《山东省烟台市高二生物下学期期末自主练习试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省烟台市高二生物下学期期末自主练习试题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省烟台市2016-2017学年高二下学期期末自主练习生物试题第卷一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分，共计46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.细胞是生命系统最基本的结构层次，下列关于细胞共性的说法不正确的是A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜B.都在DNA分子中储存遗传信息C.都以核糖体作为蛋白质合成场所D.都有膜包被的功能专一的细胞器2.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述正确的是A.原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B.原核细胞中的DNA是环状的，真核细胞核中的DNA是线状的C.真核细胞核膜上有核孔，是脱氧核糖核酸、蛋白质等末分子出入细胞核的通道D.原核细胞
2、只能进行无丝分裂3.自由水含量的多少影响细胞质的状态，细胞质有两种不同的状态:一种是含水较多的溶胶；另一种是含水较少的凝胶。不列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是A.根尖分生区细胞B.黑藻叶肉细胞C.休眠的种子细胞D.人体衰老细胞4.下列有关蛋白质的说法，错误的是A.基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因B.从本质上说，抗体都是蛋白质C.细胞间的信号传递均以蛋白质作为信号分子D.蛋白质结构的多样性与氨基酸的连接方式无关5.下列关于糖类的生理作用的叙述中，正确的是A.蔗糖和麦芽糖都是二糖，都能与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀B.葡萄糖是细胞的主要能源物质，因而细胞只能利用葡萄糖供能C.糖原是植物细
3、胞中重要的储存能量的物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分6.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现，一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护。埃博拉病毒是一种RNA病毒，将该病毒彻底水解，关于得到产物的说法正确的是A.定得到20种氨基酸 B.能得到四种核糖核苷酸C.碱基种类和噬菌体相同 D.产物中一定含有H、0元素 7.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A.核苷酸和核糖核酸B.脂肪酸和磷脂C.纤维素和氨基酸D.胆固醇和血红蛋白8.心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病，其致病机制是核孔复合物的运输功能发生障碍（核孔复合物是位于核孔上与核孔的结构
4、和功能密切相关的物质），据此分析正确的是A.核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变D.tRNA在细胞核内合成后，进入细胞质发挥作用与核孔复合物无关9.下列有关细胞器的叙述，正确的是A.溶酶体中的水解酶对自身结构不起作用B.病毒蛋白质外壳的合成离不开自身的核糖体C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离D.叶绿体中的基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积10.下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是A.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA B.叶肉细胞可
5、在叶绿体外膜上合成淀粉C.根尖分生区细胞可在高尔基体中合成纤维素 D.口腔上皮细胞可在游离的核糖体上合成膜蛋白11.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B.斐林试剂鉴定苹果中是否含有可溶性还原糖C.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体 D.甲基绿吡罗红混合染液染色观察动物细胞中的DNA和RNA12.下列关于生物膜透性的叙述，正确的是A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.核糖体合成的水解酶通过高尔基体产生的囊泡输入溶酶体C.细胞质中合成的光合作用相关蛋白需通过内质网输入叶绿体D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进
6、入细胞13.洋葱是生物学中常用的实验材料。下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中， 正确的是A.以外表皮为材料，可观察细胞内的叶绿体B.以内表皮为材料，可利用龙胆紫染液观察细胞内的染色体C.以外表皮为材料，可利用0.3g/mL蔗糖溶液观察细胞的质壁分离D.以外表皮为材料，在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器14.下列有关生物膜化学成分和结构的叙述，正确的是A.不同生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B.细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新C.胰腺细胞分泌胰蛋白酶的过程体现了细胞膜的功能特点D.人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同15.下列垂体细胞中物质运输的途径，不存
7、在的是 A.CO2：线粒体基质细胞质基质细胞膜细胞外B.RNA聚合酶（核内酶)：核糖体细胞质基质细胞核C.葡萄糖：细胞外细胞膜细胞质基质线粒体D.生长激素：核糖体内质网、高尔基体细胞外16.下列关于酶的叙述中正确的一项是酶是活细胞产生的；酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；酶促反应与外界条件无关；淀粉水解；酶只有在生物体内才起催化作用A. B. C. D.17.蔗糖酶能够催化蔗糖水解。下表是在同一温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率影响的系列实验结果，下列有关该实验说法不正确的是实验组实验一实验二编号12345678910蔗糖酶浓度0% 1%2%4%
