教科版四年级下册科学知识要点

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1、教科版四年级下册科学知识要点第一单元 电1.电 是一种常用的能量。电在 电路 中流动和工作。2.静电 存在于我们周边的一切物质之中涉及 人类在内的生物和非生物。 物质中同步具有两种电荷:（正电荷和负电荷),由于正负电荷数量相等,互相抵消，因此一物体不显示带电。当物体受到外界影响（例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不同样，物体就显示带电了。 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷，并且在它们接近时会产生互相吸引的现象。(同种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引）。3.闪电 是一种静电现象，国内古建筑的许多宝塔的顶端均有一根金属物，在雷雨天起到了避雷的作用。4.

2、要想使电荷流动起来形成电流，需要具有两个条件:一是要有 动力,也就是电源；另一种是要 有电路-电流只有在电路中才干流动。.我们生活中使用的电都是靠电源提供的。6.电池 是一种便携式电源，电池的一端是 铜帽称为正极,另一端是 锌壳 称为负极。7.当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生 短路 。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光,电线也会不久坏掉。8.电必须从电流的一端通过用电器流向另一端才干建成一种完整的电流。.电路是指由电池、导线 、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。10.灯泡重要是由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点 四部分构成，其中一种连接点连接电源的正极，另一种连

3、接点连接电源的负极。.我们生活中的电可以分为 交流电和 直流电 两大类。发电厂通过电线送到各家各户的电是0的交流电。在户外遇到雷雨时,不要躲在树下。 大树 容易遭到雷击。不要接近(高压电线、铁塔、变电所）。这些地方的电更危险。50V以上的高压电，使人触电死亡。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电。不要用这些电线、插座的电做实验。12.由 电池、电线、灯泡 等构成的电流动的环路叫 电路 。13.电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡(从灯泡的一种连接点进入，通过灯丝，再从灯泡的另一种连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会

4、中断,灯泡就不会亮了。1电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替代法来排除故障，使灯泡亮起来。1879年,爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯。15.在一种完整的电路中，小灯泡不亮,阐明灯泡中没有电流通过。6.像铜丝那样可以通过电流的物质，叫 导体 。铜、铝、铁等多种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。运用导体可以把电送到人们需要的地方。.像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫 绝缘体 。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。运用绝缘体可以制止电流到人们不但愿有电的地方。1开关是控制电流通断的装置。9.电路连接措施有两种：串联和并联 。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的

5、灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路一般是用并联的措施连接的。0电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是15V，两节电池串联起来的电压就是3V,因此把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两节电池并联起来,电压还是.5V,因此小灯泡不会太亮。21.开关是控制电流通断的。分接触式和非接触式两种。2.不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关。二、简答 、两节电池在同一电路里，串联和并联哪种连接措施灯泡更亮？为什么？答：电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是V，因此把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两节电池并联起来，电压还是.，因此小灯泡不会太亮。 2、

6、导致小灯泡不亮的因素有哪些?答:连接点生锈了，导线断了，灯泡坏了,灯泡与灯座没安装好,电池没电了，等因素。3、 安全用电应注意事项有哪些?答:不能用湿手、湿布等擦带电设备，电器起火应先切断电源再灭火，在户外不要活动是不要接近高压电线等带电设备。第二单元 新的生命1油菜和凤仙花同样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分构成。2油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。3.油菜是十字花科，有4个 花瓣，此外尚有4个萼片、6个雄蕊、个雌蕊。4.大多数植物的花是由这四部分构成的,四部分均有的花叫完全花,油菜花就是完全花。5.四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花。(如：南瓜雄花和南瓜雌花都

7、是不完全花)6.只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花 。只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花 。雄花和雌花都是不完全花，也是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花。.植物的花有 生产种子、繁殖新生命 的作用。9.雄蕊可以分为 花药 和花丝两部分，花药里面具有诸多花粉。10雌蕊可以分为 柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠 受精。胚珠受精后来，果实和种子开始成长,花朵开始凋落。11.像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花 。12.植物的果实中均有种子；不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。1.植物的种子均

8、有自己的传播措施：l 油菜的果实在成熟时会忽然炸裂，在炸裂的同步就将种子弹射出去，称为 弹射传播 ,像油菜种子同样弹射传播的植物尚有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；l 栗子是通过 滚动、跳动传播 的；l 蒲公英是运用风力传播种子的,运用风力传播种子的尚有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；l 莲蓬、椰子的种子是运用 水流传播 的;l 苍耳的种子是运用 动物传播 的。14.种子萌发需要足够的 水分 和 空气,有合适的 温度 ,还需要一颗完整的种子。5蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成

9、植物的 茎和叶,胚根发育生长后变成植物的 根 ，子叶为种子发芽 提供营养 。种子萌芽时一般是胚根先突破种皮向下生长，形成根,然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。1许多动物分为雄性 和 雌性 ，雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才干发育成新一代的生命。7.鸟类的卵由 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 和 胚 等部分构成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供应胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。18、蚕豆种子是由（种皮和胚）构成的。胚涉及（胚根、胚芽和子叶)。19、种皮起着(保护种子)的作用；胚芽发育成

