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1、2023学年第二学期初中文科教研组工作方案指导思想：以根底教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进老师专业程度开展为重点，以教科研为先导，以队伍建立为关键，以进步育人质量为目的，坚持育人为本，质量第一，突出特色，全面开展的教研思想，积极营造教研组开展的新的生长点，使中学文科组持续稳定的开展，为争创先进教研组而努力奋斗！活动主题：有效课堂教学效率工作措施：一、加强教育理论学习，进步老师理论素质2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进展，让理论真正起到领航课堂教学的作用。每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。3
2、、组织本组老师认真撰写教学论文，要求每位老师至少有一篇论文或教学心得或教学反思；积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。二、齐抓教学常规落实，深化教育教学改革1.加强集体备课，每学期上交一份教案或二度备课的教学设计和一份说课材料。2.做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。3认真做好教学质量分析p 工作，每学期至少进展2次教学质量分析p 。4加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合；建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。5加强听课与评课，组内老师互相听课不少于12节；每人有一篇有质量的评课稿。三
3、、加强课题研究管理，进步教研程度1.组织老师在有集体备课下以微格教研、同课异构和一课同构的形式认真上好公开课、研讨课，写好教学反思。2组织老师积极进展课题研究。组内至少有1个课题在县级立项研究，并认真做好过程管理和有关材料的总结工作。四、组织丰富多彩的第二课堂活动。1组织英语角、文学社等各种社团。2组织各种比赛，如英语单词竞赛、听力竞赛、英语综合才能竞赛、手抄报展赛、读书比赛、阅读比赛、时事比赛等。教研组活动方案一览表周次 活动内容主讲主持第二周讨论制定教研组方案； 建立教研组博客陈松涛李素艳第三周理论学习论文、案例陈松涛李素艳第四周语文组集体备课 第五周课例研究许伟静 陈松涛陈瑾慧 第六周语
4、文组集体备课； 初一英语听力竞赛李素艳 第七周课例研究； 理论学习小组活动陈瑾慧 李素艳陈松涛 第八周教学专题调研教研室； 第九周理论学习命题；信息技术 百词听写竞赛；苏立新 杨细珠林慧第十周英语组集体备课； 期中练习 第十一周课例研究； 期中质量分析p 李素艳 李丽方静第十二周英语组集体备课 第十三周课例研究； 信息技术培训方静 杨细珠李素艳第十四周社政组集体备课； 第十五周课例研究林慧 苏立新许伟静第十六周百词听写竞赛 第十七周课例研究复习课；陈松涛 林慧；方静苏立新第十八周交流心得f132.更多工作方案延伸阅读2023学年第二学期初中文科教研组工作方案指导思想： 以根底教育课程改革为契机
5、，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进老师专业程度开展为重点，以教科研为先导，以队伍建立为关键，以进步育人质量为目的，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面开展”的教研思想，积极营造教研组开展的新的生长点，使中学文科组持续稳定的开展，为争创先进教研组而努力奋斗！活动主题：有效课堂教学效率工作措施：一、加强教育理论学习，进步老师理论素质1、本学期重点学习1-2篇教育教学着作。2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进展，让理论真正起到领航课堂教学的作用。每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。3、组织本组老师认真撰写教学论文，
6、要求每位老师至少有一篇论文或教学心得或教学反思；积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。二、齐抓教学常规落实，深化教育教学改革1.加强集体备课，每学期上交一份教案或二度备课的教学设计和一份说课材料。2.做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。3认真做好教学质量分析p 工作，每学期至少进展2次教学质量分析p 。4加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合；建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。5加强听课与评课，组内老师互相听课不少于12节；每人有一篇有质量的评课稿。三、加强课题研究管理，进步教研程度
7、1.组织老师在有集体备课下以微格教研、同课异构和一课同构的形式认真上好公开课、研讨课，写好教学反思。2组织老师积极进展课题研究。组内至少有1个课题在县级立项研究，并认真做好过程管理和有关材料的总结工作。四、组织丰富多彩的第二课堂活动。1组织英语角、文学社等各种社团。2组织各种比赛，如英语单词竞赛、听力竞赛、英语综合才能竞赛、手抄报展赛、读书比赛、阅读比赛、时事比赛等。教研组活动方案一览表周次 活动内容主讲主持第二周讨论制定教研组方案； 建立教研组博客陈松涛李素艳第三周理论学习论文、案例陈松涛李素艳第四周语文组集体备课第五周课例研究许伟静 陈松涛陈瑾慧 第六周语文组集体备课； 初一英语听力竞赛李
8、素艳第七周课例研究； 理论学习小组活动陈瑾慧 李素艳陈松涛 第八周教学专题调研教研室；第九周理论学习命题；信息技术 百词听写竞赛；苏立新 杨细珠林慧第十周英语组集体备课； 期中练习第十一周课例研究； 期中质量分析p 李素艳 李丽方静第十二周英语组集体备课第十三周课例研究； 信息技术培训方静 杨细珠李素艳第十四周社政组集体备课；第十五周课例研究林慧 苏立新许伟静第十六周百词听写竞赛第十七周课例研究复习课；陈松涛 林慧；方静苏立新第十八周交流心得第二学期初中文科教研组工作方案指导思想：以根底教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进老师专业程度开展为重点，以教科研