8、5%2%2%2%2%2%蔗糖浓度10%10%10%10%10%0%5%10%20%30%相对反应速率02550100200025506565A.两组实验的自变量不同，无关变量有差异，因变量相同B.如果系列实验条件温度升高5，相对反应速率可能降低C.实验一中，酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度D.实验二中，蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度18.下列有关ATP的叙述中，正确的有A.C3生成（CH20）和C5的过程中，叶绿体基质内产生ADP的量增加B.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗ATP的量增加C.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与AD
9、P的含量难以达到动态平衡D.酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时，细胞内生成的C02量相等19.下列关于植物细胞呼吸的叙述，正确的是A.种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸B.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量C.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别D.高等植物进行有氧呼吸，低等植物进行无氧呼吸20.下图所示曲线表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系（温度适宜、C02浓度为0.03%），在y点时改变某条件，曲线变为。下列分析合理的是A.与y点相比，x点叶绿体中的C3含量较低B.在y点时，升高温度导致曲线由变为C.制约z点光合作用的因素可能是C02浓度D.制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中
10、色素含量21.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验，说法不正确的是A.在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液B.酵母菌呼吸产生的C02可使溴靡香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C.酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色D.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物22.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是A.过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行B.过程产生的能量全部储存在ATP中C.过程和中均能产生H，二者化学本质及还原的物质均不同D.过程产生的（CH20）中的氧全部来自H2023.将某绿色植物放在特定的
11、实验装置内，研究温度对光合用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以C02的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表。下列对该表数据分析正确的是温度（）5101520253035光照下吸收C02（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放C02（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50A.昼夜不停地光照，在5时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30C.每天交替进行12h光照、12h黑喑，温度在30时，该植物积累的有机物是温度在10时的2倍D.每天交替进行12h光照、12h黑喑，温度均保持在20的条件下，
12、该植物积累的有机物最多第卷（非选择题 共54分）二、非选择题：本大题包括5个小题，共计54分。24.（11分）下图是四类细胞的结构模式图。回答下列问题。（1）从结构上看，类细胞与其他细胞最主要的差别是类细胞 。类细胞最可能是 细胞，原因是该细胞含有 （填名称）。（2）科学家用 法能够分离细胞的各种结构。分离细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简单的方法是 。对分离的某种细胞器用双缩脲试剂和甲基绿吡罗红试剂检测，发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应，使甲基绿一吡罗红只呈现红色反应，则该细胞器最可能是 （填名称）。（3） 细胞在一定浓度的KN03溶液中会发生质璧分离及自动复原，请解释该现象发生的
13、原因 。25.（11分）图甲是物质A通过细胞膜的示意图；图乙是与跨膜运输有关的曲线图。回答下列问题。（1）图甲中，物质A跨膜运输的方式是 ，判断理由是 。该运输方式也可用图乙中的曲线 表示。若物质A进入到细胞内，则转运方向是 （填“”或“”）。在物质跨膜运输过程中，与细胞膜选择透过性密切相关的成分是 。（2）图乙中，曲线反映出物质运输速率与 有关，曲线Q点之前影响物质运输速率的因素可能是 。（3）科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构，构建如图甲中所示的 模型，该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。若将口腔上皮细胞生物膜中的磷脂抽取出来，在空气和水的界面铺成单分子层，则该单分子层的面积 （填“大于”、“等于”或“小于”）细胞膜面积的2倍。同种生物产生的卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程体现了细胞膜 的功能。26.（10 分）下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容。回答下列问题：编号加入材料； 、. - V , ,处理方法实验现象12mLH2O2溶液+2滴清水室温无气泡22mLH2O2溶液+2滴清水90水浴加热少量气泡，带火星的卫生香不复燃32mLH2O2溶液+2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液室温较多气泡，带火星的卫生香
