泸州医学院护理学院护理专业本科内科护理学教学大纲(供护理专业本科使用)

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1、泸州医学院护理学院护理专业本科内科护理学教学大纲(供护理专业本科使用) 学分数: 8 周学时:第五学期 5 第六学期 4(一)课程性质和任务课程性质:护理专业本科生必修课程。教学目的与要求:内科护理学是临床护理学中的一门重要学科,是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的科学。通过对内科护理学课程的学习,使学生能较为全面和系统地获得内科常见病、多发病及其防治和护理的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的对内科病人实施整体护理的能力,以及对内科急症的配合抢救的能力。基本内容:包括课堂教育、见习及实习两部分,基本内容有:绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化

2、系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液系统疾病病人的护理、内分泌代谢性疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理、传染病病人的护理。(参考性)教学方式:课堂教学运用讲授、多媒体、讨论、病案分析等多种方法,理论教学中穿插见习,理论教学结束进入临床实习。教学内容:1、绪论 内科护理学的概念、内容、发展及展望、学习目的与要求、学习方法和评价方式。2、系统疾病及护理:概述、疾病基本理论和知识(概念、病因病机、临床表现、辅助检查、诊治要点、预防和预后)、护理基本理论、基本知识,运用护理程序对病人进行整体护理。3、系统疾病的常用诊疗技术的护理:常用诊疗技术、护理要点。4、系统疾

3、病的健康教育:知识宣教、去除病因或诱因、功能锻炼、休息与活动、其他保健要点。教学用书:尤黎明,主编内科护理学,人民卫生出版社 2003。开课学期:本课程在第五秋季和六学期春季开设。内科护理学教学时数分配顺序内 容学 时理论实践合计1绪论332呼吸系统疾病病人的护理186243循环系统疾病病人的护理216274消化系统疾病病人的护理146205泌尿系统疾病病人的护理93126血液系统疾病病人的护理93127内分泌代谢性疾病病人的护理93128风湿性疾病病人的护理669神经系统疾病病人的护理1541910传染病病人的护理15520合计11936155内科护理学教学大纲一、绪 论【目的要求】了解 内

4、科护理学的定义、内容和发展趋势;成年人各发展时期的主要健康问题。熟悉 内科护士的角色作用和素质要求。【内容】1.内科护理学的性质、内容和学习方法2.内科护理学与相关学科的发展3.内科护理学对社会需求的适应4.内科护理中护士的角色作用5.与健康有关的概念6.成年人各发展时期的主要健康问题【教学方法】 讲授、讨论。【复习思考题】 1.名词解释:内科护理学、人、健康、护理程序、整体护理。2.思考题:你怎样学好内科护理学。3.简答题:怎样运用护理程序对内科病人进行护理。第二章 呼吸系统疾病病人的护理第一节 总论【目的要求】了解 呼吸系统的解剖生理概要。熟悉 呼吸系统疾病的评估内容,常见症状的护理诊断和

5、护理目标,护理评价。掌握 呼吸系统疾病常见症状的护理。【内容】 1.呼吸系统的结构和功能。 2.护理评估。 3.呼吸系统疾病病人的常见症状和体征的护理。【教学方法】 讲授、讨论。【复习思考题】 1.名词解释:肺泡通气量、咯血、体位引流2.简述题:胸部叩击治疗的手法和叩击力量的掌握。如何鉴别咯血与呕血?3.问答题:为了确定患者进行体位引流的体位,护士应收集哪些方面的资料?4.论述题:护理诊断“有窒息的危险”常见于哪些咯血病人?针对此护理诊断,护士应采取哪些相应的护理措施?第二节 急性呼吸道感染【目的要求】了解 急性呼吸道感染的疾病概要,急性呼吸道感染的护理措施。【内容】 1.疾病概要:急性呼吸道

6、感染的病因、病机、临床表现、诊断治疗要点。2.护理要点:护理评估、护理诊断、预期目标、护理措施、评价。【教学方法】 自学【复习思考题】1.名词解释:急性气管-支气管炎2.简答题:急性呼吸道感染可能引起哪些并发症?第三节 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和肺源性心脏病【目的要求】了解 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和肺源性心脏病的概念、病因和病机、辅助检查、诊治要点。熟悉 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和肺源性心脏病的临床表现、常用护理诊断和预期目标、健康教育内容。掌握 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和肺源性心脏病的护理措施。【内容】 1.概念2.病因和发病机制3.临床表现4.实验室检查和其他检查5.诊治要点6.

7、常用护理诊断7.护理措施8.健康教育【教学方法】 讲授、讨论。【复习思考题】1.名词解释:阻塞性肺气肿、慢性阻塞性肺病、慢性肺源性心脏病、肺性脑病。2.问答题:腹式呼吸和缩唇呼吸应怎样进行?长期氧疗的概念及其适应症。简述COPD病人的饮食指导。3.病案讨论。第四节 支气管哮喘【目的要求】了解 支气管哮喘的概念、病因和病机、辅助检查和诊治要点。熟悉 支气管哮喘的临床表现、常用护理诊断和预期目标、健康教育内容。掌握 支气管哮喘的护理措施。【内容】 1.概念2.病因和发病机制3.临床表现4.实验室检查和其他检查5.诊治要点6.常用护理诊断7.护理措施8.健康教育【教学方法】 讲授、讨论。【复习思考题

