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1、(马承)多音节单词划分标准：一个元音一音节，两个音节重在前。两个辅音紧挨着，中间分开各 一个。三个音节倒数三，前缀后移一。末尾辅加/l/,/m/,/n/也能独立成 音节。新课标一级主要语法点1 .人称代词：人称代词有八个，我是 I,你是you,男他he,女她she,物 它it,我们we，你们you ,他们they。2 .系动词(be)用法：Be动词有三个， 我用am, I am.你用are, you are. is跟着他她它，he is, she is, it is.我们你们和他们，两者以上都用are. we are ,you are ,they are. 单数 is, 复数 are.3 .
2、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句，叫做一般疑问句。读时句尾 用升调。4 .含有be动词的肯定句变一般疑问句的规则：肯定变疑问，句中含有am ,is, are. I am /we are 变 Are you, 如遇 my/our 变成 your (第一人称 变第二人称).is are提到前，首字母要大写，句号变问号。例如：(1).This is my ruler.Is this your ruler? Yes, it is. /No, it isn t.(2). They are dictionaries.Are they dictionaries? Yes, they are. / N
3、o, they aren t.5 .含有be动词的一般疑问句的回答;Yes或No来回答，二变一，其他人称 无变化，顺序颠倒就可以。如： Is he he is . Is she she is .Is it it is. Are they they are.否定回答添加 not 就可以。(isnt /arent)6 .特殊疑问句：(1)定义：以特殊疑问词引导的问句，叫做特殊疑问句。(2)构成：特殊疑问词+ 一般疑问句(3)特殊疑问词口诀：什么什么用 what,年龄要用how old, who who 你是谁，where where在哪里,whose谁的，how如何，which是问哪一个，when
4、 when 问时间,what time 几点了, how long 问多长,how many(可 数名词)/ how much(不可数名词)问多少,how often问频率，what color 问颜色，what class问班级，what grade 问年级(4)特殊疑问句转换规则：1 .确定特殊疑问词2.划线部分剩余的变成一般疑问句A.直接变成一般疑问句I am six. How old are you?B.落下后面词，转变前面句。There are 45pupils. k How many pupils are there?7. (1)形容词性物主代词my ,my 是我的，your, y
5、our是你的，his, his男他的，her ,her女她的， its ,its物它的,our, our我们的,your ,your你们的,their ,their 他/她/它们的(2)人称代词与形容词性物主代词的区别人称代词放句首，动词后面走；形物后面名词跟，两者细区分。例如： He is Tom. We can sing.She writes very well .人称代词都是放句子开头，它们的后面可以是 be动词，根据人称选择 am, is, are。可以是实意动词(根据人称看是否需要单三形式)也可以是情态动词加动词原形的形式。8. 名词所有格一撇 s 所有格， s 结尾只加撇；of 所
6、属无生命，各自所有都加撇，多者共有撇加后。the boy s penthe boys pens the leg of the deskToms and Mary s room（两个房间）/Tom and Mary s room （同个房间）9. 第三人称单数形式 ：除去你和我之外的所有人称的单数形式（必须符合两个条件： 一是第三人称，二是单数） 。（和我有关的是第 一i人称：Iwe.和你有关的是第 二人称：you、you。剩下的就是第三人称： he ， she， it ， they ， 其他可以转换成he, she， it 的如：人名，the tiger, that boy , my fath
7、er, my+ 单数的人或物）注意：主语的人称为第三人称，动词必须也得是第三人称单数的形式一般现在时 单三 s/es ，其它无变化，具体情况具体记：.一般情况下，直接加s. .以s、x、sh、ch、O结尾，加es.辅+ y，结尾，变y为i加es.特殊情况特殊记，have变has例如： He goes to school at 7:00 every morning.10.have / has 的用法：have has 表拥有 , 单三 has, 其它 have 。 （单三指除了你和我之外的其他所有人称的单数形式。如： he, she, it, my father, Tom ）12 指示代词： 指
8、示代词作指示， this, that 要牢记， this 指近处， these 是复数， that 指远处， those 是复数。 单数变复数， this 变 these， that 变 those ，is 变成 are ， a, an 变个小尾巴，名词后面加。注意： 在一般疑问句或特殊疑问句的 回答 中，指示代词一律不再出现，而是用it代替单数，they代替复数。问：Is this ? Is that?答：Yes, it is./ No, it isn t.问： Are these? Are those ?答：Yes, they are./No , they arent.12 . a ,an