9、为先导，以队伍建立为关键，以进步育人质量为目的，坚持育人为本，质量第一，突出特色，全面开展的教研思想，积极营造教研组开展的新的生长点，使中学文科组持续稳定的开展，为争创先进教研组而努力奋斗！活动主题：有效课堂教学效率工作措施：一、加强教育理论学习，进步老师理论素质2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进展，让理论真正起到领航课堂教学的作用。每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。3、组织本组老师认真撰写教学论文，要求每位老师至少有一篇论文或教学心得或教学反思；积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。二、齐抓教学常规落
10、实，深化教育教学改革1.加强集体备课，每学期上交一份教案或二度备课的教学设计和一份说课材料。2.做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。3认真做好教学质量分析p 工作，每学期至少进展2次教学质量分析p 。4加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合；建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。5加强听课与评课，组内老师互相听课不少于12节；每人有一篇有质量的评课稿。三、加强课题研究管理，进步教研程度1.组织老师在有集体备课下以微格教研、同课异构和一课同构的形式认真上好公开课、研讨课，写好教学反思。2组织老师积极进展课题研究。组内至
11、少有1个课题在县级立项研究，并认真做好过程管理和有关材料的总结工作。四、组织丰富多彩的第二课堂活动。1组织英语角、文学社等各种社团。2组织各种比赛，如英语单词竞赛、听力竞赛、英语综合才能竞赛、手抄报展赛、读书比赛、阅读比赛、时事比赛等。教研组活动方案一览表周次 活动内容主讲主持第二周讨论制定教研组方案； 建立教研组博客陈松涛李素艳第三周理论学习论文、案例陈松涛李素艳第四周语文组集体备课 第五周课例研究许伟静 陈松涛陈瑾慧 第六周语文组集体备课； 初一英语听力竞赛李素艳 第七周课例研究； 理论学习小组活动陈瑾慧 李素艳陈松涛 第八周教学专题调研教研室； 第九周理论学习命题；信息技术 百词听写竞赛
12、；苏立新 杨细珠林慧第十周英语组集体备课； 期中练习 第十一周课例研究； 期中质量分析p 李素艳 李丽方静第十二周英语组集体备课 第十三周课例研究； 信息技术培训方静 杨细珠李素艳第十四周社政组集体备课； 第十五周课例研究林慧 苏立新许伟静第十六周百词听写竞赛 第十七周课例研究复习课；陈松涛 林慧；方静苏立新第十八周交流心得2023学年第二学期初中文科教研组工作方案指导思想：以根底教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进老师专业程度开展为重点，以教科研为先导，以队伍建立为关键，以进步育人质量为目的，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面开展”的教研思想，积
13、极营造教研组开展的新的生长点，使中学文科组持续稳定的开展，为争创先进教研组而努力奋斗！活动主题：有效课堂教学效率工作措施：一、加强教育理论学习，进步老师理论素质1、本学期重点学习1-2篇教育教学著作。2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进展，让理论真正起到领航课堂教学的作用。每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。3、组织本组老师认真撰写教学论文，要求每位老师至少有一篇论文或教学心得或教学反思；积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。二、齐抓教学常规落实，深化教育教学改革1.加强集体备课，每学期上交一份教案或二度备
14、课的教学设计和一份说课材料。2.做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。3认真做好教学质量分析p 工作，每学期至少进展2次教学质量分析p 。4加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合；建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。5加强听课与评课，组内老师互相听课不少于12节；每人有一篇有质量的评课稿。三、加强课题研究管理，进步教研程度1.组织老师在有集体备课下以微格教研、同课异构和一课同构的形式认真上好公开课、研讨课，写好教学反思。2组织老师积极进展课题研究。组内至少有1个课题在县级立项研究，并认真做好过程管理和有关材料的总结工
15、作。四、组织丰富多彩的第二课堂活动。1组织英语角、文学社等各种社团。2组织各种比赛，如英语单词竞赛、听力竞赛、英语综合才能竞赛、手抄报展赛、读书比赛、阅读比赛、时事比赛等。教研组活动方案一览表周次 活动内容主讲主持第二周讨论制定教研组方案； 建立教研组博客陈松涛李素艳第三周理论学习论文、案例陈松涛李素艳第四周语文组集体备课 第五周课例研究许伟静 陈松涛陈瑾慧 第六周语文组集体备课； 初一英语听力竞赛李素艳 第七周课例研究； 理论学习小组活动陈瑾慧 李素艳陈松涛 第八周教学专题调研教研室； 第九周理论学习命题；信息技术 百词听写竞赛；苏立新 杨细珠林慧第十周英语组集体备课； 期中练习 第十一周课例研究； 期中质量分析p 李素艳 李丽方静第十二周英语组集体备课 第十三周课例研究； 信息技术培训方静 杨细珠李素艳第十四周社政组集体备课； 第十五周课例研究林慧 苏立新许伟静第十六周百词听写竞赛 第十七周课例研究复习课；陈松涛 林慧；方静苏立新第十八周交流心得 第二学期初中文科教研组工作方案范文指导思想：以根底教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常
