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1、第10课消费与理财一个人一生离不开三件事，【健康】、【法律】和【财务】。理财的核心是【现金流】管理 你不理财，财不理你。理财的【开始】是【省钱】V心灵观测台部分中学生消费超过大学生周一早餐3元、午餐7元、晚餐5元，可口可乐等饮料2瓶共5元，炸丸子、烧烤等 零食支出10元；周二三餐支出10元、炸鸡翅2对10元、红茶2瓶、可乐1瓶、矿泉水1 瓶共8元在泉州北师大附中初二年段，记者看到一份理财计划表详尽地列出一位初二 学生的周支出情况，最终统计出的结果显示这位学生一周的预计支出100元，但实际支出 高达170元，一个月的开销高达600700元，月消费状况甚至比大学生还高。这份理财计划表的主人，初二学
2、生小徐告诉记者，自己每个月从父母那拿到的零花钱 不少，花钱时也没有什么节制，现在每天三餐后不喝点饮料、买些零食吃的话都不大习惯。“平时买东西时不觉得自己很会花钱，结果做了理财表才发现自己一个月居然要花这么多 钱。小徐半是惊讶半是尴尬。像小徐这样每个月消费高达六七百元的中学生并不少见。泉州北师大附中学生曾在校 内进行学生理财状况调查，50位学生中，有33.3%的学生曾有过一周支出超出150元的情 况，月支出在500元以上占到29%，甚至有部分学生一个月零花钱将近1000元。而一周支 出在100150元之间的学生也占了 27.8%。泉州北师大附中陈国强老师表示，中学生中的高消费群体大多来自富裕家庭
3、，家长平 时给钱大方，学生花起钱来也大手大脚，给多少花多少，没有什么理财观念。这些数据，给了你怎样的启示?你的零花钱都用来干什么？心灵回音壁你是否懂基金？你是否想炒股票?你是否存钱？想一样心仪的东西没有钱怎么办?压岁钱怎么花？你认为投资应该是将钱放在：存款？保险？股票？基金？黄金？邮票?心灵指示灯FQ，理财商数（简称财商），是继IQ、EQ后逐渐兴起的一个新词汇。是一个人认识金钱 和驾驭金钱的能力，是一个人在理财方面的智慧。研究显示，5-12岁是儿童理财教育的关 键期，在这个阶段，孩子的金钱价值观和消费尚未形成稳定的习惯。如果此时进行理财教 育，那么孩子学会安排10元钱的用途，明天给他10万元、
4、100万元甚至更多的钱，都能游 刃有余地处理好。心领神会2心理健康教育第10课学生剧场：要投资吗？请找我由一名学生扮演拥有10万闲置资金不知如何投资的陈老伯，另外五名同学分 别扮演银行拉存款的业务员，股票专家、债券专家、基金经理以及卖保险的业务 员，让他们轮番上阵，说服陈老伯接受他们的投资建议。1. 情景设置：如果你是陈老伯，你将做何选择？2. 评一评：你认为他（她）们的投资方案怎样？3. 议一议：投资只需要考虑收益与风险吗？还有哪些要考虑的因素？心海大富翁如何教育子女理财投资大师罗杰斯：如何教女儿理财：罗杰斯是当代华尔街的风云人物，与索罗斯、巴菲特齐名，与索罗斯在1970年创建量 子对冲基金
5、，连续10年年均收益率超过50%。他的两个女儿是美国公民，但她们没有美国的银行账户，却都在亚洲开设了银行账户。 他也送了一些小扑满给女儿，一个放美元，一个放欧元，一个放人民币。让她们很早就有 不同的国家、不同的货币，而且有不同的货币之间汇率会变动的概念。女儿必须用自己的 钱买东西。有一天大女儿发现她的妹妹存的钱比较多，很不高兴，罗杰斯就告诉她，你自 己已买了芭比娃娃。所以现在大女儿开始积极存钱了。罗杰斯让他女儿们明白，储蓄比借 款重要得多。洛克菲勒家族：14条洛氏零用钱备忘录洛克菲勒家族是世界上第一个拥有10亿元财富的美国富豪，尽管富甲天下，但从不在 金钱上放任孩子。洛克菲勒家族认为，富裕家庭
6、的子女比普通人家的子女更容易受物质的 诱惑。所以他们对后代的要求比寻常人家反而更加严格。这从其家族中流传着的T4条洛氏零用钱备忘录”就略见一斑了，这是约翰洛克菲勒三3钱时交家长审查，钱账清楚，用途正当，下周增发10美分，反之则减。的本领。他们的后人成年后都成了企业经营的能手。山姆沃尔顿：教孩子自己挣零花钱身的简朴以及对子女的“勤俭”教育则与所拥有的巨额财富形成了巨大的反差。驾驶执照，接着就在夜间向各个零售点运送商品。的钱买一栋房子，并给房子配备豪华的家具。李嘉诚：苦难是最好的学校全盘和长久考虑。求改用电话说明。世小时候与父亲约法三章所提出的，其在经济上已显得非常“吝啬”：每周给零花钱1美元 5
7、0美分，最高不得超过每周2美元。且每周核对账目，要他们记清楚每笔支出的用途，领洛克菲勒通过这种办法，使孩子从小养成不乱花钱的习惯，学会精打细算、当家理财曾连续两年排名财富500强全球第一的沃尔玛公司，每天都源源不断地创造着巨大的 财富，拥有这家公司的沃尔顿家族则是世界上最富有的家族，公司董事长山姆沃尔顿自与同龄的孩子不同，老沃尔顿不给孩子们零花钱，并要求他们自己挣。那时四个孩子 都开始帮父亲干活了。他们跪在商店地上擦地板，修补漏雨的房顶，夜间帮助卸车。父亲 付给他们的工钱同工人们一样多。罗布森作为沃尔顿家四个孩子的老大，刚成年就考取了罗布森沃尔顿如今回忆说，父亲让他们将部分收入变成商店的股份，
8、商店事业兴旺 起来以后，孩子们的微薄投资变成了不小的初级资本。大学毕业时，罗布森已经能用自己虽然李嘉诚的儿子李泽巨、李泽楷是含着“金汤匙”长大的，但是拥有巨富的李嘉诚毫 不娇惯两个儿子，从小就让他们接受苦难教育，并且培养他们的理财意识，教导他们节俭。他用生活的道理教导儿子。温室里的幼苗不能茁壮成长，他就带他们看外面的艰辛，比如, 一同坐电车坐巴士，看路边报摊小女孩边卖报纸边温习功课那种苦学态度。李嘉诚认为父 母采取不同的教育方法，对下一代的将来影响很大。李嘉诚每次给孩子零花钱时，先按10% 的比例扣下一部分，名曰所得税。这样，小孩在花钱时不得不事前进行仔细盘算，做一个当孩子在外地读书时，李嘉诚给他们开了两个银行账户，其中一个账户上的钱他们绝 对不能动用，这些是准备给他们完成博士课程的费用。如果要使用另一个账户的金钱，他 们必须写信给李嘉诚报告，他会在24小时内回复。后来因为他们功课太多，才接受他们要心理自助室中学生应该树立正确的消费观:量入为出,适度消费。避免盲从,理性消费。保护环境,绿色消费。勤俭节约,艰苦奋斗。合理消费，消费前做出预算，把钱花在关键的的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的 范围内购买物有所值经济实用的商品；不与周围人进行盲目攀比、不浪费金钱，绿色消费。生活理财小窃门:开源节流是关键;勤工俭学;计划消费，精打细算;拥有个人存折;强制储蓄;记帐;请爸妈帮忙理财。
