导，不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的状况、问题，要有充分的打算和解决的方法。6、实训时
15、，老师要加强对学生的管理和教化，使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发觉设备出现故障应刚好向管理员报告,进行处理。7、仔细组织对学生的实训考核。刚好批阅实训报告，据实评价学生成果。8、实训结束后，要负责检查学生所运用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明缘由做好相应的记录，并刚好回报实训科长，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。9、主动参与院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习，学习推广先进科学技术和先进操作方法，不断提高专业技术和教学业务水平，并刚好申报教学所需的仪器设备。10、帮助组织并主动参与校内外组织的技能大赛，不断提高学生的学问
16、技能和操作技能。11、依据化工系的发展状况，应常常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议，并能仔细的完成上级交办的临时性工作。（七）化工单元仿真指导老师岗位职责1、具有岗位所需的专业学问与技能，能够担当仿真教学任务，并不断改进教学方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、细心的作风。2、熟识教室的各项平安管理规定，严格执行试验室的各项规章制度和管理规定，能进行仪器设备的维护和简洁修理工作。计算机发生故障时，指导老师应刚好向机房管理员汇报，任何人不准私自拆卸计算机零件和对计算机进行较大故障的处理。3、依据教学安排要求，仔细组织教学，避开随意性，指导老师应主动、仔细、详实的填写上机状况表、仿真实训日志等。做好教室的预约申请和退还手续。指导老师应提前