8、】1.名词解释:支气管哮喘、速发型哮喘反应、迟发型哮喘反应。2.问答题:分析哮喘病人出现护理诊断“体液不足”的相关因素。3.病案分析。第五节 支气管扩张【目的要求】了解 支气管扩张的疾病要点, 支气管扩张的护理。【内容】1.疾病概要:支气管扩张的病因、病机、临床表现、诊断治疗要点。2.护理要点:护理评估、护理诊断、预期目标、护理措施、评价。【教学方法】 自学【复习思考题】1.名词解释:支气管扩张。2.简述支气管扩张的临床特点与体检阳性所见。第六节 肺炎【目的要求】了解 肺炎的概念、病因和病机、辅助检查和诊治要点。熟悉 各种肺炎的临床表现、常用护理诊断和预期目标。掌握 肺炎的护理措施。【内容】

9、1.概念2.病因和发病机制3.临床表现4.实验室检查和其他检查5.诊治要点6.常见类型肺炎的特点7.常用护理诊断8.护理措施9.健康教育【教学方法】 讲授、讨论。【复习思考题】1.名词解释:肺炎、医院获得性肺炎。2.问答题:列出5种以上肺炎的危险因素。肺炎球菌性肺炎的治疗要点。3.病案分析。第七节 肺脓肿【目的要求】了解 肺脓肿的疾病要点,肺脓肿的护理措施。【内容】1.疾病概要:肺脓肿的病因、病机、临床表现、诊断治疗要点。2.护理要点:护理评估、护理诊断、预期目标、护理措施、评价。【教学方法】 自学【复习思考题】1.名词解释:分层痰、肺脓肿。2.列出血源性肺脓肿的主要预防措施。第八节 肺结核【

10、目的要求】了解 肺结核的概念、病因和病机、辅助检查和诊治要点。熟悉 肺结核的临床表现、常用护理诊断和预期目标、健康教育内容。掌握 肺结核的护理措施。【内容】 1.概念2.病因和发病机制3.临床表现4.实验室检查和其他检查5.诊治要点6.常用护理诊断及预期目标7.护理措施8.健康教育【教学方法】 讲授、讨论。【复习思考题】1.名词解释:原发性肺结核、肺结核的短程化疗、卡介苗。2.问答题:进行PPD检查的意义有哪些?叙述2HRE/4H3R3化疗方案的具体含义及其适应症。3.肺结核的化疗原则及其理论依据。4.病案分析。第九节 原发性支气管肺癌【目的要求】了解 原发性支气管肺癌的疾病要点, 肺癌的护理

11、措施。【内容】1.疾病概要:肺癌的病因、病机、临床表现、诊断治疗要点。2.护理要点:护理评估、护理诊断、预期目标、护理措施、评价。【教学方法】 自学【复习思考题】1.名词解释:原发性支气管肺癌、中央型肺癌。2.肺癌的治疗原则是什么?3.写出WHO推荐的癌性疼痛控制的三阶梯方案。第十节 胸腔积液【目的要求】了解 胸腔积液的原因, 胸腔积液的护理措施。【内容】1.疾病概要:胸腔积液的病因、病机、临床表现、诊断治疗要点。2.护理要点:护理评估、护理诊断、预期目标、护理措施、评价。【教学方法】 自学【复习思考题】1.名词解释:胸腔积液2.渗出液与漏出液的鉴别要点。第十一节 自发性气胸【目的要求】了解

12、自发性气胸的原因,自发性气胸的护理措施。【内容】1.疾病概要:自发性的病因、病机、临床表现、诊断治疗要点。2.护理要点:护理评估、护理诊断、预期目标、护理措施、评价。【教学方法】 自学【复习思考题】1.名词解释:自发性气胸、张力性气胸。2.紧急排气的适应症及其具体操作。第十二节 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征【目的要求】了解 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征的概念、病因和病机、辅助检查和诊治要点。熟悉 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征的临床表现、常用护理诊断和预期目标、健康教育内容。掌握 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征的护理措施。【内容】 1.概念2.病因和发病机制3.临床表现4.实验室检查和其他检查5.

13、诊治要点6.常用护理诊断及预期目标7.护理措施8.健康教育【教学方法】 讲授、讨论。【复习思考题】1.名词解释:呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征。2.问答题:简述呼吸衰竭的发病机制和型呼衰的血气分析特点。呼吸衰竭的常见诱因有哪些?3.论述题:在抢救呼衰时,保持呼吸道通常的的意义是什么、维持气道通畅的主要措施有哪些?。4.病案分析。第十三节 机械通气【目的要求】了解 机械通气的概念、基本原理和类型、实施、撤离。熟悉 机械通气的适应症、使用指征和禁忌症;机械通气的护理。【内容】1.机械通气的概念2.基本原理。3.机械通气的实施。4.机械通气对生理功能的影响与并发症。5.机械通气的撤离。6.护理【教学方

14、法】 实验室或病房见习、操作练习。【复习思考题】1.名词解释:机械通气。2.机械通气的适应症和禁忌症有哪些?第十四节 呼吸系统常用诊疗技术的护理【目的要求】了解 动脉血气分析、胸腔穿刺术、纤维支气管镜检查术的适应症和禁忌症,动脉血气分析、胸腔穿刺术、纤维支气管镜检查术的护理。【内容】1.动脉血气分析2.胸腔穿刺术3. 纤维支气管镜检查术【教学方法】 实验室示教、练习或病房见习。【复习思考题】动脉血气分析、胸腔穿刺术、纤维支气管镜检查术的适应症和禁忌症有哪些?第三章 循环系统疾病病人的护理第一节 总论【目的要求】了解 循环系统的解剖生理概要。熟悉 循环系统疾病的评估内容,常见症状的护理诊断和护理目标,护理评价。

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