9、 :a用在辅音音素前，an用在元音音素前。（指后面单词的第一个字母的发音，而不是看这个字母是不是元音字母）。例如：（2012 山东）There isU andS in the word bus.”A, a, an B, an, a此题答案为A.字母U虽然是原因字母，但它的 发音却是/ju:/不属于元音， 字母S,虽然是辅音字母，但发音是/es/,第一个音/e/属于元音其他如 an uncle , a UFO, an English book , an eraser 等13 .冠词记住定冠不定冠，不定冠词a ,an, “一”的含义表泛指，表示 特指使用the o方位次序最高级，世上事物独一个，人
10、或事物再次谈。以下 情况冠词免，学科球类三餐饭，节日星期月份前。14 .名词单数变复数规则：一般情况下，直接加s.以s、x、sh、ch结尾，加es.以O结尾，能活的有意思（加es）,不能活的只有死（加S）.辅音字母+ y，结尾，变y为i加es.以f、fe结尾，变f、fe为v再加es.特殊：man-men woman-women child-children foot-feet tooth-teeth单复数同形： sheep, fish , deer, Chinese , English15 . What s this? It s asTirt.What color is it?What col
11、or is your T-shirt ?What color is the T-shirt ?单数回答都用Its+颜色.What are these? They re trousers.What color are they? They re blue.复数都用They r+颜色.16 .What time 问几点， It回答记心问。回答方式有三点，直接数字回答最简单。整点回答o clock加后边， 第三种有点难，先分后点，中间 past、to来连，半点前past连， 半点后to来连，时间要用下一点，遇到半点用half , half past one 17. “ There+be+名词+地点（
12、时间）状语” 表示“某地或某时存在某 事物。there be 什么地方有什么， there be , be 动词，单数is,复数 are, there is , there are. be后加not构成否定句，be提前变成一般疑问句。some/any表一些,some 用于肯定句，否定疑问用 any.There is/There are 某处有什么,There is a bird 叽叽喳喳。There are some ducks 嘎嘎嘎,There are some frogs 呱呱呱Is there/Are there 某处有什么,Is there a zoo? Yes, there is.
13、/No, there isn t.Are there two lions? Are there two bears?Yes, there are./N o, there aren t.18提问多少1:How many后加可数名词的复数 例:There are five ducks in the river.How many ducks are there in the river?2: How much后加不可数名词（如： milk, water, food等）19. 电话用语特殊记，要找某人 May I speak to 把头开。询问对方用that ，Who s that ?你是谁。介绍自己
14、用this ， This is 谁谁谁。20. 情态动词的用法：(1) .情态动词can 表能会， 后跟动原别忘记； can 提前构成一般疑问旬，yes或no来回答；can后加not构成否定句。(2) .情态动词有三个，can may must ，后加动原别忘记。can may 表能会，征求对方的意见。 May I 开头较婉转。must 表必须，否定回答needn t 。情态动词提前构成一般疑问句，情态动词后加 not 构成否定句。21， 现在进行时 (句中会出现 Look! Listen! now 之类的词表示正在进行)动作正进行，现在进行时；别少ing ，别少 be 动词，两者句中缺，不是
15、进行时；be提前构成一般问，yes或no来回答；be后加not构成否定句。结构为：肯定句：主语+be (am/is/are) + v-ing ( 现在分词) + 其他否定句： 主语 +be + not + v-ing + 其他一般疑问句： Be + 主语 + v-ing + 其他 ？特殊疑问句： What + be + 主语 + doing?现在分词变化规则：1、一般情况下直接在词尾加-ing. （ “直接加 ”）2、以不发音的e结尾，去e加-ing.（去e加”）3、以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加 -ing . （ “双写加 ” ）4、以ie结尾的变ie为y再加-ing.新课标二级语法1 . 人称代词：主格：Iyouhesheitweyouthey形物：myyourhisheritsouryourtheir名物：mineyourshishersitsoursyourstheirs名词性物主代词 =形容词性物主代词 +名