10、（茎和叶），胚根发育成(根）；子叶有(储藏养分）的作用。、蛋白的作用:（供应养料和水分）;蛋黄:（提供营养)；胚:(发育成小鸡)；气室:（提供氧气）；蛋壳:（保护的作用)。2、像青蛙、鸡这样繁殖后裔的方式叫做（卵生）。靠卵繁殖后裔的动物叫(卵生动物）。22、动物也有相似的地方。许多动物提成(雄性和雌性)。雌性动物产的(卵)只有在和雄性动物的（精子)结合之后,才干发育成新的生命。3、像猫、狗、兔等这样繁殖后裔的方式叫做(胎生)。用胎生繁殖的动物叫（胎生动物）。胎生动物一般都用(哺乳的措施）饲养小动物。二、 简答1、 植物果实形成过程答:植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会

11、使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精后来,果实和种子开始成长,花朵开始凋落。 2、 植物种子散播的方式有哪些？ 答:植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播等。第三单元食物1、根据食物来源，我们可以将食物提成(植物类食物)和(动物类食物）。2、食物的营养成分一般分为:（蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质、水）。3、蛋白质是构成（人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液）的重要成分。、脂肪和糖类是（人体能量）的重要来源，我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。5、维生素和矿物质有（调节身体机能）的作用,它们的种类非常多。6、（米饭）重要具有糖类。、（糖类和脂肪)是人体能量的重要来源,我们的身体

12、可以储存大量的脂肪和糖类。8、脂肪的辨别措施:（在白纸上挤压,具有脂肪的食物在白纸上会留下油渍)。、淀粉的辨别措施:(在食物上滴碘酒,如果发既有变蓝色的现象浮现，阐明这种食物中具有淀粉）。0、蛋白质的辨别措施:(烧一烧，有臭味)。维生素和矿物质的辨别措施:（看标签、或查有关资料)。11、食物“宝塔”信息告诉我们：（谷类食物是基本,要多吃;油脂食物要少吃。)2、我的膳食营养原则：（)荤素搭配。()粗细粮搭配。(3)每日吃合适的新鲜水果和蔬菜。()近来运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。(）近来手指间有某些脱皮,需要多吃具有维生素的食物。、为了获得更多的营养,不同的食物,我们可以采用（

13、生食)或（熟食）。例如:(水果类）食物具有丰富的维生素，为了更好的吸取营养,我们采用生食。（肉类食物)则需要烧熟再吃，这样食物中的蛋白质和脂肪容易被人体消化和吸取。14、对的使用酒精灯的措施：（1）打开灯帽，立放灯帽。（)用火柴自下往上点火。（3）用外焰加热。（)从侧面盖上灯帽。（）重盖一次灯帽。1、面包发霉是由于长了(霉菌），发霉变质的食物绝对不能食用。影响霉菌生长的因素重要有：（水分、温度)等。6、食物的腐败变质是（微生物）引起的。微生物的生长和繁殖需(水分、空气、合适的温度）等条件。7、采用闻的措施判断食物与否变质,应采用（扇闻)。18、我们可以采用（冷冻、晒干、腌制、灭菌密封、真空包装

14、)等措施储存食物。这些措施之因此有效,是由于（破坏了)微生物生长所需要的环境。19、食物包装上的信息有：(食物名称、配料、生产日期、保质期、厂家地址、储存规定、食用措施等)。20、（食品添加剂)食用过多也会对人体有害。重点实验：1、 辨别食物中的营养成分。（课本6页)2、 观测比较生的马铃薯和熟的马铃薯。观测比较生鸡肉和熟鸡肉。（课本4页、页。)3、 哪一块面包上霉菌生长得快?(课本5页）对比实验来研究。如果研究的是霉菌的生长需要水吗?实验器材：霉菌、干面包、水、塑料袋、牙签、滴管等。变化的条件:水分。控制不变的条件:干面包、霉菌、温度等。第四单元岩石和矿物1、（岩石)和(矿物）是地球的重要构

15、成部分。2、我们可以通过(看、摸、掂、敲打、闻)等措施观测岩石。3、根据岩石的成因:把岩石分为（岩浆岩、沉积岩、变质岩)。4、(花岗岩、玄武岩、浮石）都属于岩浆岩；(砂岩、页岩、砾岩、石灰岩）都属于沉积岩;(板岩、大理岩)都属于变质岩。5、滴稀盐酸冒泡的是（石灰岩和大理岩）。颗粒有不同的颜色是（花岗岩)。6、花岗岩重要由(石英、长石和云母）三种矿物构成。、云母:(白色或黑色,有丝绸光泽)；长石:(肉红色,有玻璃光泽);石英:(亮晶晶，有蜡烛的光泽）。8、矿物的重要特性:（颜色、条痕、软硬、透明度、光泽、形状）等。、矿物光泽可以分为(金属光泽、半金属光泽、非金属光泽)三种。1、我们可以用（指甲、铜钥匙(回形针）、小钢刀)等工具对矿物进行（刻划)来判断矿物的软硬。矿物分为（软、较软、较硬、硬)。能用(指甲）刻划出痕迹的是软；不能用指甲刻划出痕迹,但能用（铜钥匙）刻划出痕迹的是较软；不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用（小刀)刻划出痕迹的是较硬;用铜钥匙、小刀等都不能刻